第5课家族の写真课件-初中日语人教版第一册

第5课

资料会话

生词

生

词しゃしん

写

真

（名）

照片家族の写真：家人的照片かぞく家族：（名）家人中译日练习：

我的照片

妈妈的照片

姐姐的照片「はい」

（应答；肯定；回应等）

常见的应用场景：1、应答：当别人在敲门时，用“はい”来回应。

听到别人喊自己的名字，用“はい”来回应。

老师点名时，用“はい”来回应。2、肯定：回答对方的提问。用“はい”来做肯定回答，相当于英语的“Yes”，中文的“是的”，口语中也可以用“ええ”来替代。反义词：いいえ。（いえ）3、附和：常用于打电话场景。4、引起注意：はい、みなさん、静かにしてください。万能神句「どうぞ」

（请）

回顾：どうぞよろしくおねがいします。（请多关照！）

「どうぞ」使用场合非常广泛。可以翻译成“请进”“请这边走”“请坐”“请喝茶”“请吃水果”等。ともだち友達

（名）

朋友中译日练习：

我的朋友

新朋友

ははかあ母

（名）

妈妈

关联词：お母さん二者区别：お母さん：直呼自己母亲时使用；称呼他人的母亲时使用。

はは

母：向第三者提及自己的母亲时使用。ちちとう父

（名）

爸爸

关联词：お父さん二者区别：お父さん：直呼自己父亲时使用；称呼他人的父亲时使用。

ちち

父：向第三者提及自己的父亲时使用。じゃま邪魔

（名/动）

打扰

惯用语：お邪魔します。

在日本一般去别人家拜访的时候都会在玄关说一句「お邪魔します」“打扰了”。！玄関がくせい学生（名）

学生そう副词

那样

惯用语：そうです。是那样的。

そうですね。

そうですか。だれ誰疑问词

谁

who

誰ですか。

是谁？

李雪琴です。関連単語（数字的说法）12345678910100１８＝十

八

→３０＝三

十

→６６＝六

十

六→じゅう

はちさん

じゅうろく

じゅう

ろく特殊记忆：40、70、90いちにさんよんしごろくしちななはちきゅうくじゅうひゃく常用少用原则：数字+歳特殊：

いっさいよんさいななさいはっさいきゅうさいじゅっさい/じっさい

1歳

4歳7歳

8歳

9歳10歳

はたち/にじゅっさい/にじっさい

なんさい

20歳（3种）

何歳

21歳：40歳：

78歳：～歳（岁数的说法）にじゅういっさいよんじゅっさい/よんじっさいななじゅうはっさい～年生いち

ねんせい

に

ねんせい１年生

2年生さん

ねんせい

よ

ねんせい３年生4年生

ご

ねんせい

ろく

ねんせい5年生6年生なんねんせい

何

年

生75页关联词语数字检测657489931001526384952823564715316283650479054688237

资

料文化小常识げんかん玄関由来

「玄关」原是佛教用语，指的是禅宗寺庙的入口处，但是，据说这一词又有严格的禅道入门的含义，修行的僧侣们非常注重「玄关」，将其视作为是修道的第一步。玄関文化

一般小事或寒暄习惯都在“玄关”完成，除非正式拜访，很少进屋。日本人之间交往时，多有不愿打扰到对方的顾虑。あ

どうぞお上がりください。（请进！）

如有客人来访，相互寒暄后，客人这时才脱去鞋子，走上高一台阶的板地（日语称「式台」），并被带引进入里面的房间。靴を脱いでください。

脱鞋也讲究礼节和规矩，脱下的鞋要鞋尖对齐并朝向门口，同时，鞋子须摆放在稍微靠近边上，不能放在中央。先听录音，来认识一下她们吧！拜访他人敲门时：ごめんください。回应：はい欢迎别人：いらっしゃい。请别人进门时：どうぞ。

じゃま打扰了：お邪魔します。小贴士：中国人敲门敲3下，日本人敲门敲两下。1、ごめんください。

有人吗？5、おじゃまします。

打扰了。交际与表达--拜访及应答2、はい。3、いらっしゃい。

欢迎光临。4、どうぞ。请进。日语句子特点1，日语的语序为主宾谓。

わたしはみかんがすきです。

我

喜欢

橘子2，日语属于黏着语。黏着语是一种语言的语法类型，通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用。

わたしはみかんがすきです。

3，日语具有句末决定性。

わたしはみかんがすきです。わたしはみかんがすきではありません。

AはBです。

语法与表达-1

判断句，表示判断。一般译为：“A是B。”【は】是助词，提示主语、主题。发音：wa，

附在名词后面，提示需要判断、说明的人或事物。【です】是判断词，前接名词，对前半部分的【Ｎは】做出判断或说明。

在判断句中，一般翻译成“是”。74ページ例文翻译句子，判断正误：中文：我是王文。翻译1：

わたしは王文。

翻译2：

わたし王文です。

翻译3：

は王文です。

翻译4：

わたしは王文です。注意以上几种错误！！！○×××▲

我叫美月，是高中二年级学生。

わたしは美月です。

（わたしは）高校二年生です。

注意：当“Nは”部分很明确时，一般会被省略。①

我是李佳。私は李佳です。②

小李是学生。

李さんは学生です。③

橘子是水果。

みかんは果物です。翻译句子【AはBです】的否定形式：

AはBではありません

AはBじゃありません。语法与表达-1「NはNです」的否定为「NはNではありません」/「NはNじゃありません」。一般译为：“A不是B”。「じゃ/ではありません」表否定。在口语中，では可说成じゃ。例1、李さんは学生です。

（小李是学生。）

李さんは学生ではありません。

（小李不是学生。）例2、バナナは果物です。

（香蕉是水果。）

トマトは果物ではありません。

（西红柿不是水果。）例3、お土産はチョコレートです。

（礼物是巧克力。）

お土産はチョコレートじゃありません。（礼物不是巧克力。）语法与表达-1举例说明翻译下列句子

中文里面的“的”，一般有3种用法：（1）

名词+的+名词

比如：小红的书；

（2）

形容词+的+名词

比如：美丽的花；

（3）

动词+的+名词

比如：会动的机器人。

语法与表达-2语法与表达-2注意：只有名词修饰名词时，两个名词间才会+“の”，其他词修饰名词时一律不加“の”。例:美味しいのりんご✖美味しいりんご○の是助词，表示二者的属性关系，名词修饰名词（做定语）时中间+の语法与表达-2举例说明

（Ｎは）Ｎですか。语法与表达-3认识一个助词【か】

【か】是助词，用于句尾，表示疑问，一般读升调。

日语中即使是疑问句也是句号结尾，不使用问号。即：日文的【か。】=中文的【吗？】（A）は（B）ですか～是～吗？例句李さんは日本人ですか。小李是日本人吗？趙さん学生ですか。小赵是学生吗？林さんは先生ですか。

林先生是老师吗？

（Ｎは）Ｎですか。

语法与表达-3

此句型为一般疑问句。

回答方式：肯定回答：①【はい、（～は）～です】，

②【はい、そうです】。

否定回答：①【いいえ、（～は）～ではありません】，

②【いいえ、ちがいます。】

③【いいえ、正确信息です。】语法与表达-3举例说明语法与表达-3举例说明例2、疑问句：

文佳さんは14歳ですか。（文佳是14岁吗？）

肯定回答：

はい、（文佳さんは）14歳です。（是的，文佳是14岁。）はい、そうです。（是的，是这样的。）否定回答：

いいえ、13歳です。

（不是，是13岁。）语法与表达-3举例说明りんごですか。いいえ、りんごではありません。柿です李さんは先生ですか。はい、そうです。はい、李さん先生ですＮですか。肯定回答：はい、Nです。はい、そうです。

否定回答：いいえ、Nではありません。～です。练习1パンダ

特殊疑问词ですか。

补充：特殊疑问句

例如：①誰ですか。

②何ですか。

③何歳ですか。④何年生ですか。はですはがはではありませんはですはです练习2れんしゅう練習は

か

は

の

のかがはがは、か、の、が

～さん、～君。

例：あ、李佳さん、どうぞ。

いとこの

翔君です。语法与表达-4语法与表达-5

刘嘉豪、成思德、董鹤樊

王瑞彤、郭怡冉、石晓涵、

董星宇、赵祎轩、刘佳琦、

王一睿、宣金果、宋昕怡优秀作业进步表扬优秀作业展示

会話先听录音，来认识一下她们吧！李佳美月美月の母李佳：【敲两下门】ごめんください。美月：はい。

あ、李佳さん、どうぞ。お母さん、1.友達の李佳さんです。美月の母：こんにちは。いらっしゃい。李佳：こんにちは。お邪魔します。拜访他人时，边敲门边说“有人吗？”回应敲门或回应别人喊自己万能的“请”欢迎客人来访拜访他人时，进入别人家前说“打扰了”続き1、友達の李佳さんです。译文：（这）是（我的）朋友李佳。【の】：这里是关系。格式：の【さん】：称呼要加さん。（这）是（我的）表弟翔君。。（这）是（我的）弟弟巴特尔。。同位身份别人いとこの翔君です弟のバトルですA戻る李佳美月——补全口语中省略的部分代替はい的肯定回答，语气随意称呼别人弟弟，应当表达尊敬終わり2、お父さんですか。―はい、そうです。译文：是（你）爸爸吗？—是，是的。句型：判断句的

疑问句（即不包含

的疑问句）句尾标点使用回答方法：

万能回答：李佳さんは学生ですか。译：。

回答：

一般特殊疑问词句号はい＋肯定句/いいえ＋否定句はい、そうです。/いいえ、違います。李佳是学生吗？はい、（李佳さんは）学生です。いいえ（李佳さんは）学生ではありません戻るN1はN2です主题是私は学生です弟は2歳です同班的翔君是20岁戻る4、だれですか。

译文：是谁？【だれ】：誰句型：判断句的

疑问句（即包含

的疑问句）句尾标点使用回答方法：朋友是谁？译：。朋友是李佳。译：

。特殊特殊疑问词句号怎么问怎么答友達は誰ですか友達は李佳さんです戻る5、弟じゃありません。いとこの翔君です。译文：不是弟弟。是表弟翔君。じゃありません是

的口语。句型：判断句的

句。我不是学生。译：。【の】：这里是关系。格式：の

ではありません否定私は学生ではありません同位身份戻る本课小结数字：1~100～さん/君～年生：４年生～