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文档简介

爱护眼睛教学设计教学目标1.了解眼睛的构造，知道正确学习姿势对保护视力的重要性2.通过示范、讲解、模仿、体验，掌握看书、写字的正确姿势，重视用眼卫生3.在游戏活动中遵守规则，集中注意力，并快速作出正确标准动作教学重点重点：养成正确的学习姿势；注意保护视力难点：增强爱护眼睛的意识教学环节教师活动学生活动设计意图常识积累1、师生问好。2、宣布本节课的要求及内1、师生问好。2、明确本课学习要求和课堂常规需到位，同时也是为本节课的内容做一个良好的开始。新课导入猜谜语：眼睛学生认真倾听，积极猜引出本节课教学内核心过程推进探求新知(一)了解眼睛的各部分构造及名称1.出图观察——了解眼睛的2.教师总结：通过观察我们知道眼睛外部是眼睑，眼睑边长有睫毛，眼睑、睫毛都是保护眼球的。眼睑内是眼球，是眼睛最重要的部分。(二)知道保护视力的重要1、两段视频播放——说一说两次观看视频的感受?2.体验与感受(1)请一位平日需要戴眼镜的同学和视力正常的同学起立，与老师保持一定(2)说一说为什么会看不清楚?(3)我们来一起感受感受清晰与模糊(4)根据生活经验想一想戴眼镜会有哪些不方3.眼睛为什么会近视呢?观看视频1.观察同伴，说一说眼睛的构造；2.及时补充；3.看视频说感受；4.带问题观看《爱护眼睛视频》;5.说一说你在视频里学到了什么6.一起看图，从清晰到模糊，说感受；7.通过自身感受谈一谈戴眼镜在日常生活中会带来的不便；8.总结视频中学到的护眼常识结合生活实际，通过体验、感受知道带来很多不方便，认真做眼保健操，要比以前更加爱护自己的双眼。防近视均衡膳了解到了哪些爱护眼睛的小知识?(三)怎样保护眼睛，预防1.我当小评委，看图评价；2.眼保健操我会做3.学一学，做一做(1)正确的读书姿态(2)正确的写字姿态4.总结：二要二不要一要：读写姿势要正确二要：看书、看电脑看手机屏幕过久要休息(二十分钟)一不要：不要在强光、弱光下读书二不要：不要躺着或乘车时看书、看手机屏幕。(四)均衡膳食，补充营养了解吃哪些食物对保护眼睛有帮助；(五)拓展：全国爱眼日6.6日为全国爱眼日一尺：约33厘米一拳：约10厘米一寸：约3.3厘米读书要求：身体直立，头正肩平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远写字要求：身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳1、联系日常，说一说哪些食物吃了对眼睛有好2、知道全国爱眼日在哪一天，课后可查阅更多资料。在学校做的最多的就是读和写，明确结合读写要求做到二要二不要在学校做到课间文明休息，在家远离危险物品游戏：木头人不许动规则：学生坐在位置上，教师随机喊出不同动作的名称，学生要迅速做出相应的动作，看哪些学生模仿的动学生积极参与、迅速反应，模仿动作强化标准的学习姿势作最正确(看书、写字、朗读等)拓展延伸课后查阅关于爱护眼睛的小知识，讲给好朋友、弟弟妹妹和

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