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文档简介

2024届甘肃省酒泉市名校中考化学模拟预测题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对下列事实的微观解释错误的是()事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A.A B.B C.C D.D2.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()A. B. C. D.3.下列除去杂质的方法正确的是()选项物质杂质除杂方法ANaCl溶液CaCl2加入过量Na₂CO3溶液,过滤BCuSO4溶液H2SO4加入过量CuO粉末,过滤C稀HClH2SO4加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤DFe铁锈加入过量稀盐酸溶液,过滤A.A B.B C.C D.D4.碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水5.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A.海水通过沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的C.水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施6.根据下面实验装置图,以下说法中正确的是()A.a处固体由黑色逐渐变为红棕色B.该实验可验证CO的氧化性C.实验结束后应先停止加热,待玻璃管冷却后再停止通COD.在整个实验过程中,c处的尾气可不做处理直接排放到空气中7.下列实验现象的描述,正确的是A.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气B.木炭在氧气中燃烧发出白光C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色的光D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟8.我国有着悠久的历史和灿烂的文化下列传统工艺中没有化学变化发生的是A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.玉器雕琢 D.火药爆炸9.控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是()A.用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,通过观察塑料瓶变瘪的程度,比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,测定收集相同体积氧气所需要的时间,探究催化剂用量对反应速率的影响C.取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡.观察产生泡沫的多少,比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,比较红墨水在水中的扩散速率,探究温度对分子运动速率的影响10.下列说法或做法,正确的是A.除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C.检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D.某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-11.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁12.下列关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中,正确的是A.Cl、Cl-两种微粒的质子数相同,化学性质相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素组成,都属于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常见的碱,都可用于治疗胃酸过多D.在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都发生了氧化反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:如图A所示,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式为,乙中的现象为。一段时间后,将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu,如图B所示,①若甲中出现气泡,乙中无明显现象,则烧杯乙中的物质是,可得出Zn、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为;②若甲中无明显现象,乙中R表面出现红色固体,则不能推出的结论是。a.R>Agb.R>Cuc.R>Znd.R<H14.解释生活中的现象:活性炭净水原理是______。(2)用水灭火原理______。如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为_____。15.写出下列反应的化学方程式:(1)碳在充足的氧气中燃烧_________________。(2)高温煅烧石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳_________________。(3)向盛有少量Na2CO3溶液的试管里滴入澄清的石灰水_________________。16.C919作为中国首款按照国际适航标准,并具备自主知识产权的民用飞机,是中国商飞在国际航空领域的鼎力之作。飞机材料往往使用大量的硬铝而不使用纯铝,硬铝属于_____(填“纯净物”或“混合物”),硬铝与纯铝相比,其熔点更_____填“高”或“低”),硬度更大。铁是飞机中常用的材料。在日常生活中,铁容易与_____(填化学式)发生化学反应而生锈,铁锈还可以“回炉”重新冶炼成铁,写出工业炼铁的原理_____(用化学方程式表示)。若要验证飞机材料中的铁、铝、铜金属的活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,应选择的盐是_____(填化学式)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.已知:氨气极易溶于水,且与水反应生成氨水,氨气难溶于氢氧化钠溶液。碳酸氢铵是一种常用的氮肥,受热易分解,分解的化学方程式为______。为检验碳酸氢铵分解后的气体中是否存在二氧化碳,下列方案可行的是_____。为从碳酸氢铵分解出的气体中回收氨气,采用如图所示装置,瓶中的液体是_____,将图中的装置如何改进能到实验目的(在图中画出来)_____。18.实验室有大理石、稀盐酸、氯酸钾、火柴、升降台、药匙,镊子如图1仪器,请回答下列问题。利用上述仪器及药品能制取的气体是_____,发生反应的化学方程式为_____,制取这种气体需要的仪器编号有_____。若补充一种药品还能制取氧气,请将制取氧气实验过程中的装置图2补充完整_____。用排水法收集氧气,当观察到导管口气泡连续且均匀时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_____,使试管内压强_____,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。实验过程中应注意的事项有(写一点即可)_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)向盛有10g黄铜(铜锌合金)烧杯中加入稀硫酸至不再产生气泡,共加入稀硫酸100g,称量烧杯剩下物质质量为109.8g。问:(1)计算硫酸中硫元素的质量分数(精确到小数点后1位)______________(2)求黄铜中铜的质量分数。_________

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

A、酒精溶液不导电,是因酒精溶液中没有自由移动的带电的粒子,故A错误;B、工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化,分子种类不变。故B正确;C、金刚石、石墨性质存在明显差异,是因为碳原子的排列方式不同的缘故,故C正确;D、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为水分子间间隔变大的缘故。故D正确。故选A。2、D【解题分析】

因为乙醇是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体;

A、属于腐蚀品标志,一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴,故A错误;

B、爆炸品是指容易发生爆炸的,如烟花爆竹等,故B错误;

C、自燃物品是指着火点较低的可燃物,如白磷,故C错误;

D、属于易燃标志,常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品,故D正确。故选D。3、B【解题分析】

A、加入过量的碳酸钠,引入新的杂质碳酸根离子;故选项错误;B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水,过滤后只剩硫酸铜溶液;故选项正确;C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子;故选项错误;D、铁可以和足量的稀盐酸反应,会消耗铁;故选项错误;故选:B。【题目点拨】除杂注意:1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽(不得引入新杂质)、3有效成分不能明显减少。4、C【解题分析】

碱溶液中都含有OH-,所以各种碱溶液具有相似的性质。【题目详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致,属于碱的通性;B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-与盐酸中的H+反应生成水,属于碱的通性;C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故,与OH-无关,不属于碱的通性;D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水,与溶液中的OH-有关,属于碱的通性。故选C。5、A【解题分析】

A、海水通过沙子和木炭后,能够除去不溶于水的物质、色素、异味等,煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物,但是有些溶于水的物质不能除去,不能得到淡水,故A选项说法不正确;

B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量(降低硬度),故B选项说法正确;

C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C选项说法正确;

D、爱护水资源,一方面要节约用水,一方面要防治水体污染,故D选项说法正确;

故选:A。6、C【解题分析】

A.氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,氧化铁是红棕色固体,铁粉是黑色固体,a处固体应该是由红棕色逐渐变为黑色,选项A不正确;B.该实验可验证CO的还原性,选项B不正确;C.实验结束后应先停止加热,待玻璃管冷却后再停止通CO,否则易导致生成的铁再被氧化,选项C正确;D.在整个实验操作中,c处的尾气应处理后再排放到空气中,否则易导致污染空气,选项D不正确。故选C。7、B【解题分析】

A、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。

C、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是蓝紫色的光,故选项说法错误。

D、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,故选项说法错误。

故选:B。【题目点拨】在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、C【解题分析】A、瓷器是以黏土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学变化;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,是化学变化;C、玉器雕琢过程中没有新物质生成,是物理变化;D、火药爆炸,有新物质生成,是化学变化。故选C。9、C【解题分析】试题分析:A、用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳,再分别注入等量的水,旋紧瓶盖,振荡,符合控制变量的要求,通过观察塑料瓶变瘪的程度,可以比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱,故选项实验方案设计合理。B、用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合,符合控制变量的要求,测定收集相同体积氧气所需要的时间,可以探究催化剂用量对反应速率的影响,故选项实验方案设计合理。C、取等体积不同地区的两种天然水,分别加入不同体积的同种肥皂水,振荡;由于加入的肥皂水的体积不同,通过观察产生泡沫的多少,无法比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制变量的要求,故选项实验方案设计不合理。D、在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水,分别在其中加一滴红墨水,符合控制变量的要求,比较红墨水在水中的扩散速率,可以探究温度对分子运动速率的影响,故选项实验方案设计合理。故选C。考点:化学实验方案设计与评价;催化剂的特点与催化作用;二氧化碳的物理性质;硬水与软水;分子的定义与分子的特性10、B【解题分析】

A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误。

B、氯化钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离,故选项说法正确。

C、一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊,观察澄清石灰水的变化,不能证明是否混有CO,故选项说法错误。

D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项说法错误。

故选:B。11、C【解题分析】A、粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质,过量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加过量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和过量的Ca(OH)2,过滤,最后加适量的盐酸,除去过量的Na2CO3溶液和生成的氢氧化钠,流程I能除去杂质,故A错误;B、流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳,故B错误;C、流程I中发生的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,氯化钙与碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水都属于复分解反应;流程II发生的反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,属于复分解反应,流程Ⅲ中发生的是碳酸氢钠分解为碳酸钠、水和二氧化碳,属于分解反应,流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙属于复分解反应,流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水属于复分解反应,流程Ⅵ是氯化镁通电分解生成镁和氯气属于分解反应。上述流程涉及到两种基本反应类型。故C正确;D、流程IV是氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙、流程V是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,通过化学方法富集氯化镁,故D错误。故选C。12、D【解题分析】

A、氯离子是氯原子得到1个电子得到的,它们的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同种元素组成的,但均只含有1种物质,均属于纯净物,故选项说法错误;

C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误;

D、氢气、一氧化碳具有还原性,在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都夺取了氧,发生了氧化反应,故选项说法正确。

故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑锌表面出现红色固体(2)①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、(或Zn>R>Cu>Ag)②cd【解题分析】试题分析:(1)在金属活动性顺序中金属锌位于氢的前面能把酸中的氢置换出来生成氢气,铜位于氢的后面,不能与酸反应;在金属活动性顺序中金属锌位于铜的前面,能把硫酸铜溶液中的铜置换出来,银位于铜的后面,不能把铜置换出来;(2)由于银位于氢的后面,不能与酸反应,现甲中出现气泡,说明在金属活动性顺序中R位于氢的前面;乙中无明显现象,说明乙溶液中金属的活动性比R和铜强,即为ZnSO4溶液,由此可得金属的活动性顺序为Zn、R、Cu、Ag。考点:金属活动性14、吸附性降低可燃物的温度至着火点以下【解题分析】

活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;灭火原理:清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气;“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应。【题目详解】(1)活性炭净水原理是吸附性,能吸附水中色素和异味。(2)灭火原理:清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气,用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下。(3)如果用铁桶装农药“波尔多液”(硫酸铜溶液+石灰桨),铁桶受到腐蚀是铁和硫酸铜发生置换反应,化学反应方程式为。【题目点拨】铁的金属活动性大于铜,能把铜从其盐溶液中置换出来。15、【解题分析】

本题考查化学方程式的书写。注意规范书写和认真检查即可。(1)(2)(3)16、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解题分析】

金属生锈条件有氧气和水参与,铝与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁。【题目详解】(1)硬铝属于铝合金,属于混合物;硬铝与纯铝相比,其熔点更低,硬度更大。(2)在日常生活中,铁容易与O2、H2O生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为。(3)在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应,因此可选用硫酸亚铁(或氯化亚铁或硝酸亚铁)溶液,铝与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁,铜不与硫酸亚铁溶液反应,可验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,故填:【题目点拨】合金是由两种金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质;混合物是由不同种物质组成的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑CNaOH溶液将右端导管画长到接近集气瓶底部【解题分析】

已知:氨气极易溶于水,且与水反应生成氨水,氨气难溶于氢氧化钠溶液。碳酸氢铵是一种常用的氮肥,受热易分解,产生氨气和水和二氧化碳,分解的化学方程式为NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。为检验碳酸氢铵分解后的气体中是否存在二氧化碳,二氧化碳和氯化钙不反应,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,和氢氧化钠反应无现象,氨气和水反应生成氨水,二氧化碳和水反应生成碳酸,氨水和碳酸反应生成碳酸铵,显碱性,使紫色石蕊试液变蓝,不能检验二氧化碳,故选C。为从碳酸氢铵分解出的气体中回收氨气,

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