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文档简介

第第页大学生学业生涯规划

高校生学业生涯规划篇1

在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的糜费。作为当代高校生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

自我认知

爱好分析

我虽然从小没有学医学的理想,但是我发觉自己的爱好很符合学医的标准.我常常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没爱好但是我的数学成果不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成果一贯很好生物常常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充斥了信心,对自己充斥了信心.

性格分析

我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以转变的,我就是一个很好的例子.在上中学的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好伙伴,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很仔细,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜爱挑战自己,假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜爱与人沟通交往,但是假如我发觉他不好我就永久不想与他交往假如好的话我会好好的对他.

技能分析

我的理论分析技能比我的动手技能要好,当然我的动手技能也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜爱用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和看法.

优缺点分析

优点

做事仔细虚心谨慎

对自己的工作负责

心地良善上进心强

人品端正脚踏实地

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我预备从以下几方面克服我的缺点:

〔1〕阅读一些励志性的书籍,加强自己学习的毅力

〔2〕向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

〔3〕参与一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的伙伴,又能参与社会实践。

高校生学业生涯规划篇2

活动背景:

为了促进在校高校生充分利用高校美妙、珍贵的时间,合理规划自己的高校生涯,为自己今后的学业生涯铺垫,培育同学独立自主的意识,使同学深入认识和了解自己,同时,我们也应更加留意个人的全方位发强的综合素养。面对这个全新的环境,要想有一个长期、高效、健康的进展,制定一份高校生学业生涯规划那么显的尤为重要,因此商贸系办公室部策划举办了“我的高校,我做主”高校生学业生涯规划ppt设计大赛。

一.活动名称:

“我的高校,我做主”高校生学业生涯规划ppt演讲设计大赛

二.活动主题:

“我的高校,我做主”

三.活动目的:学业生涯规划其实就是对自己高校三年的规划,对自己过去现在和将来的整理。为了能够更好地援助广阔同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的自主学习的技能。通过演讲与ppt的形式,把同学们的高校生涯规划充分的呈现给大家,盼望通过本次活动让你对同学活充斥憧憬与渴望。

四.活动时间:

**年十月中旬

五.活动地点:

辽宁商贸职业学院教学楼〔教室待定〕

六.活动对象:

**级全体同学

七.活动宣扬:

活动之前与宣扬部协调好,把第一手资料交给宣扬部,一起努力创新去做好本次活动的宣扬工作,同时给各班负责人开会,由各班负责人通知本班同学

八.活动流程:

1.预赛符合主题自备演讲稿,以脱稿的形式进行演讲,竞赛时间约为3分钟;

2.决赛初赛后决出8名选手进入决赛,制作一份与本次活动主题相符合的ppt结合ppt作自我演讲。

九.奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖3名

十.主办方:

辽宁商贸职业学院商务贸易系办公室

十一.后期工作:

1.活动总结

2.做好活动结束后的后续工作

高校生学业生涯规划篇3

摘要:学风建设一贯是高校生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习立场、学习技能、学习方法、学习品质,是在校同学精神风貌的集中表现。其中,高校生学业生涯规划是同学建设的重要环节,通过援助同学确定学习目标和个人进展目标,帮助

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