2022届高考英语从句知识清单

高中英语从句知识清单

并列句

1.判断依据

没有提示词，前后均为平行成分：两个主谓完整的句子、同词性单词或词组、非谓语或者同

类从句。

2.并列连词的基本含义

and表并列或顺承，but表转折，01"表选择，so表因果，for表因为，while表对比且含义为

而。

3.搭配法

①并列关系：both...and...两者都，notonly...but（also）...不但......而且....neither...nor...既

不..也不....

②选择关系:either…。r…或者……或者...not…but…不是而是……

4.固定句型法

①祈使句+and/or+陈述句

②when作并列连词的常用句型：

beabouttodo…when…，beonthepointofdoing-when--,bedoing--when--,had（just）

done--when■■■

定语从句

1,判断依据

①设空处无提示词。

②设空处前面的句子完整。

③设空处后的句子不完整，而且对前面位置相近的名词或句子有修饰或者限定关系。

2.三步确定关系词

Stepl逗号判断限制或非限制

先行词后面出现逗号，是非限制性定语从句，先行词往往是代替整句话。

①表不’这一点，这件事'，用which弓I导，绝对不能用thato

②as引导非限制性定语从句，表示“正如”，常见结构有：

asiswell-known众所周知asisoftenthecase情况常常如此asisreported正如报

道的那样

Step2找到先行词，判断是人是物

1先行词是人：that/who/whom/whose（某人的）

②先行词是物：that/which/whose（某物的）

③先行词是时间/地点/原因：when/where/why

Step3根据从句即设空处后面缺少的成分，确定最后答案

1缺主语:that/which/who

②缺及物动词的宾语：that/which/who/whom

3缺介词的宾语:which/whom

④缺定语：whose（和先行词构成所属关系）

⑤缺时间/地点/原因状语：when/where/why

3.固定句型

①Therewasatimewhen…曾经有一段……的时光

②Daysaregonewhen......的时光一去不复返

3Thereasonwhy-isthat•的原因是...

注意：

1.stage/point/case/situation/scene/degree等抽象意义的地点名词作先行词时，若

从句成分完整，则用关系副词where；若从句缺少主、宾成分，则用关系代词that/which。

2.在定语从句中，应根据从句的先行词和关系词在从句中作什么句子成分来确定关系词。

若在从句中作主语、宾语、表语和定语，就用关系代词；若作状语，就用关系副词。

-3.that两个不能：不能用在介词后，不能引导非限制性定语从句。

4.只用that:

1不定代词+that:如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,

little,none,few等不定代词或被all,little,none,any,only,few,much,no,

some,very等词修饰时。如:Everythingthatwesawwasinteresting./AIIthepeoplethatare

presentburstintotears.

②the+序数词/形容词，只能用that:如果先行词被序数词、形容词最高级修饰或者先行

词是最高级时。如：

ThisisthelastfactorythatIvisited./ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.

©the+only/very/last---:如果先行词被theonly,thevery,thelast修饰时。如：

Hewastheonlypersonintheofficethatwasinvitedtotheball.

④指人又指物，只能用that。先行词包含了指人和指物两方面的含义时。

Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.

Hetalkedabouttheteachersandschoolsthathehadvisited.

⑤关系代词作表语时，关系代词用thato

Heisnotthemanthatheusedtobe./Chinaisn'tthecountrythatitusedtobe.

5.先行词表时间或地点，关系词在从句中作主语或宾语时，用that,which；作状语时用

when,where,相当于介词+which关系副词when,时间,at/in/on/during...+which,where,地

点,at/in/to...+which,why,原因,forwhich,

6.that在定语从句中作宾语时可省略，其余情况一般不可省略。

名词性从句

1.判断依据：名词性从句的位置特点

①主语从句往往位于句首，或者it作形式主语位于句首。

②宾语从句位于及物动词或者介词之后。

③表语从句位于系动词之后。

④同位语从句位于抽象意义的名词之后，如；fact,idea,news,truth,hope,doubt,

suggestion,

belief,evidence等，说明抽象名词的内容。

2.分析从的缺少成分，判断常见引导词

①缺少主宾表，考虑用what/who/whom/which或者whatever/whoever/whomever

/whichever。

②缺少状语,考虑用where/wherever（地，点），when/whenever（时间），how/however

（方式），why（原因）。

③不缺少成分，不缺少含义，考虑用that。连词that,只起连接作用，在从句中不作句子成

分，也

无词汇意义，在口语中常被省略。

④不缺少成分,缺少含义"是否”,考虑用whether/if。

一般情况下，if和whether可以互换，但以下情况只能用whether:

a.在不定式前：Whethertogothereornothasn'tbeendecided.

b.在介词后:Itdependson（依靠）whetheritisgoingtorain.

c.与ornot连用：Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot.

d.whether可引导表语从句和同位语从句，而if则不可以。

Thequestioniswhetheritisworthdoing.问题是它是否值得做。（表语从句）

Thequestionwhethertheworkwasworthdoinghasnotbeendecided.（同位语从句）

这项工作是否值得做的问题还有待定论。

3.用引导词含义代入到句子中理解，对解决名词性从句有奇效。

4.注意：

①what是高频考点。除了在从句中充当主宾表成分以外，还充当定语。如：Itisuncertain

whatsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshave

takenit.o

②that弓I导名词性从句，没有含义,不充当成分。但是只在引导第一个宾语从句时可以省略。

that引导主语从句、表语从句、同位语从句或第二个及其以后的宾语从句时绝对不可以省略。

重点句型

What-isthat-

what引导主语从句，that引导表语从句。

如:Whatisthemostimportantisthateveryoneshouldbepresentintime.

注意：

1.在名词性从句中，应根据从句中缺少什么句子成分来确定连接词。若从句中缺少主语、

表语和宾语，就用连接代词；若缺状语，就用连接副词；若不缺少成分，就要考虑句子意思

是否完整，是否需要用whether/if,如果不缺少成分且意思完整，则用that。

2.what引导的名词性从句作介词和动词的宾语是常考点，应多关注。

状语从句

1,判断依据

状语从句是用来描述动作发生的状态，如时间、原因、地点、条件等。如果设空前后两个句

子有一

定的逻辑关系，就考虑选用状语从句的引导词。

2.高频状语从句引导词

1时间状语从句：when/while/as/whenever/until/till/before/after/since/once（—

旦）

assoonas/themoment/theinstant/theminute/immediately-----就

②地点状语从句：where/wherever

3：原因状语从句：as/because/since/nowthat（既然）

④条件状语从句：if/unless/aslongas（只要）/incase（假如，假使；万一）

⑤目的状语从句:sothat/inorderthat

⑥结果状语从句:sothat/so-that-/such-that-

⑦让步状语从句：though/although/as/while/evenif/eventhough/whether-or-/

whatever/whoever/

however/whenever/nomatter+疑问词

Whatever（=Nomatterwhat）youdo,youmustdoitwell.论你做什么，都必须做好。

However（=Nomatterhow）colditis,healwaysgoestoswim.

3.as表示“尽管”，引导让步状语从句时，需要把表语前置到句首。作表语的名词前置时，

有冠词的

要去掉冠词。

如：Difficultasitmaybe=Although/Thoughitmaybedifficult

Silentstudentasheis=Although/Thoughheisasilentstudent

注意：

1.通过语境判断上下文的逻辑关系是时间、地点、条件、原因、让步、目的或其他，最后

确定从属连词。

2.such-that,•结构中的such修饰名词；so…that…中的so修饰形容词或副词。

3.so+many/much/few/little（少）十名词+that…

4.themoment/theinstant/verytime/immediately等相当于连词，弓I导时间状语从句,

不能与when连用。

5.not…until…中的not可换为never,no等表否定的词构成陷阱。

强调句型

1.强调句的基本句型结构：

Itis/was+被强调的部分+that/who+句子的剩余成分

（被强调的部分是人时，可用who或that,其余的一律用that）

ItwasJimthattoldusthenews.（强调句型的陈述句形式）

WasitJimthattoldusthenews?（强调句型的一般疑问句形式）

Whowasitthattoldusthenews?（强调句型的特殊疑问句形式）

2.强调句型特点：去掉Itbe...that/who..句子成分完整。

ItisinthestreetthatImether.（强调句）

把itisthat去掉，句子完整:Inthestr