2023年教师的年度述职报告范文锦集7篇

2023年教师的年度述职报告范文锦集7篇老师的年度述职报告篇1

面对新形势，新需求，新思想，过去一年的工作和学习，我觉得在这个学期，我在思想，工作和学习方面取得了进步。现在从老师伦理，课堂教学，班级工作，语言教学和探讨小组等方面对以下内容进行总结：

1，伦理：

我担当五年级语言教学，担当小班14年级的老师，同时兼任语言教学与探讨组组长虞玉。在教化教学工作中，始终坚持全体学生，关爱落后学生，教学人员，老师，坚持学校的三条高压线，严格遵守三个规范的要求。充溢了毅力。十月是优秀的老师示范。

2，教学工作：

依据学校课堂教学日常严格打算课程，课堂，讲座，评估，刚好校正家庭作业，评论家庭作业，良好的课外辅导工作。追求坚实有效的课堂教学。

依据学生的实际状况，集体辅导和个人辅导，在下一个生活中热心辅导，留意学生的学问，做好学生的泄漏。教会获得学问的主动性给学生，使学生成为主动收取信息和处理器，充分探究学生自己的潜能。使学生从被动接受的想要我学习到主动我要学习，变更学习作为将学习。

辅导学生参与城市艺术节，书法获二等奖（吴泽浩，宋长乐），参与浏阳市文学竞赛，二等奖（王志阳，李楚仪）

教学率：前期小14语言，6级，优良率70％，合格率100％；小15语言7级，优良率68％，合格率98％，接下来14种语言6级，优秀率72％，合格率100％。7类思想，道德和社会

3，班级工作：

（1）本学期为家庭探访28次，主动参观80多次。十月是班老师的明星。

（2）家长的班级整体工作和班级老师的工作满足率比上一期有所提高，老师和学生之间的'和谐关系。

（3）五级评价，卧房生活两项工作呈上升趋势。班老师连续三个月获得一等奖

（4）庆祝国庆日竞赛夺得学校三等奖，

（5）关注班级整体教学质量完善和主动帮助老师在课堂教学和教学

4，语言教学与探讨方面：

本学期组织了四次定期检查，连同语言小组中的全部老师，审查了三个月的学问测试和中期测试报告。组织做一个道德人长沙市第一届硬笔和毛笔书法大赛，20xx年组织在湖南省义务教化学生作品竞赛中，我校共有312名学生参与了二级三等奖评比72名学生，组织我的部队竞赛，有100多名学生嘉奖，在学校特别重视对全部老师的班主任的推广，我的小记者申请顺当工作，168名学生加入了“记者，组织，学校20xx年在我部工作的新文本下，组织学生参与长沙市第五届中小学生信函竞赛。我是浏阳市100位优秀的阅读体验写的。入学高级人员，文件获得浏阳三等奖。

老师的年度述职报告篇2

各位领导、老师：

时间过得真快，我来xx中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来安闲座的每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和匡助，我也在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢：感谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的温煦;惭愧的是因为自己工作实力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面对大家作一汇报：

一、老诚恳实做人。

不知从什么时候起，“诚恳”这个词已经起先贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确，跟着社会的发展，人们的价值观也在发生改变。然而，与发展格格不入的是，我做人的信条就是“老诚恳实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚恳人必需有这样几个特点：

(1)真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的挚友，我常常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我老是竭尽所能、尽力而为。

(2)朴重。诚恳的人毫不是无原则的人，要长短分明，要始终坚持精确的看法。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则动身，从老师利益动身，思索题目，要说真话。说违心的话是一件非常苦痛的事。我从不做有偿补课和乱发资料的事。

(3)执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的尺度努力做下去。

二、认当真真学习。

在过去的一年里，我的`课余时间就是学习。在物欲横流的社会里，我出污泥而不染，别人在挑灯夜战麻将，我在加强自身业务，我知道，我作为一个年青老师，路漫漫其修远兮，我应当有求索精神，只有这样，在文峰的三尺讲台上，我才能成为一个不行或缺的英语老师，于是我为自己静默制定了“五个一的工程”学习安排。即：每学期读一本教化专著，每学期拜一位我崇拜的骨干老师为师傅，每天在网上听懂一段voa，每天写一篇或者学习别人的一篇教化反思博客，每学期写一篇高水准的论文发表。这“五个一的工程”充溢着我的每天，我信任icandoit，icanmakeit。

三、脚踏实地做事。

在完成任务上，我坚持做到

(1)认当真真上课。课前做好充分预备，课堂上与学生同等沟通，努力践行新课程改革理念，不断进步自己的教授教养水平。本着对每一位学生负责的精神，当真批改学生的功课。当然因学校铺排的我的非专业课，还许多还不尽人意，但我老是努力克服难题，保质保量地完成教授教养任务。由于我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。

(2)实其实在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能量力而行提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教授教养水平也不高，发表看法常常不能切中枢纽之处，这还有待于今后不断学习，不断进步。

(3)兢兢业业履行职责。我老是以切实求进的精神，当真对待领导交给的各项任务，我从来没有由于特别缘由推诿过，从来没有由于特别缘由请假过，从来没有由于特别缘由迟到过。

四、平清淡淡糊口。

清淡的糊口就是要以平凡的糊口观面临纷繁困难、五彩缤纷的社会。我信仰这样几个字：“满足常乐”。大张旗鼓的人生，虽然令人心动，让人沉醉，使人艳羡，但每个人在糊口的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状确定着我的糊口应当是“平清淡淡”。只有清淡的心态，才能在三尺讲台上站稳，清淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴实，才是糊口的真谛。

一学年来，尽管做了一些工作但当真反思，还存在着许多题目。如：工作开拓意识不强;工作往往稍显粗拙、不够细致等。我的述职完毕，我没有华丽的语言，但是其实的言语。

最终，恳请各位领导、老师、代表提出指责，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。

老师的年度述职报告篇3

匆忙的一学年又已经过去，回顾一年来工作中的点点滴滴，现总结如下：

在思想方面，本人能仔细贯彻执行党的教化方针、政策,拥护党的领导，主动参与各种思想、政治业务学习活动，酷爱教化、酷爱学校、关切集体、团结同志、为人正直、模范遵守社会公德，与人和谐相处，工作仔细负责，不计较个人得失，听从组织支配，坚持原则，廉洁自律，能自觉以一个共产党员的标准严格要求自己的言行。

在工作方面能严格遵守学校的各项规章制度，自觉以身作则，言行一样，带领本处室人员同心协力圆满完成上级领导和学校交付的各项任务，确保离退休工作扎实有效，为学校的和谐发展大局贡献力气。一年来所完成的详细工作主要如下：

一、常规工作有:

1.每学期初探讨制定工作安排，明确职责，完善工作细微环节，做好日常离退休老同志来电来访的工作，仔细接待记录，刚好答疑释惑，不能解答的汇总上报学校。

2.去市保健委为长期住院和门诊看病的离休老同志办理每月一次的报销手续。

3.送别去世的老同志，为去世的退休职工家属帮助办理抚恤金、遗属补助等善后相关手续。一学年来我校去世20位离退休老同志，接转新退休人员关系5名，为新退休人员建立信息登记，发放纪念品。

4依据学校工会支配组织开展好离退休同志的三八节活动，今年组织退休女同志近百人开展郁金香高地一日游活动；组织通知服务离退休老同志一年一度的体检工作，今年完成体检的人数是x人，其中有x人已异地体检寄来发票为他们办理了报销手续。集中办理退休人员的医药费发票报销手续，为他们集中发放体检报告，个别的还专程送上门。

5.一学年来代表学校探望了因重大疾病住院的离退休老同志x人，慰问帮扶困难干部1人（田振乾），申请到老干局的救济帮扶资金x元，做好春节期间的`高龄人员和离休干部的慰问工作。

二、特别规工作是依据上级布置或者学校支配的有：

1.完成处室人员变动工作交接工作，完成市教化局关工委布置的“中华魂”主题教化读书演讲征文活动；

2.为全体退休老同志集中在老四中发放春节慰问券，并为长期居住异地人员办理了邮寄；

3.组织我校x名老同志参与了xx市第16届离退休教化工作者运动会；

4.为退休老同志办理订阅20xx年度的《xx老年报》，全校共订阅《xx老年报》x份。

5.依据学校党委的支配部署，组织我校离退休党员六十多人在包河万达影城观看电影《厉害了，我的国》，为退休老党员们开展了一次党员日活动。20xx年度收缴党费达x元。

6.帮助我校退教协组织选拔10人参与离退休教化工作者第十六届中国麻将竞赛团体赛和个人赛，我校退休老师xx代表学校参赛分别获得个人赛一等奖两个、二等奖两个，充分体现了我校退休老同志主动开朗的退休生活。

7.主动协作学校工作布置要求，听从大局，努力做好本处室工作人员和已经退休的x位同志思想工作，努力完成关于20xx-20xx年违规、超标准发放的津补贴清退任务；

8.主动听从学校的支配协作完成各项任务，如招生宣扬、校内值班、校内文化艺术节活动、社会监考等工作。

一年的工作平凡、琐碎，忙劳碌碌，本处室全体工作人员努力完成各项工作力争无任何冲突上交，有力维护了学校和谐发展的大局。不足的是今年在老同志们的春节慰问券发放工作中出现错发觉象，虽未造成大的不良影响但足以提示我们的工作还不到位，应当细心更细心。今后我们将接着一如既往的做好离退休老同志们的服务工作，尽职尽责。

老师的年度述职报告篇4

敬重的各位领导、全体与会同志们：

大家好！

我是心怀着教化的幻想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中常常在追问，什么是真正的教化；怎样做才可以实现真正的教化；在平凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我特别华蜜，我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的学问、才智和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中充溢了欢乐。

作为高三老师，作为政教副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在与学校的每一位教工合作得都特别开心。正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，推动了学校的持续发展，我为学校的每一位教职员工傲慢。

下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报：

一、工作方面，主要包括四大块：

一是高三历史教学工作。

对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历，依据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习安排。xx年7月至xx年2月，重点进行基础学问的讲练；xx年2月至4月，重点进行专题讲练；5月份回来课本，对教材进行取舍和猜题式讲练。根据安排，坚持详写教案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的教学看法，推动着学生去夯实学科基础、构建学问体系和驾驭最基本的解题技巧。历届学生都比较喜爱我的课。

二是主抓学校平安保卫和封闭式管理工作。

建立了《突发事务应急预案》，印发了国家减灾委《守护生命十大黄金法则》，系统组织学习了《学生手册》有关平安的规章制度，并层层签了平安责任状。通过国旗下的讲话，讲座和班会教化等手段，尤其通过上期实行的全校性的避震逃命模拟演练的平安体验，切实提高了师生平安意识和防护实力。针对社会邪恶势力侵扰校内秩序现象，成立了由20多位青年老师组成的教工护校队，在武阳派出所的帮助下，全年化解15起社会青年寻衅滋事案件，尤其是20xx年4月7日护校队帮助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯，声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作，受到政法委书记杨章德同志的赞许。

随着餐饮大楼的投入运用，我校实施了严格的封闭化管理，实现了校内的封闭和学生宿舍的封闭，这项工作使学校的常规管理更为有序，学校的面貌面貌一新。外出上网的学生削减，食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视，得力于政教人员和班主任的扎实工作，得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守，得力于全体教工及家属的支持、理解和协作。

一年来，本人坚持每周巡查校内五次，定期排查平安隐患，制定了平安台帐，整改了校门口的摊点，坚持对保安工作每天一指导，每两周一例会制度，保证了在校内内有重大建设施工的状况下，无任何平安责任事故发生，杜绝了校内内暴力恶性案件，校内治安环境实现根本好转。

三是狠抓学生的行为规范教化。

以办人民满足教化为目标，努力培育学生的良好行为习惯，组织了《守则》和《规范》的学习和考试，针对高一部分违纪学生，集中进行了八天的思想教化培训。我们提出“文明行为从头起先”的口号，开展了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动，同时花大力气规范了学生出入校门的秩序，下午放学或放月假，学生基本做到了排队出校门。

四是主动参予高一管理。

分管高一以来，坚持“合作更能胜利”的信念，加强与各部门，与班主任、任科老师，以及与学生干部的沟通与合作。主动主动深化教、寝室，了解师生思想动态。策划了高一年级其次课堂方案，方案包括违纪学生的培训，“酷爱学校”的征文，英语、书画竞赛、学生篮球竞赛、师生友情赛等。集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。根据刘校长“全员育人”德育理念，本期在高一年级264、268、270、279四个班进行了“导师制”试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题注意实效，操作简洁，德育效果良好。一个老师这样告知我，实行导师制后，通过与学生的谈话沟通，师生的关系更融洽了，学生上课更仔细了。264班的'一个学生这样写道：“我没有什么挚友，也从来不喜爱说话，在实行导师制之前我心理很孤寂。我的导师是英语老师，那次拜师会后，何老师每周都抽些时间找我谈话，她每次先要我提出几个问题，然后一一为我解答，指引我如何学英语。她讲得是多么地清晰、具体和意味深长，看法是多么地亲和，让人感觉到她不是老师而像姐姐。我觉得她为我们付出的真多，老师真的很辛苦，她亲善可亲的看法让我产生肯定要学好英语的冲动。说实话，通过与老师的沟通之后我发觉自己学到了许多，也变更了许多，我感谢我的导师，感谢学校实行导师制度”。

去年年底，我被评为学校先进工作者，在学校的年终考核量化中，以排名第一的总分被评为县“优秀”。

二、思想方面：

1、本人做为中层干部，始终与学校保持一样，听从支配，敢挑重担，执行任务从来不找借口，不打折扣、不回避冲突，不拖沓，能按质按量按时完成各项工作。

2、始终把集体利益放在首位，任劳任怨，加班加点，不图酬劳。

3、高调工作、低调做人。在工作中我追求完备，追求细微环节，能够身先士卒，担当护校队队长以来，我的头部和手臂受过几次伤，还受到社会青年的威逼和围攻，妻子也常常为我担惊受怕。但我从不轻易吐露心声，也从不退缩，我觉得要把平安工作做好，就要敢于受委屈，不怕受损害。

三、学习方面：

由于性格的缺点和学识的不足，我选择用学习来弥补。受刘校长的影响，这几年我养成了每天要关门阅读一小时的习惯，写出了近五十万字的笔记，发表了近五万字的作品。阅读和写作使我思想越来越成熟，工作越来越得心应手。

一年来，二中的改变是有目共睹的，功劳属于大家，光荣属于学校。最终祝福大家事业有成，祝福二中兴盛发达旺盛昌盛。

老师的年度述职报告篇5

各位领导、老师

首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关切、支持和爱惜，使我的各项工作得以顺当开展。回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的暖和；惭愧的是由于自己工作实力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面对大家作一汇报

一、老醇厚实做人。

不知从什么时候起，“醇厚”这个词已经起先贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生改变。然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老醇厚实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，醇厚人必需有这样几个特点：

（1）真诚。对四周的人真诚。在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的挚友，我经常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。

（2）正直。醇厚的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则动身，从老师利益动身，思索问题，要说真话。说违心的话是一件非常苦痛的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。

（3）执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的标准努力做下去。

二认仔细真学习。

在过去的一年里，我的课余时间就是学习。除了主动参与老师素养提升工程外，还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的《品三国》，也看于丹《论语心得》......我还利用课余时间络技术,我还在百度建立了自己的`博客......

三、踏踏实实做事。

在完成任务上，我坚持做到

（1）认仔细真上课。课前做好充分打算，课堂上与学生同等沟通，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，仔细批改学生的作业。虽然因学校其它工作，很多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。

（2）实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教学水平也不高，发表看法经常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。

（3）兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神，仔细对待领导交给的各项任务。从学校工作安排的制订到每次会议的支配，从老师职评到老师资格证的申请，从平常的日常管理到教职工的考核工作。

（4）切切实实做好校长的助手。校办主任原来就是校长的助手，帮助校特长理日常行政事务。特殊是在“平安校内”的创建中，连夜加班加点，精彩完成任务。

四、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁困难、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生，当然令人心动，让人沉醉，使人艳羡，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状确定着我的生活应当是“平平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴实，才是生活的真谛。

一学年来，尽管做了一些工作但仔细反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强；工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位领导、老师、代表提出指责，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。

老师的年度述职报告篇6

时间飞逝,岁月如梭,转瞬间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。

一、教学方面:

1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参与学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的竞赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了肯定的效果。参与的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大、对学生的审美情操的提高起了肯定的`作用。

3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,以消退“美盲”为目的,理论学问为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础学问,在美术的领域不再是个盲人。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

4、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了参与教研组教研活动外,我还留意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇中学的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素养外,对学生也有一些示范作用。在生活上留意形象,为人师表。

二、我的阅历与教训方面:

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。

2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。

3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教化技术进行直观教学。

4、美术教学要尽量留意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之,本学年工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。

老师的年度述职报告篇7

回首半个学期的教化生活，我想用这几个词来概括：劳碌、充溢、华蜜。

劳碌的工作者。这是我休完产假后第一次