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文档简介

幼儿园大班健康我可以教案一、教学目标1.认识常见的疾病名称和相应的预防措施；2.了解保持健康的方式和方法；3.引导幼儿养成良好的卫生和健康习惯；4.促进幼儿的自我保护意识和安全意识。二、教学内容1.常见的疾病名称：感冒、流感、肺炎、病毒性腹泻、手足口病等；2.相应的预防措施：勤洗手、注意饮食卫生、减少户外活动、保持衣物的清洁干燥等；3.保持健康的方式和方法：吃营养均衡的食物、多喝水、锻炼身体、保持良好的心态等；4.良好的卫生和健康习惯：勤洗手、饭前便后洗手、不乱咳嗽、不乱吐痰、保持居住环境的清洁等；5.自我保护意识和安全意识：学会避免危险的场所和物品、注意道路交通安全、不随意跑跳等。三、教学重点1.列举常见的疾病名称和相应的预防措施；2.引导幼儿养成良好的卫生和健康习惯。四、教学难点1.让幼儿了解保持健康的方式和方法，并将其运用到实际生活中；2.较小的幼儿在疾病预防和自我保护意识方面的理解和意识较为薄弱，需要通过形象化的教学方法来加深幼儿的印象。五、课前准备1.备好PPT、相应的图书、病毒模型等教具；2.准备教师布置的家庭作业、课堂互动环节所需的材料等。六、教学方法1.感性认识和形式教学相结合，例如展示细菌或病毒的模型，让幼儿通过观看、触摸等方式来认知病菌；2.情境化教学，例如通过角色扮演的方式来培养幼儿自我保护意识和安全意识；3.图片放映和视频播放，介绍一些疾病对人体的危害及如何预防；4.游戏化教学，例如游戏、问答等，以活跃教学气氛，更好地达到教学效果；5.教师引导+学生交流：教师们通过提出问题、讨论、引导等方式，引导幼儿主动思考和表达，提升幼儿的思维品质。七、教学流程9：00~9：10教师问好+自我介绍+上课准备9:10~9:35教学内容一：常见的疾病及预防措施-展示各种病菌的模型，并让幼儿较容易的认知病菌；-介绍常见的疾病的名称及相应的预防措施，例如感冒、肺炎、手足口病等。9:35~10:00教学内容二：如何保持健康-介绍营养均衡与健康的关系，及如何保持健康、预防一些疾病；-引导幼儿了解如何保持健康：多喝水，吃营养均衡的食物，锻炼身体等。10:00~10:15休息时间，让幼儿休息、吃零食、上厕所等。10:15~10:40教学内容三：良好的卫生和健康习惯-介绍良好的卫生和健康习惯，如勤洗手、饭前便后洗手等；-通过图片展示以及游戏的形式来加深幼儿的记忆。10:40~11:00教学内容四：自我保护意识和安全意识-学习避免一些危险的场所和物品，注意道路交通安全等；-通过角色扮演来让幼儿更好地理解自我保护意识和安全意识。11:00~11:05课堂小结+问答环节+布置家庭作业八、课后练习1.查找案例病例，介绍疾病的传播经过和如何预防；2.根据老师所给的图片，让幼儿讲述一些日常生活中需要注意的卫生习惯；3.家长指导：鼓励孩子在日常生活中落实所学内容，了解并养成良好的卫生和健康习惯。九、教学评价可以通过课堂作业的批改、

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