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文档简介

男女交往寻常事

父母导航青春期Page

2诗词欣赏:采桑子书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

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成长,是一种孤寂的等待;成长,是一个生命走向华美的过程。在成长的过程中我们会渴望友情,渴望亲情。而事实上,成长本身,就会有许许多多美好的给予。

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4第一幕心灵剧场Page

5《小脚丫的烦心事》

最近妈妈发现小脚丫异常温顺安静,特别爱照镜子,总是关上门一个人待在房间里,整天一副神神秘秘的样子。以前不怎么爱好体育运动员的她总往篮球场跑,如果邻居家的小宁没去,小脚丫就无精打采的回家,更让人着急的是她的学习成绩下降不少,这些表现是不是“早恋”的征兆呢?Page

6情景剧表演小脚丫的AB剧讨论:你觉得B剧中的妈妈的想法与A剧中的有什么不同?是什么原因让A剧中的小脚丫羞愧和愤怒?又是什么原因让B剧中的小脚丫信任并感激妈妈?Page

7第二幕心灵导航Page

8【心灵导航】看问题:讨论:你家的孩子有过这样的现象吗?有哪些明显的表现?说事理:小学生怎能对异性产生爱慕情愫?Page

9挖根源:问题一:为何小学高年级的孩子开始对异性产生好感?

【心灵导航】①生理:身体加速成长,心理开始成熟②心理:自我意识飞跃发展,进入“心理断乳期”③社会因素:社会提出更高要求,解决问题能力欠缺Page

10挖根源:问题二:随着年龄的增长,为什么很多家长反对孩子与异性交往?【心灵导航】①源于父母对孩子的不信任和过度保护②懵懂期的孩子难以把握尺度,影响身心健康发展③异性交往过多,容易分散精力,影响正常的学习和生活

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11案例分析:有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了晶晶的烦恼Page

12讨论:假设你是晶晶,你会怎么做?如何正确处理男女生之间的关系?出谋划策Page

13家长应对之策①寻常心,自然交往②青苹果烦恼出现了,不要害怕①为孩子营造和谐、温暖的家庭氛围②尊重孩子身心发展的规律,肯定同龄异性交往的积极意义和作用③建立民主、和平的亲子关系,经常进行有效的沟通④送上对孩子的信任正确的性教育⑤制定适当规则,有选择地严厉应对之策孩子应对之策Page

14教师应对之策①凡所压抑,必有助长②防不胜防,最好不防应对之策学习之后,你有什么收获和体会?又有怎样的建议?Page

15第三幕幸福之旅Page

16【亲子活动】1、什么样的男生和女生受欢迎?受欢迎的男生:()

受欢迎的女生:()

在同异性交往中,我是男生,我对女生说:在同异性交往中,我是女生,我对男生说:2、说一说哪些词语可以描述异性同学的正确交往态度与恰当交往方式?Page

17我心中的异性的美好形象【师生活动】Page

18交流分享:你心中的异性美好形象是什么样子的?反向比较:女生:我不欣赏的男生类型是:男生:我不喜欢的女生类型是:【师生活动】Page

19找一找:自己身上有哪些优点?讨论交流问题写出自己心中在异性交往方面的期望和感悟【师生活动】Page

20第四幕博览园地Page

21讨论:《不一样的态度,不一样的结果》给你带来什么感想?把握青春把握情感。努力学习,奋发向上Page

22路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的、模糊的,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。Page

23假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,

不要悲伤,也不要气愤;

在愁苦的日子里要心平气和:

相信吧,快乐的日子会来临。心儿为将来而热烈的跳动;

眼前的事情虽叫人悲切。

但一切转眼就会消逝,

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