物联网工程-基于jsp的学生信息管理系统设计与实现

基于JSP的学生信息管理系统设计与实现摘要：如今教育行政管理的信息化建设随着互联网技术的发展而不断加强，教务管理信息化建设不仅显着提高了学校的日常管理效率，而且在一定的程度上提高了学校管理水平。借助教学管理系统，能够极大的提高信息传递的有效性和效率，其原因在于教务系统能够轻易的实现使用者之间的信息交换。这样，学校的人力资源和物质资源负担得到了减轻，而且为查询和使用信息数据提供了一条更加方便的途径。本文在撰写过程中采用研究国内外文献的方法，参考相关文献和有研究以获取相关资料，并对调查取得的资料进行汇总和分析，从而客观的分析了对教务系统设计和开发的背景，以及设计与开发教务系统的意义。在此基础上，以实际数据为准则，通过综合需求、用户需求和功能需求三个角度分析教务系统需求，对教务系统需求进行客观准确的分析。所以根据教务工作的管理特点，设计开发实现基于JSP技术的教务管理系统，系统应该具备的主要功能有根据不同用户的需求对信息数据进行添删改等操作，根据不同角色登陆系统，实现教务信息交流，方便学生教师查询、获取教务信息；达到减少人力资源、提高教育行政管理工作效率的目的。关键词：JSP，数据库，教务系统，ServletDesignandImplementationofStudentInformationManagementSystemBasedonJSPAbstract：Nowadays,theinformationconstructionofeducationadministrationiscontinuouslystrengthenedwiththedevelopmentofInternettechnology.Theinformationconstructionofeducationadministrationnotonlysignificantlyimprovesthedailymanagementefficiencyofschools,butalsoimprovestheschoolmanagementleveltoacertainextent.Withthehelpoftheteachingmanagementsystem,theeffectivenessandefficiencyofinformationtransmissioncanbegreatlyimproved.Thereasonisthattheeducationaladministrationsystemcaneasilyrealizetheexchangeofinformationbetweenusers.Inthisway,theburdenofhumanresourcesandmaterialresourcesoftheschoolhasbeenreduced,anditprovidesamoreconvenientwaytoqueryanduseinformationdata.Intheprocessofwriting,thispaperadoptsthemethodofresearchingdomesticandforeignliterature,referringtorelevantliteratureandresearchtoobtainrelevantdata,andsummarizingandanalyzingthedataobtainedbythesurvey,soastoobjectivelyanalyzethebackgroundofthedesignanddevelopmentoftheeducationaladministrationsystem,andThesignificanceofdesigninganddevelopingeducationalsystem.Onthisbasis,takingtheactualdataasthecriterion,theneedsoftheeducationaladministrationsystemareanalyzedfromthethreeperspectivesofcomprehensiveneeds,userneedsandfunctionalrequirements,andtheneedsoftheeducationaladministrationsystemareobjectivelyandaccuratelyanalyzed.Therefore,accordingtothemanagementcharacteristicsofeducationalwork,designanddevelopaneducationalmanagementsystembasedonJSPtechnology.Themainfunctionsofthesystemshouldbetoadd,delete,andmodifyinformationdataaccordingtotheneedsofdifferentusers,logintothesystemaccordingtodifferentroles,addandmodifycoursesInformation,viewstudentachievements,statisticallyanalyzestudentachievements,modifypersonalinformation,modifypasswordsandotherfunctions,realizetheexchangeofeducationalaffairsinformation,facilitatestudentteacherstoqueryandobtaineducationalaffairsinformation;achievethepurposeofreducinghumanresourcesandimprovingtheefficiencyofeducationadministration.Keywords：JSP，database，educationaladministrationsystem，servlet目录1 绪论 系统详细设计系统总体结构系统总体结构下划分学生、老师和管理员模块三大模块。管理员模块包括：学生信息、课程信息、班级信息、教师信息和系统管理。学生模块的包括：教学信息、班级信息和系统管理。教师模块包括：教学信息、教师信息和系统管理。系统总体结构如图5-1所示。图5-1教务管理系统整体框架图管理员模块设计说明经过前期调研和分析，教务管理系统的管理员主要任务是编辑和管理用户基础数据（如学生信息、课程和教师信息等）。教师信息管理、课程信息管理、学生信息管理、班级信息管理和系统管理是该模块的子功能。管理员模块描述及功能管理员是系统的管理者，该角色可以为学生新建班级年级，为班级创建新课程，为老师创建新课程。可以为班级设置多门课程，班级与课程之间是一对多的关系；每门课程设置一位老师课程与教师是一对一的关系；管理员可以增删改学生、教师和课程信息；逻辑流程管理员系统用例图如图5-2所示。图5-2管理员系统用例图模块设计学生信息管理，主要查看学生的信息和成绩；教师信息管理，查看和编辑教师的信息，如教师的工号、电话等；课程信息管理，对课程编排的录入以及修改；班级信息管理，管理和编辑学生的班级情况，将学生划分到相应的年级列表和班级列表；系统管理，查看和修改自己的信息，可在此修改自己的密码和退出系统登陆。系统的模块设计如图5-3所示。图5-3模块设计框架学生模块设计说明经过前期调研，学生模块主要负责学生信息的查询（如查询课程信息、考试成绩等）与修改（修改用户密码等）功能。由此学生模块的功能包括：教学信息、班级信息和系统管理三个子模块。学生模块描述及功能学生进入系统后，查看考试成绩、查看和修改自己的信息（如学生的学号、电话、地址等），可修改用户密码，并可以查看其他同学的信息（如其他学生的学号、电话）。逻辑流程学生系统用例图如图5-4所示。图5-4学生系统用例图模块设计班级信息管理，查看同学的信息，如其他学生的学号、电话等；学生信息管理，主要查看学生的信息和成绩；系统管理，查看和修改自己的信息，如学生的学号、电话、地址等，可在此修改自己的密码和退出系统登陆。教师模块设计说明经过前期调研，教师模块应该负责个人信息查询与修改、课程信息和学生成绩编辑和修改等。教师模块包括的功能有：教师信息管理、教学信息管理和系统管理三个子模块。教师模块描述及功能教师登录管理系统后，可以添加学生课程、查修信息、查看学生和同事的信息以及对学生成绩进行登记与分析。逻辑流程教师系统用例图如图5-5所示。图5-5教师系统用例图模块设计教师信息管理，查看其他教师的信息，如其他老师的工号、电话等；成绩信息管理，记录并分析学生成绩，查看学生信息；系统管理，查看和修改自己的信息，如学生的学号、电话、地址等，可在此修改自己的密码和退出系统登陆。系统测试本章节主要介绍完成系统的设计与开发后，对系统进行检测工作，以检查系统的可靠性。软件测试目的是要尽可能全面的检测软件正确性、完整性和安全性杨彬.消息网关计费子系统的设计与实现[D].2015.。本部分是为检查系统的可靠性而对本基于JSP的教务管理系统进行测试，测试主要包括课程信息、教师信息、学生信息、系统管理、班级信息和成绩管理六个模块。杨彬.消息网关计费子系统的设计与实现[D].2015.另外需要注意的是测试系统的登入验证功能，验证系统登入接口是否存在缺陷。（1）课程信息模块测试课程信息模块功能是面向管理员和教师，可以新建课程，需要填入的项目有年级和课程，界面截图如图6-1所示。图6-1添加课程信息（2）学生信息模块测试该模块面向管理员和学生，管理员管理学生信息，对学生各种数据进行增删改操作，需要填入的项目有学号、姓名、性别、电话、QQ、年级和班级，界面截图如图6-2所示。图6-2添加学生信息（3）教师信息模块测试该模块面向管理员和教师，管理员管理教师信息，对教师数据的增删修改操作，教师可以查修信息，需要填入的项目有工号、姓名、性别、电话和QQ，界面截图如图6-3所示。图6-3添加教师信息（4）班级信息模块测试班级信息模块功能是面向所有成员，管理员可以新建信息（包括班级和年级信息），教师和学生可以查看信息，需要填入的项目有年级和比较，界面截图如图6-4和6-5所示。图6-4添加年级图6-5添加班级（5）成绩管理模块测试成绩信息模块功能是面向所有成员，管理员和教师可以新建考试，教师需要登记考试成绩，学生查看考试成绩，添加考试界面截图如图6-6，登记成绩界面截图如图6-7，查看成绩截图如图6-8所示。图6-6添加考试图6-7教师登记成绩图6-8学生查看成绩（6）系统模块测试系统模块功能是面向所有成员，所有成员可以修改密码，学生和教师实现个人信息修改，修改密码界面截图和信息修改界面截图分别如图6-9和6-10所示。图6-9修改密码图6-10修改个人信息结论本文在系统开发、论文撰写时，通过参考相关文献和有研究以获取相关资料，并对调查取得的资料进行汇总和分析，充分分析了系统需求，设计了管理员、学生和教师三个角色。个人认为该系统拥有以下优点：（1）管理系统根据不同角色的需求，设计了丰富而实验的功能，能满足大部分学校的行政管理工作使用；（2）采用了JSP技术，因此具有良好的移植性，它可以运行在不同的平台上，能在不同平台上进行动态网页的开发；（3）设计实现了具备数据库维护功能，以维护系统的安全稳定运行。（4）采用模块化设计方法，使系统功能的各种组合或单独修改彼此独立，不会相互干扰但是由于时间和能力的限制，我认为本系统存在需改进的地方有：（1）随着院校的不断发展，新的需求不断增加，还有很多的功能需以后进一步地增强；（2）虽然在系统开发时通过查阅资料进行需求分析，但没进行实际调查研究，可能存在与实际需求相违背现象；（3）目前系统代码如何优化，还需要进一步的探讨；（4）系统界面不太美观，需要改进。

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