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文档简介

山西省吕梁市红眼川中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是A.不同酶的最适温度可能相同

B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果参考答案:B2.绿斑螳螂的眼型由等位基因D、d控制,其中DD为大眼,Dd为小眼,dd为无眼。眼睛颜色由等位基因E、e控制,红眼对褐眼为显性,两对基因分别位于两对常染色体上,且独立遗传。请回答下列问题:(1)基因型为DdEe的雌雄绿斑螳螂个体之间进行交配,子代的基因型有__________种,表现型有_________种。子代无眼螳螂中纯合体占____________。(2)现有一只小眼雄性绿斑螳螂,其细胞中基因D、d所在的两条染色体中有一条存在片段缺失,且基因D、d不在缺失片段上。已知含有缺失片段染色体的精子约有50%不育,若探究有片段缺失的染色体是基因D所在的染色体还是基因d所在的染色体,应将该螳螂与________个体交配并观察统计后代的表现型及比例。实验结果预期:①若子代表现型比为________________,那么该个体基因D所在染色体存在片段缺失。②若子代表现型比为________________,那么该个体基因d所在染色体存在片段缺失。参考答案:

(1).9

(2).5

(3).1/2

(4).无眼雌性

(5).小眼:无眼=1:2

(6).小眼:无眼=2:1【分析】基因的分离定律:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)两对基因位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,基因型为DdEe的雌雄绿斑螳螂个体之间进行交配,其后代的基因型有3╳3=9种,dd无眼,则没有眼色表现,表现型有2╳2+1=5种。子代无眼螳螂有1/4ddEE、2/4ddEe、1/4ddee,纯合体占1/2。(2)根据小眼雄性绿斑螳螂体细胞中基因(D、d)所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段,说明缺失部分不包括D或d基因。若探究有片段缺失的染色体是基因D所在的染色体还是基因d所在的染色体,应将该螳螂与无眼雌性个体交配并观察统计后代的表现型及比例。①若缺失片段是D所在的染色体,则该个体可产生含D和d的两种卵细胞,且比例相等,含有缺失片段染色体的花粉有50%败育,则产生的可育花粉中含D和d的花粉比例为1:2,雌雄配子随机结合,后代个体基因型及其比例为Dd:dd=1:2,表现型及比例为小眼:无眼=1:2。②若缺失片段染色体是d所在的染色体,则该个体可产生含D和d的两种卵细胞,且比例相等,则产生的可育花粉中含D和d的花粉比例为2:1,后代个体基因型及其比例为Dd:dd=2:1,后代个体表现型及比例为小眼:无眼=2:1。【点睛】掌握基因的分离定律、自由组合定律,紧扣题干关键信息“含有缺失片段染色体的精子约有50%不育”解决相关问题,并会进行实验设计。3.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是A.生长素和细胞分裂素不可以在同一细胞合成B.用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以延长储存时间C.用2,4-D涂抹在二倍体西瓜子房壁上可能获得多倍体无籽西瓜D.赤霉素处理使芦苇纤维长度增加是因为赤霉素对基因的表达进行了调节参考答案:D【分析】本题是对各种植物激素的作用及植物生长调节剂在生产中的应用的考查,回忆不同植物激素的作用及植物生长调节剂在生产中的应用,然后分析选项进行解答。【详解】生长素和细胞分裂素可以在同一细胞合成,如幼嫩的芽,A错误;乙烯利是乙烯类似物,可以促进果实成熟,因此用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以缩短菠萝成熟的时间,不利于其储存,B错误;用2,4-D涂抹在二倍体西瓜子房壁上可以促进其发育,但是形成的仍然是二倍体有籽西瓜,C错误;赤霉素处理使芦苇纤维长度增加是因为赤霉素对基因的表达进行了调节,促进了细胞的伸长生长,D正确。4.下图为一常见的坐标曲线图。该图能够表示的生物学含义是A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况D.人红细胞中k+吸收量随O2浓度变化的情况参考答案:A萌发的种子会从环境中吸收自由水,加之有氧呼吸旺盛,自身有机物不断被分解产生的自由水逐渐增多,所以萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况可用图示曲线表示,A正确;细胞代谢中,反应速率应从零开始,在一定底物浓度范围内,反应速率随底物浓度的增大而增大,超过该底物浓度范围,受酶量的制约,反应速率不再随底物浓度的增大而增大,B错误;光照强度为零时,植物不能进行光合作用,此图不能表示光合作用速率随光照强度变化的情况,C错误;人成熟的红细胞没有无线粒体,不进行有氧呼吸,其呼吸速率与氧气浓度无关,因此人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况应为一条与横坐标相平行的直线,D错误。5.下图是某转基因抗虫水稻培育流程见图,下列有关分析错误的是A.转基因水稻的成功培育所依据的生物学原理是基因重组和细胞的全能性

B.可用带放射性标记的毒蛋白抗体检测目的基因是否在水稻细胞中表达C.抗虫水稻的培育过程中需所的受体细胞有土壤农杆菌和水稻细胞D.构建含毒蛋白基因的重组质粒需要限制酶和DNA连接酶参考答案:C6.多酚氧化酶是引起果蔬酶促褐变的主要酶类,其催化的最适温度为35℃、最适pH为5.7。下列各图表示在其他条件适宜并保持不变的情况下的有关变化。则A.图1可以表示温度从100降低为35时,反应速率与反应物浓度的变化关系B.图2可以表示PH从5.7升高为7时,反应速率与反应物浓度的变化关系C.图3可以表示反应物浓度增加1/5时,生成物的量与时间的变化关系D.图4可以表示多酚氧化酶浓度降低1/5时,反应物的量与时间的变化关系参考答案:D7.(02上海卷)紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的

A.细胞膜

B.细胞质基质

C.液泡

D.细胞核参考答案:答案:C8.如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素参考答案:C核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸,染色体由DNA和蛋白质构成,基因是具有遗传效应的DNA片段,固醇类包括胆固醇和性激素,有的酶本质是RNA,有的激素不是蛋白质,所以C选项正确。9.将双螺旋结构的DNA分子彻底水解,得到的产物是

A.两条多聚脱氧核苷酸链

B.四种脱氧核苷酸C.磷酸、脱氧核糖、含氮碱基

D.C、H、O、N、P五种元素参考答案:C10.加大生态系统保护力度是逑设生态文明、美丽中国的重要措施之一。下列叙述不正确的是A.适时、有计划地采伐、捕捞有利于生态系统的保护B.减少生活污染物倾倒海洋可降低赤潮的发生C.利用植物群落演替的机理可以改造盐碱化草原D.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性参考答案:D根据环境中某种群的数量变化规律呈“S”型变化,凡超过种群数量K/2时进行及时采伐、捕捞,反而有利于该种群保持最大的增长速率,提高人类对生态系统的利用和保护,A正确;赤潮是由于水体富营养化(含N、P等元素过多)而出现藻类爆发式繁殖现象,如果能减少生活污染物倾倒海洋,则可降低海洋水体富营养化的可能,从而减少赤潮的发生,B正确;改造盐碱地的过程主要是利用生物群落演替理论,C正确;保护生物多样性不仅仅是保护生态系统的多样性,还要保护基因多样性和物种多样性,D错误。11.某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况,对调查结果进行汇总和整理,见下表:子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲中只有一个为双眼皮(②)双亲全为单眼皮(③)双眼皮数536550无单眼皮数321553全部子代均为单眼皮

根据上表中的数据,下列说法正确的是A.根据①可以判断双眼皮为显性性状,且双亲为杂合体B.根据上表中的数据可以判断子代数量553数据是一个错误数据C.根据③可以判断双眼皮为显性性状,且双亲为纯合体D.根据①可以判断双眼皮为显性性状,且双亲可为纯合体参考答案:A12.下列关于构成细胞的化合物,说法正确的是(

)A.水不能作为细胞的结构物质 B.Fe是构成叶绿素的元素之一C.糖原与脱氧核糖的组成元素有差异 D.脂肪中C、H元素的比例相对较高参考答案:D【分析】水是细胞鲜重中含量最多的化合物,在细胞内的存在形式有自由水和结合水,在一定条件下二者可以相互转化。脂质包括磷脂、脂肪和固醇类。糖类是主要的能源物质,主要分为单糖(如葡萄糖、果糖等)、二糖(如蔗糖、麦芽糖、乳糖等)和多糖(糖原、纤维素、淀粉)。【详解】A、结合水可以作为细胞的结构物质,A错误;B、镁参与构成叶绿素,B错误;C、糖原与脱氧核糖的组成元素均为C、H、O,C错误;D、脂肪中C、H元素的比例相对较高,同等质量的脂肪和糖类氧化分解,脂肪需要消耗更多的氧气,D正确。故选D。13.有人将两条本植株杂交,获得的100颗种子种下去,结果为:结红果叶上有短毛37株,结红果叶片无毛19株;红果叶上有长毛18株;黄果叶上有短毛13株,黄果叶上有长毛7株;黄果叶片无毛6株。下列说法中正确的是

A.两株亲本植株都是杂合体

B.两亲本的表现型都是红果短毛

C.两亲本的表现型都是黄果长毛

D.就叶毛来说,无毛与长毛都是纯合体参考答案:C14.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在牛奶中的乳腺细胞中,与上述物质的合成与分泌有密切关系的细胞结构是(

)A.核糖体、线粒体、中心体、染色体

B.线粒体、高尔基体、内质网核膜C.核糖体、内质网高尔基体叶绿体D.核糖体、线粒体内质网高尔基体参考答案:D15.在下列选项中,需要釆用植物组织培养技术的是(

)①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③

B.①②③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案:D16.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述,不正确的是A.细胞在癌变的过程中发生了基因突变B.被病原体感染的细胞的清除,不属于细胞凋亡C.细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成D.衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录参考答案:B17.下列关于生物大分子的叙述错误的是

(

)A.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要m+z-n个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.胰岛素的分泌过程体现了生物膜具有一定的流动性D.脱氧核苷酸链中的脱氧核糖均连接一个磷酸基团和一个含氮碱基参考答案:D18.下列与生物进化有关的叙述,正确的是A.自然选择能决定生物变异的方向B.物种的形成必须经过种群之间的隔离C.生物进化的标志是基因型频率的改变D.共同进化是指不同生物之间相互影响、不断进化参考答案:B自然选择通过保留有利表现型个体和淘汰不利表现型个体,决定生物进化的方向,A错误;在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离,出现生殖隔离是新物种形成的标志,B正确;生物进化的实质是种群的基因频率发生改变,而基因型发生改变后,基因频率不一定改变,C错误;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响、不断进化,D错误。19.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素,当人体受到某一外界剌激后体内会发生如图所示的过程,下列相关叙述不正确的是A.肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点,因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定B.肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C.下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同D.下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体参考答案:C根据题意和图示分析可知:肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点;肾上腺糖皮质激素可升高血糖,因此其与胰高血糖素具有协同作用;血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响,也接受下丘脑的神经调节,而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的;结合图示可知,下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体.故选C.【考点定位】通过激素的调节【名师点睛】分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑→垂体→内分泌腺”的分级调节中,如果顺序靠前的腺体被切除,则之后的腺体分泌的激素要减少,之前的腺体分泌的激素要增加;三个结构所分泌的激素(促激素释放激素→促激素→激素)中,如果顺序靠前的激素分泌增加(减少),则该激素之后的激素分泌要增加(减少),该激素之前的激素分泌要减少(增加)。20.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④参考答案:答案:A21.某哺乳动物的基因型是AaBb,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是A.该细胞含有二个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞B.该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变C.等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂D.减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞参考答案:C22.下列与兴奋发生、传导有关的叙述中,正确的是

A.兴奋由感受器发生,感受器内一定分布有神经元轴突的末梢

B.神经冲动是传导着的兴奋,兴奋只能以电信号方式沿轴突传导

C.兴奋只有传导到大脑的高级中枢、机体才能完成相应的反射

D.由于突触的特殊结构和功能,使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导参考答案:D23.科学家将含人的α——胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α——胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及 A.DNA以其一条链为模板合成RNA B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案:C24.下列哪项不是细胞学说的主要内容()A.一切动植物由细胞及其产物构成B.细胞是生物体相对独立的单位C.细胞可以产生细胞D.细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部参考答案:D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.考生要能够根据学说的内容判断.【解答】解:A、细胞学说提出,“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成”,A错误;B、细胞学说提出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B错误;C、细胞学说提出,新细胞可以从老细胞中产生,C错误;D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三部分,但该内容不属于细胞学说的内容,D正确.故选:D.

25.将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。相关叙述错误的是A.本实验的自变量是水花生、鸭舌草、狐尾草和福寿螺的密度B.稻田生态系统中的福寿螺属于消费者,它和鸭舌草之间可能构成捕食关系C.实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率大于死亡率D.若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历次生演替,最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落参考答案:A26.下列关于克隆的说法,错误的是A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆B.基因克隆是指某目的基因复制的过程C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞D.动物克隆的技术基础是动物细胞的培养参考答案:A27.核基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断错误的是A.初始RNA的剪切加工不需要酶的催化B.初始RNA的剪切加工在细胞核中完成C.mRNA上第一个密码子编码的氨基酸是甲硫氨酸或缬氨酸D.mRNA合成、降解与个体发育阶段有关参考答案:A【分析】基因转录出的初始RNA的场所主要是细胞核,且在细胞核中完成初始RNA的剪切、加工,形成翻译不同蛋白质的mRNA。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解,说明mRNA的产生、降解与个体发育阶段有关。【详解】A.通过题干信息可知,初始RNA的剪切加工不需要蛋白质酶的催化,可能需要RNA酶催化,A错误;B.真核细胞DNA转绿发生在细胞核,故初始RNA的剪切加工也在细胞核中完成,B正确;C.mRNA上第一个密码子是AUG或GUG,编码的氨基酸是甲硫氨酸或缬氨酸,C正确;D、根据题干信息“大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解”可知,mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关,D正确。故选A。【点睛】本题属于信息题,考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记细胞分化的实质,识记遗传信息转录和翻译的过程,能根据题干中的信息准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查。28.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是()A.孟德尔巧妙设计的测交方法可以用于检测F1的配子的种类和比例B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可能不同C.F2的3∶1性状分离比不一定依赖于雌雄配子的随机结合D.非同源染色体非等位基因之间自由组合时,也可能存在相互作用参考答案:C29.花生植株从土壤中吸收的磷元素,可用于合成A.油脂

B.核苷酸

C.纤维素

D.麦芽糖参考答案:B30.下图为真核细胞中发生的一系列生理过程。据图判断,下列描述中不正确的是(

A.甲、乙过程都需要能量,都发生碱基互补配对,但配对方式有差异B.mRNA上某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA一定改变C.图中合成的a、b、c、d在结构上各不相同D.图中核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左进行的参考答案:C31.资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是(

)曲线上的点种群大小(K-N)/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.若此表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累参考答案:C【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查【答案解析】解析:因为S3点之后种群的增长量减少了,所以环境阻力对种群增长的影响出现在S3点之后,A错误。S3点为K/2,此时种群增长速率最快,防治蝗虫应严防种群数量达到K/2,而渔业捕捞后需控制剩余量在S3点,B错误、C正确。在培养液中培养酵母菌时,当种群数量达到K值后,种内斗争最激烈,D错误。【思路点拨】本题考查种群增长曲线的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力【典型总结】对“S”型曲线及其种群增长速率曲线对应关系分析(1)种群数量变化曲线与种群增长速率曲线的不同说明:图甲为种群数量的增长曲线,图乙为种群增长速率曲线。两图中t1时种群数量为K/2,t0~t2时种群增长为“S”型曲线。在t1时种群增长速率最大;在t2时种群数量最多,但种群增长速率为零,而且出生率等于死亡率,因此种群增长率也为零。(2)“增长率”是否就是曲线的斜率种群数量的两种增长曲线(如下图):“J”型增长曲线(图A)和“S”型增长曲线(图B)。

其实,在种群数量增长曲线中,增长率并不等于曲线的斜率,只有增长速率才等于曲线的斜率。“J”型增长曲线的增长率不变,但其增长速率(等于曲线的斜率)却逐渐增大。“S”型增长曲线的种群增长率一直下降,其增长速率(等于曲线斜率)是先增后减。32.对“癌细胞是单克隆的”这句话的理解最合理的是

A.癌细胞可应用于单克隆抗体制备

B.癌细胞刺激了单克隆抗体的产生

C.癌细胞只能用单克隆抗体来治疗

D.癌细胞起源于某个细胞的失控增殖参考答案:答案:D33.下列与生物进化相关的叙述,正确的是

A.基因突变的方向是由环境决定的

B.进化改变的是个体而不是群体

C.不同种群间只要存在隔了就一定是两个物种

D.生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程参考答案:D34.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关B.吞噬细胞对抗原一抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C.破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用参考答案:B解析:本题考查细胞膜的成分、细胞结构和功能相关知识,意在考查考生识记所学知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。磷脂是构成细胞膜的重要物质,且细胞膜的结构决定其功能,因此磷脂与物质的跨膜运输有关,A错误;溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,因此吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用,B正确;破伤风杆菌属于原核生物,其细胞中没有高尔基体,C错误;洋葱属于高等植物,其细胞中没有中心体,D错误。35.某兴趣小组研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制剂对某些植物茎段生产的影响,结果如下表。下列相关叙述错误的是实验处理组别IIIIIIIVVVI光照(h/d)888161616赤霉素1mL-++--+赤霉素合成抑制剂1mL--+-++茎段增长长度(cm)0.51.81.330.72.1注:表中“-”表示不添加,“+”表示添加A.对比I和IV、III和VI均可说明植物近段时间常与光照时间有关B.据I、IV、V的实验结果可推测延长工作时间能促进赤霉素的合成C.若在第V组实验中施加赤霉素,茎段可再伸长D.证明“赤霉素合成制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是II和III得实验结果参考答案:D36.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(

)①一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

②一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病

③携带遗传病基因的个体会患遗传病

④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

⑤多基因遗传病在人群中发病率较高

⑥近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高

A.①②③B.②③⑤⑥

C.①②③④⑥

D.①②③④⑤⑥参考答案:C37.关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是(

)A.分别用含有35S和32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,需长时间恒温培养C.用35S标记噬菌体,离心后沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.此实验证明DNA是主要的遗传物质参考答案:C【知识点】DNA是主要的遗传物质解析:噬菌体是寄生生活的生物,不能用培养基培养;A错误;保温时间不能过长,若保温时间过长则可能含有32P的子代噬菌体释放出来,离心后存在于上清液中,也能检测到放射性,B错误;35S标记噬菌体的蛋白质外壳,理论上应该存在于上清液中,但可能由于搅拌不充分,而使得部分噬菌体吸附在细菌表面,离心后存在于沉淀物中,C正确;噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质,D错误。38.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的岛屿上,用现代生物进化理论解释正确的是A.同一种地雀→地理隔离→自然选择→生殖隔离→不同种地雀B.不同种地雀→地理隔离→自然选择→不同种地雀C.同一种地雀→自然选择→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀D.同一种地雀→地理隔离→生殖隔离→不同种地雀参考答案:A这些地雀原先属于同一雀种,分布在不同的群岛(地理隔离)后出现不同的突变和基因重组,经过自然选择,逐渐形成生殖隔离,进而形成新物种,A正确。【点睛】学生对物种形成三个环节理解不清物种形成三个环节的关系图39.图1中,Ⅰ~Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质.图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,以下分析错误的是()A.图1中,Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤB.物质a、b分别是氧气、二氧化碳C.从图2分析,该植物呼吸速率为X,实际光合速率可表示为Y+2XD.从图2分析,维持12小时光照,l2小时黑暗,温度维持16℃,植物不能生长参考答案:D图1中,Ⅰ~Ⅴ过程中光合作用的光反应阶段及呼吸作用全过程都可以产生ATP,Ⅰ是光反应,Ⅴ是有氧呼吸第一阶段,Ⅳ是有氧呼吸第二阶段,Ⅲ是有氧呼吸第三阶段,所以I、III、IV、Ⅴ可以产生ATP,A正确;图中a是氧气,b是二氧化碳,c是水,B正确;据图2分析,叶片无光处理1小时前后质量的差值就是呼吸作用速率,即呼吸作用的速率为M-(M-X)=X.净光合速率为(M+Y)-(M-X)=Y+X,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=Y+X+X=Y+2X,C正确;温度维持16℃,Y=1,X=4,维持12小时光照,l2小时黑暗,有机物的积累量为12×(Y+2X)-24×X=12Y=12×1=12,即1cm2叶片一昼夜增重12mg,大于0,所以植物能够正常生长,D错误.【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素40.下图为4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常,下列叙述不正确的是A.可能是色盲遗传家系是甲、乙、丙、丁

B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子几率为1/4

D.家系丙中,女儿一定是杂合子

参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。

(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是

(写器官名称)。

(2)物质d是

。由图可知,激素①主要通过影响

来调节生命活动。

(3)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是

。物质b是

。若切除垂体,则物质a含量

(增加、不变、减少)。个别男性运动员长期服用雄性激素,对其性腺造成的危害是

(4)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,其化学成分都是

。(5)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是

。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是

(2分)。参考答案:(1)下丘脑(2)mRNA

基因的表达(3)自由扩散

促性腺激素

增加

性腺萎缩(4)蛋白质(5)神经递质

肝糖原分解加快;非糖物质转化为葡萄糖的速度加快(2分)42.某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点。实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧光素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正比。实验步骤:一、ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液。二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度

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