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文档简介

幼儿园大班观察类教案及反思一、教学目标：1、培养幼儿的认识世界和观察能力。2、让幼儿能够观察到周围事物的特征和变化。3、通过观察能够帮助幼儿了解新事物，提升幼儿的思维能力。二、教学内容：1、让幼儿观察周围的事物，了解这些事物的特征。2、让幼儿通过观察来了解事物之间的关系。3、让幼儿通过观察认识事物的变化。三、教学方法：1、通过教师导读和介绍，引导幼儿进行观察。2、通过实物展示、图片等多种方式，在教学中激发幼儿学习兴趣，提高学习积极性和主动性。3、采用小组合作的方式，让幼儿在活动中互相交流，互相帮助，促进他们的成长发展。四、教学过程：1、教师导读故事《小羊和萝卜》。2、教师通过故事让幼儿了解小羊爱吃萝卜。3、教师提问幼儿：萝卜长成什么样子？小羊为什么喜欢吃萝卜？4、幼儿走到课室里，用手指着不同的物品，告诉教师它们的名字。5、教师带着幼儿们去校园中的花园观察周围的花草树木。6、教师引导幼儿观察花草树木的特征、形态和变化。7、教师让幼儿通过观察来记录花草树木的颜色、形状和大小等方面的变化。8、教师让幼儿通过观察来记录花草树木的季节变化。9、教师引导幼儿们在校园里找到自己喜欢的花草树木，并观察它们的变化。10、教师让幼儿们与同伴分享他们所观察到的花草树木的特征和变化。五、教学反思：通过这次教学，我发现了幼儿们的观察能力有所提高，能够更加认识世界，提高了幼儿的思维能力。同时，我也同时发现了这个教案的一些不足：一是教学内容过于简单，需要加入更多有挑战性的内容；二是教师需要在活动中积极激励幼儿，让幼儿更加主动地参与到活动中来。在教学中，我会进一步完善我这次的教学反思，

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