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文档简介
江苏省姜堰市2024届中考生物模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是()A.A B.B C.C D.D2、近年来,人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是()A.接种疫苗的目的是为了保护易感人群B.接种疫苗可以使人获得特异性免疫C.疫苗通常使用灭毒的或减毒的病原体制成的生物试剂D.接种疫苗可以治疗任何疾病3、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成()A.生活环境 B.环境因素C.生态系统 D.生态平衡4、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是()A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害5、下列现象中属于可遗传的变异的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻产量高C.夏天晒太阳皮肤变黑D.用眼不当导致的近视6、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,溃于蚁穴C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀7、达尔文发现在大风经常袭击的可格伦岛上,昆虫的翅要么根强大,要么退化,没有中等大小翅的种类.产生这种现象的根本原因是()A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得多少的结果C.定向变异的结果D.大风作用下,长期自然选择的结果8、生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述,错误的是()A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.被毒蛇咬伤小腿,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血9、参照如图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是()A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦10、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(
)。A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气C.ac段曲线表示进行了两次呼吸D.ab段和cd段曲线都表示吸气11、将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为()A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相间12、果酒暴露在空气中会变酸的生物学原因是(
)A.酵母菌发酵的结果B.乳酸菌发酵的结果C.摆放时间过长的结果D.空气氧化的结果13、通过对生物体结构的了解,我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是()A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用B.玉米的雄花花粉多而轻,雌花的柱头分叉且有黏液,利于完成传粉C.人的心脏四腔中左心室壁最厚,利于血液输送到全身各部分D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流14、生物学研究的基本方法是()A.观察与实验 B.观察与分析 C.取样与实验 D.探究与实验15、下列关于人体生命活动调节叙述正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是反射弧B.形成视觉时,感受器是视网膜,在视神经中传导的是神经冲动C.没有吃过酸梅的人,听到别人谈论酸梅时,也会口水直流D.内分泌腺的分泌物不都是激素16、鸟的骨适于飞行的特点不包括(
)A.有些骨中空 B.胸骨形成龙骨突 C.后肢骨发达 D.骨骼轻薄17、证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是图中的()A.甲与乙、甲与丁 B.甲与丙、甲与乙 C.甲与丁、乙与丙 D.甲与乙、乙与丙18、下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,正确的是()A.地钱没有根、茎、叶的分化 B.银杏种子外面包有肉质的果皮C.卷柏有输导组织,是木本蕨类植物 D.石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物19、下列各项科学探究中,不是调查法的是()A.我国森林资源每五年清查一次B.我国进行的第六次人口普查C.同学们在调查校园生物种D.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式及叫声的含义20、我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是()A.为了能够看见地窖中的东西 B.测量地窖中一氧化碳的含量C.测量地窖中二氧化碳的含量 D.测量地窖中氧气的含量21、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐22、健康是最大的财富。下列属于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵达旦,沉迷游戏C.坚持锻炼,按时作息D.抽烟喝酒,装酷解闷23、番茄既可做蔬菜又可做水果,含有丰富的营养,其中对预防牙龈出血有主要作用的是()A.维生素A B.维生素BC.维生素C D.维生素24、如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是()A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺25、生物个体发育的起点是()A.卵细胞 B.受精卵 C.胚 D.幼体或种子26、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花,结出种子,完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是()A.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度,充足的空气和充足的阳光B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子27、诺如病毒是一种肠道病毒,感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。以下叙述不正确的是()A.诺如病毒是引起人类患病的病原体 B.已经感染诺如病毒的患者是传染源C.通过勤洗手预防该病是切断传播途径 D.服用抗生素可以有效预防病毒感染28、甲磷硫曾是杀灭棉蚜虫的特效农药,但长期施用后药效减弱。对此正确的解释是()A.棉蚜虫的繁殖能力增强了B.棉蚜虫经常接触甲磷硫而产生了抗药性C.农药对棉蚜虫的抗药性进行了选择D.这是人工选择的结果29、下列古诗词中不含生物的是()A.枯藤老树昏鸦 B.长河落日圆 C.处处闻啼鸟 D.浅草才能没马蹄30、淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质。如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图。对该过程的表述错误的是()A.酶起催化作用B.该过程说明酶的专一性C.是化学变化31、被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物质和措施分别称为()A.抗原,消灭传染源B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源D.抗体,保护易感者32、动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用()A.促进生态系统的物质循环B.维持生态平衡C.帮助植物遗传D.帮助植物传播种子33、今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是A.阳光B.水分C.温度D.空气34、下列属于人体免疫第一道防线的是()A.人体内的杀菌物质 B.人体内的吞噬细胞C.免疫器官和淋巴细胞 D.皮肤和黏膜35、某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长36、阅读下列材料,请你回答问题.资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖.25年以来,南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象:地球在变暖.现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与_________相适应.请推测生活在北极的极地狐是________
.燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖.这种现象叫________
效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会________
.(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)请你想一个好办法让地球“退烧”?答:________.37、分析资料,回答问题:据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初,我省多地发生禽流感疫情.该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增加了人感染的机会,为了预防H7N9禽流感,专家建议:①对病人要及时隔离与治疗;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒;③要经常锻炼身体,提高抗病能力;…资料(一)中,艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①~③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于_____(填序号)。A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗,当疫苗进入人体后,刺激,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体,抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来,为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议_____(一点正确即可)。38、如图中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,①②表示人体的器官,③④⑤⑥表示人体的血管,图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图,丙图是心脏结构模式图,请据图回答。上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是______。某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部,经过心脏腔室的先后顺序是______(用箭头和序号表示)。图丙中能够防止血液倒流的结构是______(填名称)。流静脉血的有______(填序号)。图甲中血液流经②时会进行______交换,经④进入右心房的血液是静脉血。39、如图是人体有关生殖发育的示意图,请据图回答下列问题:女性主要的生殖器官是图甲中的[]_____;人体从受精卵发育到成熟的胎儿的过程就是胚胎发育,那么,人的胚胎发育的场所是[_____](填数字)。胎儿与母体进行物质交换的器官是[]_____。图丙中血管⑦是将血液运送给胎儿的,其中含营养物质_____(多或少)。胎儿在母体内生活在羊水中,由此从生物进化的角度可推测生物进化的历程是:_____。40、同学们在学科实践活动中观察了萝卜的生长发育过程,了解了萝卜在生产、生活中的应用。(1)萝卜是十字花科植物。如图为其花的结构,经过传粉和_____作用后,_____(填图中序号)会发育成为果实,内有种子。(2)萝卜的种子又称为莱菔子,古代医学典籍《日华子本草》中记载了它的药用价值。莱菔子中的药用成分黄酮具有抗氧化等作用。同学们对三个品种的萝卜种子进行了黄酮含量的比较,得到如下结果:萝卜品种青萝卜白萝卜红萝卜种子中黄铜含量(%)0.3750.3340.456据表可知,为获得较高的黄酮含量,应选_____的种子作为主要的入药品种。(3)萝卜的食用部分主要是变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维。从有机物的合成和运输角度分析,变态根中有机物是_____而来的。同学们用萝卜根制作泡菜应用了_____技术。(4)萝卜的地上部分是绿色,而地下部分为白色,导致这种现象的非生物因素是_____。
参考答案1、A【解题分析】
如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1,或者1到4是一种从大到小的关系,据此答题。【题目详解】生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系,不是包含关系,A符合题意;生物圈是最大的生态系统,包括农田生态系统,农田生态系统包含农作物,水稻属于生产者,B不符合题意;种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,C不符合题意;生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此1、2、3、4依次是种、属、科、目,D不符合题意。【题目点拨】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。2、D【解题分析】
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;(3)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。【题目详解】疫苗进入人体后能刺激免疫细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的感染,因此接种疫苗的目的是为了保护易感人群,A正确;接种疫苗产生的抗体只对特定的病原体有免疫作用,因此接种疫苗可以使人获得特异性免疫,B正确;疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂,C正确;接种疫苗可以产生抗体预防传染病的感染,但是不能治疗疾病,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。3、C【解题分析】试题分析:生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间,生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者,其中生产者指的是绿色植物,消费者指的是各种动物,分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,故C.符合题意。考点:本题考查的是生态系统的组成。4、C【解题分析】
此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。【题目详解】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。A正确;生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能,植物通过光合作用储存在有机物中的能量,通过食物链和食物网流向动物体内。B正确;猛禽捕食鼠类,从鼠类体内摄取有机物,供生命活动需要,同时产生二氧化碳和尿素等废物,这些物质可以被生产者利用,促进了物质循环,而不是完成物质循环。C错误;猛禽以鼠为食,猛禽数量的减少,会导致鼠类失去天敌而大量增加,可能会引发鼠害,D正确。【题目点拨】此题考查的知识包括:生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系,要求掌握。5、A【解题分析】
变异是指亲子间和子代个体之间性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不可遗传的变异。合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异,是不遗传的变异。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异。故选A。【题目点拨】本题主要考察生物变异的知识,考察学生的理解能力,解答此题的关键在于理解生物的变异的概念。6、B【解题分析】
生物生存在一定的环境中,环境影响生物,生物适应环境,同时生物也影响环境,生物与环境之间相互依赖,相互影响。【题目详解】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”体现了环境对生物的影响。不符合题意;B.“千里之堤,溃于蚁穴”是指千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃,说明了生物能影响环境。符合题意;C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”体现了环境对生物的影响。不符合题意;D.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了环境对生物的影响。不符合题意。故选B。7、D【解题分析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【题目详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果,D符合题意。【题目点拨】此题考查了达尔文的自然选择学说,可以从自然选择和岛上的环境特点方面来切入。8、D【解题分析】
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【题目详解】人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法,A正确;煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,B正确;被毒蛇咬伤后,蛇毒会随着静脉血管先运回心脏,因此要迅速用绳勒紧伤口上方(近心端),C正确;某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,应在近心端用指压法或止血带止血法止血,D错误。【题目点拨】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。9、A【解题分析】
图中的②是耳廓,收集声波;③是外耳道,将声波传至鼓膜;④是鼓膜,把声波振动转为机械振动;①是听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;⑥是鼓室;⑤是咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部,这就使鼓室内空气和大气相通,因而通过咽鼓管,可以平衡鼓室内空气和大气压之间有可能出现的压力差,这对于维持鼓膜的正常位置、形状和振动性能有重要意义;⑦是耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;⑧听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。遇到巨大声响迅速张口以免被震破的是鼓膜,将鼓膜的振动传到内耳的是听小骨,将外界声波刺激转变为神经冲动的是耳蜗,将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的是听神经。10、D【解题分析】试题分析:曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,A错误;曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气.B错误;ac段曲线表示进行了一次呼吸,C错误;ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,D正确。考点:肺与外界气体的交换。11、C【解题分析】生物的遗传物质在细胞核中,所以小鼠的毛色与提供细胞核的白鼠一样。12、B【解题分析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中经常用到。【题目详解】酿酒时要用到酵母菌,酵母菌可以经过发酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空气中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空气中,其中的乳酸菌会经过发酵产生乳酸,而使果酒变酸。B正确。【题目点拨】关键是掌握酵母菌和乳酸菌的发酵现象的知识。13、D【解题分析】试题分析:生物体的任何一个器官都有它特定的功能,并有与这个功能相适应的结构特点。A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多,叶绿体是进行光合作用的场所,所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用,A正确;B、玉米属于风媒花,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于完成风力传粉,B正确;C、心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正确;D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣,而小静脉内没有静脉瓣,D错误。故选:D。【考点定位】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能;血管的结构、功能和保健;心脏的结构,难度中等,属于了解层次。14、A【解题分析】生物学研究的基本方法有观察、实验、调查、分类等。
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
实验法是生物研究的主要方法.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。15、B【解题分析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,A错误;视网膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器,B正确;梅子的酸味刺激,引起唾液分泌,没有吃过酸梅的人,听到别人谈论酸梅时,不会口水直流,C错误;内分泌腺的分泌物是激素,即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,D错误。16、C【解题分析】试题分析:鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重叠排成扇形,利于扇动空气,完成飞行动作,鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活,而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行,它的直肠很短,粪便可以随时排出体外,有利于减少飞行时的体重,故选C。考点:本题考查的是鸟类适于飞行生活的特点。17、B【解题分析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(2)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于证明“光是植物进行光合作用的条件”,所以实验的唯一变量是光,其它条件都要相同如都有绿色植物。【题目详解】甲和丙可构成一组对照实验,实验的变量是植物,可证明在有光条件下氧气是有绿色植物释放出来的;甲和乙可构成对照实验,实验的变量是光,探究的是光是光合作用的必要条件。B正确。【题目点拨】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。18、D【解题分析】
根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,大都生活在水中;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。【题目详解】A、地钱属于苔藓植物,没有根,有茎、叶的分化,A错误。B、银杏属于裸子植物,最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,B错误。C、卷柏有输导组织,是草本蕨类植物,C错误。D、石花菜属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,它们都是孢子植物,D正确。故选:D。【题目点拨】熟练掌握植物所属类群的主要特征,即可解答。19、D【解题分析】
调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此解答。【题目详解】A、我国的森林资源每五年清查一次,属于调查法,故A正确;B、2010年我国进行了第六次人口普查,属于调查法,故B正确;C、同学们在调查校园内的生物种类,属于调查法,故C正确;D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式以及叫声的含义,属于观察,不是调查,故D错误。【题目点拨】本题主要考查调查的基本方法。理解掌握调查的基本方法及意义是解答此题的关键。20、D【解题分析】
呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。【题目详解】地窖内储存的红薯,通过呼吸作用消耗了地窖内氧气,同时产生了大量的二氧化碳,地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,先把一盏油灯用绳子吊入地窖内是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去。因此,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是测量地窖中氧气的含量。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解植物的呼吸与人类生产生活的关系。21、C【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选C。【题目点拨】人体需要的主要营养物质。22、C【解题分析】
健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。【题目详解】经常不吃早餐,偏爱油炸食品属于不健康的生活方式,故A错误;通宵达旦沉迷游戏,属于不健康的生活方式,故B错误;按时休息,坚持体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,减少心血管疾病的发病率,属于健康的生活方式,故C正确;吸烟、喝酒对身体有害,不利于健康,属于不健康的生活方式,故D错误。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。23、C【解题分析】
维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,解答即可。【题目详解】维生素A对维持人体的正常视觉有很重要的作用,人体缺乏易患夜盲症,干眼症,皮肤干燥和脱屑等病症,故A不符合题意;维生素B1有促进生长和消化,改善神经组织的功能,缺少了人体易患神经炎,脚气病、食欲不振,消化不良,生长迟缓等症状,故B不符合题意;维生素C能够增强人体的抵抗力,主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,缺乏易患坏血病和抵抗力下降,牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,所以猕猴桃含有丰富的营养,其中对预防牙龈出血起主要作用的是维生素C,故C符合题意;维生素D能够促进鈣、磷的吸收,故D不符合题意。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用。24、A【解题分析】
本题考查的知识点是组织里的气体交换。分析图形解答。【题目详解】由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多,离开时少,进入的二氧化碳少,离开时多,进入的葡萄糖多,离开时少;进入的尿素比离开的少一点点,差不多持平。A.脑消耗氧,产生二氧化碳,因此进入脑的氧气多,离开时少,进入的葡萄糖多,离开时少;尿素差不多持平。符合上述的物质交换特点,符合题意。B.在肾脏,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多离开时应减少,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。C.在小肠,由于小肠的消化和吸收功能,葡萄糖进入时少离开时增多,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。D.在肺部,血液中二氧化碳进入时的多离开时的少,氧进入时少,离开时多,不符合上述的物质交换特点,不符合题意。故选:A。【题目点拨】本题考查的知识点是组织里的气体交换。考查学生分析问题和解决问题的能力,有一定的难度,属中档题。25、B【解题分析】试题分析:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的。考点:新生命的开端:受精卵。26、B【解题分析】
(1)由我们所学的知识可以知道:种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成传粉、受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,据此可以解答本题。【题目详解】A.种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气,A错误。B.植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的,水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的,B正确。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因为与果实和种子的形成有直接关系,C错误。D.植物的花受精完成后,子房继续发育,最终形成果实。其中子房里面的受精卵发育成胚,而子房里的胚珠将发育成种子,D错误。故选:B。【题目点拨】掌握花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。27、D【解题分析】
传染病的流行包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。【题目详解】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌,寄生虫主要有原虫和蠕虫,诺如病毒是引起人类诺如病的病原体,故A不符合题意;传染源是指能够散播病原体的人或动物,已经感染诺如病毒的患者是传染源,故B不符合题意;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,通过勤洗手预防该病是切断传播途径,故C不符合题意;服用抗生素可以有效预防细菌感染,增强人体的抵抗力,保护易感人群,但是抗生素不能治疗病毒性传染病,故D符合题意。故选D。【题目点拨】解题的关键是理解传染病的概念,传染病的预防措施。28、C【解题分析】棉蚜虫发生了基因突变,出现了抗药性,甲磷硫对棉蚜虫具有选择作用,使不具有抗药性的个体被淘汰掉。29、B【解题分析】
生物具有一下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】藤、树、草、鸦、鸟、马都属于生物,而落日不属于生物,因此,诗句中“长河落日圆”不含生物,故B符合题意。【题目点拨】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。30、B【解题分析】
认真观察图示,可得到的信息是:淀粉酶把比较大的淀粉转化成了比较小的其它物质,而本身的模样并没有改变。从而我们可以猜到淀粉酶在这个过程中所起的作用是催化剂的作用。【题目详解】淀粉酶是催化剂,A正确;图中淀粉在淀粉酶的作用下转化为了其他的物质,没有对应实验说明该结论,不能说明酶的专一性,B错误;淀粉是大分子,淀粉酶使淀粉转化为了人体能够吸收的小分子,所以是化学变化,C正确。【题目点拨】此题属于图示题,做此类题的关键是把有用信息提取出来,防止无用信息的干扰。本题关键要看出淀粉酶的模样没有改变,而淀粉有一个大的变成了两个小的,所以大胆猜测出淀粉酶就是催化剂。31、D【解题分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。32、A【解题分析】
动物在自然界中的作用。【题目详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质均可以被外界生产者利用。此外,动物排出的粪便或动物的遗体经过都可能经分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,A正确;食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,B错误;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C错误;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,D错误。故选A。【题目点拨】读懂题意,理解出题者的目的是解题的第一步。33、C【解题分析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,影响紫荆花开花推迟的非生物因素是温度。34、D【解题分析】
人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质.【题目详解】A、体液中的杀菌物质属于第二道防线,A不正确;
B、血液的吞噬细胞属于第二道防线,B不正确;
C、免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线,C不正确;
D、皮肤和黏膜属于第一道防线,D正确.【题目点拨】关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能.35、B【解题分析】试题分析:土壤疏松,土壤缝隙中空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。甲盆每天大量浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤中的氧气过少,根毛无法呼吸,导致甲盆开始发黄落叶。故A、C、D错误;B正确,故选B。考点:呼吸作用在生产上的应用36、其生存环境A温室减少直至濒危灭绝植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等【解题分析】
植树造林保护植被,减少废气排放或开发绿色能源、减少温室气体排放:减少使用石油或煤等矿物能源,减少工业排放,减少空调与冰箱的使用等。生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。【题目详解】(1)生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应,如极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境;沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠,耳朵较大可以增加热量的散失,适应高温的沙漠环境。(2)生活在北极的极地狐是A,因为A的耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境。(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能,它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,这种现象叫温室效应,它是造成地球变暖的主要原因之一。(4)极地狐已经适应了寒冷的北极环境,如果地球“变暖”进一步加剧,北极温度升高,极地狐将会不在适应环境而被淘汰,极地狐将会减少至濒危灭绝。(5)让地球“退烧”的措施减少二氧化碳的排放,绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳。因此,植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等可以减少二氧化碳的量,降低温室效应,使地球退烧。【题目点拨】解答此类题目的关键是环境对生物的影响。37、②、③、④B、A、C特异性如避免不安全性行为、使用一次性注射器等【解题分析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。(3)艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【题目详解】(1)资料(一)中,①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫,艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,因此艾滋病的病原体与②、③、④(填序号)传染病的病原体属同一类。(2)资料(二)中,①病人是传染源,对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径;③要经常锻炼身体,提高抗病能力,属于C保护易感人群,因此从预防传染病的措施分析,“预防H7N9禽流感专家建议的①~③项”分别属于B、A、C。(3)“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗.当疫苗进入人体后”,刺激淋巴细胞,“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质﹣﹣抗体”,“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”,因此这种免疫反应称为特异性免疫。(4)“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来.为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”,对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。38、肾脏8→9动脉瓣和房室瓣2、4、5、8
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