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文档简介

2023年美术课外活动计划(通用5篇)一、什么是课外活动

课外活动又可以分为校内活动和校外活动,二者的区分在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导,老师组织指导的活动;校外活动是由校外教化机关组织指导的活动。这里应留意的是,校内活动并不仅仅限于学校范围之内,也可以是在校外组织活动,它与校外活动的区分只是在组织和领导方面的不同。在这里,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。

二、美术课外活动安排(通用5篇)

日子犹如白驹过隙,不经意间,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们须要起先制定一个安排。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我细心整理的美术课外活动安排(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

美术课外活动安排1

课外美术爱好小组,在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动支配制定如下:

一、活动目的:

通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,提高学生的观赏水平及创建实力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。

2、每周三下午课外活动时间进行活动,小组成员必需准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱惜美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,

(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、观赏佳作,提高观赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手实力和造型实力。

四、实行的措施:

(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。

(3)支配好活动时间和活动地点:

时间:每周一、三的下午自习课

地点:三班教室

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

五、教学内容支配:

周次教学内容

第一周

(1)组建爱好小组,明确要求

(2)了解简洁的美术尝识

其次周

(1)观赏儿童画佳作

(2)讲解简笔画的作用与意义及造型原理第三周

(1)简笔画练习---画静物

(2)简笔画练习---画植物

第四周

(1)简笔画练习---画动物

(2)独立创作

第五周

(1)了解儿童画及分类、观赏佳作

(2儿童画练习

第六周

(1)线描风景画

(2)漂亮的海底世界

第七周

(1)各种各样的昆虫

(2)独立创作

第八周

(1)好玩的拓印

(2)练习画竹子和熊猫

第九周

(1)观赏科幻画

(2)科幻画:漂亮的宇宙

第十周

(1)独立创作:科幻画

(2)蜡笔画创作

第十一周

(1)油画棒创作

(2)彩笔画创作

第十二周

(1)画部分动物

(2)独立创作

第十三周

(1)手工:剪纸花、草

(2)手工:剪动植物

第十四周

(1)剪贴风景

(2)画水生动物

第十五周

(1)画庆元旦画展画

(2)画庆元旦画展画

第十六周

(1)观赏、评价画展画

(2)独立创作

第十七周

(1)画人物动态

(2)画人物活动风景画

美术课外活动安排2

新学期起先了,从本学期起先我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术学问,开阔学生的视野,调动学生学习美术的主动性,更好的让学生学好美术,美术其次课堂制定了如下安排:

一、参与人员:

全校学生

(分三组:低年级、四、五、年级各一组)

二、活动时间:

按学校规定每周周三第七节课,一般状况下每周一、二、三第七节课活动。

三、活动内容:

1.汲取各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以激励和提高学生爱好为主,扎实学生的书法基础。

2.多介绍课外的书法家作品,故事多种形式开展活动来激发学生爱好,以便平常能带动其他同学去学习美术。

3.提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培育美术尖子生,使部分同学对书法较好,能够参与书法美术的各种竞赛。

4.对个别的美术学的好的同学进行辅导,多参与一些竞赛。

以上就是我二课小组的支配,我会尽自己最大的努力开展活动,协助美术教学,培育学生能在竞赛中取得好的成果。

美术其它训练依据本训练成效,在下学期后再另形支配。

美术课外活动安排3

一、参与对象:

面对二年级2—4班学生,对美术有爱好或美术基础较好的学生可以报名参与。

二、活动时间:

每星期五的下午第7节课,小组成员必需准时到达美术教室。

三、活动内容支配:

(1)、组织健全美术爱好小组

美术爱好小组的成员不宜太多,大约25人左右,所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,支配在星期四的下午。

(2)、详细安排小组活动内容

这次的爱好小组要使学生了解一些简洁的美术常识,学习的内容主要从儿童画方面着手,以儿童画为主,以卡通画技巧为辅。小组详细的活动内容分为三个:

1,:重点辅导学生儿童画方面的学习,观赏各种纹样画的线条,提高学生观赏实力;

2:重视基础方面的学习,从单个入手。

3:指导学生从事美术创作,培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。

(3)、开设美术学问观赏课程

通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生健康的审美观念和审美实力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设观赏课,如《世界名画观赏》、《中国服饰观赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。

(4)、定期举办学生作品展览

举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为学生供应表现自己实力,增加自信念。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

(5)、实行美术绘画竞赛

美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期,可以让学生实行各种绘画方式的竞赛,通过训练竞赛,能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外,也可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛,这样,更能使学生产生极大的热忱,对美术更加酷爱,从而主动仔细的去学习。

四、教学安排:

第八周、儿童画基础:线条

第九周、儿童画基础:主题联想创作

第十周、儿童画基础:上色技巧(一)

第十一周、儿童画基础:上色技巧(二)

第十二周、卡通画观赏及入门基础

美术课外活动安排4

为了进一步培育学生们对美术活动的参加热忱,主动提高学生们的美术素养,体现我校艺术教化的特点,本学期我们接着进行美术小组课外辅导活动。依据学校制定的活动指导方案,我们把参与少年活动中心实行的各项竞赛作为活动目的,力争为学生们展示个人风采,创作美术作品来供应机会,促进我校美术活动持续有益地开展好。

一、活动时间:

每星期二的下午第四节课。

二、活动地点:

美术室。

三、活动目的:

通过美术爱好小组的活动,使学生们的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,培育学生们的视察实力和创新思维实力,提高学生们的审美观。

四、活动步骤:

美术爱好小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而学生们特别喜爱参与。要办好美术爱好小组,老师必需依据学生们的详细状况有安排有目的地进行,将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术爱好小组

活动要固定,每周一次,老师要做到细心安排,细心备课,细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。

(二)详细安排小组活动内容

1、教化学生们要酷爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作实力。

2、依据学生们特点,培育学生们绘画方向。

3、做好点评工作。对每位学生们每周作的画进行点评,让他们相识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生们对奇妙的`绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生们作品画到肯定的时候。实行小组赛。作品进行现摩。

5、激励学生们协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。

(三)定期举办学生们作品展览

举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为学生们供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。学生们的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。

开展美术爱好小组活动,真正使学生们学有所得,老师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动学生们的主动性,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术课外活动安排5

其实美术课是一门必修的艺术教化课程,是对学生进行美术教化的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术爱好小组是美术课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别乐意参与。然而,由于其有较大的“弹性”,简单受到考试或者其它活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小姐,老师必需依据学校的详细状况有安排有目的地绽开,应非常重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术爱好小组活动搞得绘声绘色。使美术爱好小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探究和尝试。

一、组织健全美术爱好小组

关于美术爱好小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特别状况择日进行,不轻易暂停。参与成员坚持自愿报名。细心制定活动安排,保证爱好小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:

(1)重视基础训练,对素描、色调、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

(2)指导学生参与与校内环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。

(3)指导学生从事美术创作,培育学生视察与酷爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。

二、常常开设美术学问讲座

对于优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美实力和美术素养的现代人,将不行避开出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学,可以培育学生健康的审美观念和审美实力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们常常实行美术学问讲座,诸如《世界名画观赏》、《世界风景画观赏》、《中国服饰观赏》、《全国美展观赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在观赏课中特殊注意介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。观赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的酷爱,唤起了对美术的高涨热忱,使爱好小组长久地开展下去。

三、定期举办美术展览

举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,为同学们供应表现自己实力,增加自信念的舞台能起到意想不到的效果。老师要细心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,细心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。

四、组织观摩活动。

我们实行走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景学问。参观中,边看边讲边

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