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文档简介

幼儿园大班冬天的教案幼儿园大班冬天的教案一、教学目标：（1）认识并掌握冬季节气的特征和规律。（2）通过感知冬天的自然环境，激发幼儿对自然的好奇心和探究欲，感受冬日的美好。（3）培养幼儿的观察能力、动手能力、语言表达能力及合作精神。（4）构建春节氛围，增强孩子们的集体凝聚力。二、教学内容：（1）观察比较冬季与其他季节的特征。（2）探索、感知冬季的变化、生活场景等。（3）手工活动：制作挂饰、拼图、剪纸等。（4）口语表达：描述冬季特征、场景，歌唱、朗诵等。（5）集体活动：红包寄语、春联制作等。三、教学活动：（1）冬天的特征与规律目的：了解冬天的天气特征及动植物的规律。方法：带领幼儿出门观察冬季，让幼儿感性认识冬季节气的特点和变化，用观察记录的方式让孩子们直观地认识冬天的气候特征。利用图片等多媒体资料介绍冬季生物的变化规律。（2）制作冬天的挂饰目的：通过手工活动培养幼儿的动手能力和想象力。方法：老师准备材料，每个孩子制作一些冬天的挂饰，可以采用制作发夹、耳环、毛衣、手套等周边小物品，培养幼儿对冬天的兴趣，鼓励孩子们大胆展现自己的想象力和创造力。（3）冬季特征的诗歌、故事和朗诵目的：通过诗歌、故事和朗诵让幼儿更深入地了解冬天。方法：在音乐方面，师生共同尝试唱一些和冬季有关的歌曲和童谣，让孩子们体验冬季的欢快氛围；在朗诵方面，可以通过角色扮演等形式，让幼儿参与到展示活动中去。（4）春节氛围的营造目的：通过集体活动，增强孩子们的集体凝聚力。方法：老师带领幼儿们一起制作春季的装饰品：贺年卡、春联等，搭建春节氛围。教师与幼儿一起度过这个冬季，共同期待着即将来到的春天。四、教学评价：对于此次教学，老师可以通过观察、记录、评估等多种方式对孩子们的学习情况进行评价。可以评估孩子们的观察力、语言表达能力，观察他们在活动中是否能够跟随、合作、参与，并及时进行反馈，让孩子知道自己做的如何，

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