安全生产教育培训制度

安全生产教育培训制度安全生产教育，是搞好职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工安全教育的目的是提高全员的安全意识，安全管理水平和防止事故发生，实现安全生产。作业。其主要原因是安全教育培训没有跟上，安全意识淡薄、安全素质差。因此，在新的形势下，强化安全教育是十分必要的。安全教育内容（一)安全生产思想教育安全思想教育的目的是为安全生产奠定思想基础，从加强思想的方针政策和劳动纪律教育两个方面进行。安全思想教育是安全教育的一项十分重要的组成部分，也是公司搞好安全生产的一个重要环节。它包括安全思想教育和劳动纪律教育两个方面内容。1.安全思想教育：主要提高公司领导和广大职工进行国家有关劳动保护和安全生产的方针、政策重要性的认识，从思想上和理论上加强安全生产的重大意义，以增强责任感，树立牢固的思想观点。二是通过安全生产方针政策教育，提高各级领导、管理部门和职工的政策水平，能正确理解党和国家的安全生产方针政策，认真地执行安全生产方针政策和法规。促进经济发展和公司生产发展的关系，奠定安全思想基础。2.劳动纪律教育：主要使公司领导和职工懂得严格执行劳动纪律，是提高公司管理水平和搞好安全生产的重要条件，劳动纪律是劳动者共同劳动时必须遵守的规则。严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻执行安全生产的方针、政策，减少工伤事故，保障安全生产的重要保证。（二)劳动保护方针政策教育有关安全生产及劳动保护的方针政策，是公司搞好劳动保护和安全生产的指导方针，因此、必须采取各种形式宣传国家关于安全生产的方针以及有关劳动保护的政策、规定，以提高公司领导和广大职工的政策水平和法制观念，正确，全面地理解国家安全生产方针、政策，并认真贯彻执行，确保安全生产。（三)安全知识教育1.全部职工都必须接受安全知识教育和进行安全培训，所有职工必须具备安全基本知识。2.安全基本知识教育的主要内容是，公司的基本生产概况；施工工艺、方法、施工生产中的危险区域、危险部位、各类不安全因素等及其安全防护的基本知识和注意事项。（四)安全技术知识教育包括生产技术知识教育、一般安全技术教育和专业安全技术知识教育。生产技术知识教育的主要内容：企业的基本生产概况，生产技术过程，作业方法或工艺流程与生产技术过程和作业方法相适应的各种机械设备的性能和有关知识，生产中积累的生产操作技能和经验，以及防护措施等。一般安全教育的内容：公司施工现场的设备，安全防护基本知识和注意事项，有关电器设备、起重机械等方面基本安全知识，有关防火、防爆、防毒等方面知识，个人防护用的正确使用有关常识。（五)典型经验和事故教训教育典型经验和事故教训教育是安全生产教育的重要内容之一，也是一种理论联系实际的重要教育方法。典型经验教育：即在安全生产教育中结合典型经验进行教育，有影响力大，说服力强的特点，安全生产工作随着生产建设的发展而发展，积累了不少安全生产的好经验，这些经验有着一定的典型先进性，总结了依靠群众，加强领导，贯彻劳动保护方针政策，实现安全生产的好办法，好措施和新工艺，新技术等方面的成果。在安全生产教育中结合这些典型经验进行宣传教育，可以对照先进找差距，更有现实的指导意义。事故教训教育：在安全生产教育中结合相关企业的事故教训进行教育，通过事故教训教育，可使公司各级领导和职工从中吸取教训，检查各自岗位上的隐患，及时采取措施，避免类似事故发生领导必须先受教育“安全工作好不好，关键在领导”，公司领导是安全生产工作的第一责任者。领导思想认识提高了，就能将安全生产工作列入重要议事日程。带头遵守安全生产规章制度，对职工起到有效的教育作用。因此，领导要自觉地学习安全法规、安技知识，提高安全意识和安全管理工作领导水平。安全教育形式三级安全教育：三纵安全教育由公司教育、项目部教育、现场岗位教育三部分组成，是对新工人所进行的一系例安全教育，是公司必须坚持的安全教育制度。特殊工种安全教育：公司中的工种不同，根据国家规定，对从事电气、起重、锅炉、压力容器、电焊等特殊工种的职工必须进行专门的安全教育和安全操作技能训练，并经过考试合格后方能上岗操作，这是安全教育的一项重要制度，也是保证安全生产，防止工伤事故的重要措施之一。经常性的安全教育：即对职工开展多种形式的日常安全教育。进行三级安全教育（一)对新职工，新学员等，即由安全技术部门对其进行初步的安全教育。1.安全生产的重大意义，国家关于安全生产的方针、政策和安全生产法规、标准、指示等。2.本公司施工生产过程及安全生产规章制度，安全纪律。3.本企业的生产特点及安全生产正反两方面的经验教训。4.本企的一般规定以及高空坠落、物体打击、触电、防火、防爆、防机械伤害常识等。公司教育后，进行考核，再进行项目部教育。（二)项目部教育内容：1.本项目部生产特点，本项目部安全生产规章制度；2.本项目部的机械设备状况，危险区域、以及有毒有害作业情况；3.本项目部的安全生产情况和问题，以及预防事故的措施。项目部教育后进行考核。再到班组进行现扬岗位安全教育。（三)现场岗位教育内容：1.本岗位安全生产状况，工作性质和职责范围。2.本岗位的安全生产规章制度和注意事项；3.本岗位各种工具及安全装置的性能及使用方法；4.本岗位发生过的事故及其教训；5.本岗位劳动保护用品的使用和保管。三级教育完毕后，由安全部门将各级教育的考核卡片，存档备查。经常性安全教育安全教育培训，必须做到经常化、制度化，警钟常鸣。要使公司中广大职工真正重视和实现安全生产，必须结合生产实际，采取接受教育对象不同特点，多层次、多渠道和多种方法进行经常性的安全教育。（一) 经常性的安全教育内容包括：1.上级的劳动保护、安全生产法规及有关的文件、指示。2.各部门、各责任人的安全生产责任；3.遵章守纪；4.事故案例及教训等。（二)采用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的安全教育，未经教育不得上岗操作。（三) 班组应每周安排一次安全活动，利用班前班后进行。其内容是：1.学习党、国家和公司随时下达的安全生产规定和文件；2.回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求；3.分析班组安全思想动态及现场安全生产形势。（四) 适时安全教育，根据施工生特点进行“五抓紧”的安全教育。即：1.工程突击赶任务，往往不注意安全，要抓紧教育；2.工程接近收尾时，容易忽视安全，要抓紧教育；3.施工条件好时，容易麻痹，要抓紧教育；4.季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧教育；5.节假日前后，思想不稳定，要抓紧教育，使之做到警钟常鸣。（五)纠正违章教育。公司对由于违反安全规章制度而导致重大险情或已遂事故的职工，进行违章纠正教育。教育内容为：违反规章条文，它的意义及危害。使教育者充分认识自己的过失，吸取教训。对情节严重的违章事件，除教育责任人外，还应通过适当的形式以现身说法扩大教育面。（六)安全部门召开安全例会。施工或检修作业前行安全技术交底。安全部门的人员经常到施工现场、岗位进行巡回检查，督促安全规章制度的贯彻执行。组织专题安全技术讲座。利用班前班后会议进行安全技术知识教育。另外，安全部门还可以利用广播、黑板报、现场会等形式进行经常性的安全教育。特殊作业人员安全教育特殊作业是指对操作者本人，尤其对他人及周围设施的安全有重大危害因素的作业。因此，对特殊作业人员在安全技术知识方面的要求十分严格，需进行专门的培训教育。特殊作业安全教育，其教学大纲，教材和考核应由劳动部门统一组织编写，进行理论考核，操作考核合格后，发放操作证书，每隔两年由考核单位复审一次，复审内容：本作业的安全技术理论，有关新技术、新设备、新工艺应用中安全技术要求，有关安全操作经验或违章作业的典型教训总结。班组安全教育“六项”班组安全教育是对新工人入场“三级安全教育”中的重要一环。根据公司班组安全教育的实践证明，班组安全教育要抓好四个方面，也即归结为“四项”。1.介绍本班组的生产特点、作业环境、危害区域、设备状况、消防设施等；2.交代本班组的“老虎口”(即容易出事故的部位)，重点介绍高温、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素；3.讲解本工种安全操作规程和岗位责任；4.讲解.正确使用劳动防护用品和文明生产的要求；5.将本班组的事故教训；6.劳动纪律等列入其中，称其为“六项”。开展班前班后安全教育班前班后安全教育是班组安全教育的常规性工作。可以不拘形式，但要持之以恒。班前班后教育可由班组兼职安全员或班组长来进行。班前教育应召集全组职工进行安全发底。在布置当日生产的同时，订出或交代安全措施，并落实专人负责。下班离岗前的教育，要抓好以下几个方面：1.电闸要拉下断开：2.门窗要关严锁好；3.热源处不堆放易燃易爆物品；4.各种用具要清点收齐放好；5.易燃易爆物品要注意通风良好，不超量存放；6.夏季防雷、防雨设备保证完好