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文档简介
专题03正方形性质与判定之八大考点【考点导航】目录TOC\o"1-3"\h\u【典型例题】 1【考点一正方形性质理解】 1【考点二根据正方形的性质求角度】 2【考点三根据正方形的性质求线段长】 4【考点四根据正方形的性质求面积】 8【考点五正方形的判定定理理解】 10【考点六添一条件使四边形是正方形】 12【考点七证明四边形是正方形】 13【考点八正方形的性质与判定综合问题】 17【过关检测】 23【典型例题】【考点一正方形性质理解】例题:(2023春·黑龙江鹤岗·八年级校考期中)正方形具有而菱形不具有的性质是(
)A.对角线相等 B.对角线互相垂直平分C.四条边相等 D.对角线平分一组对角【变式训练】1.(2023春·四川自贡·八年级四川省荣县中学校校考期中)矩形、菱形、正方形都具有的性质是(
)A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角线平分对角2.(2023春·八年级单元测试)正方形具有而矩形不一定具有的性质是(
)A.四个角都是直角 B.对角线相等C.四条边相等 D.对角线互相平分【考点二根据正方形的性质求角度】例题:(2023秋·吉林长春·八年级长春外国语学校校考期末)如图,在正方形中,点为边上一点,与交于点.若,则的大小为______度.【变式训练】1.(2023春·八年级单元测试)如图,在正方形的外侧,作等边,则的度数是_______.2.(2023春·江苏南京·八年级校考阶段练习)如图,在正方形ABCD中,E是AD上一点,连接CE,交BD于点F,若AB=BF,则∠AEF=_____°.【考点三根据正方形的性质求线段长】例题:(2023春·江苏南通·九年级专题练习)如图,正方形ABCD的对角线AC.BD交于点O,E在BC上,F为DE的中点,△CEF的周长为18,且CE=5,则OF=_________.【变式训练】1.(2023秋·浙江湖州·九年级统考期末)如图,已知:正方形的顶点A在矩形的边上,矩形的顶点G在正方形的边上,正方形的边长为4,的长为5,则的长为_______.2.(2023秋·江西景德镇·九年级景德镇一中校考期末)如图,在正方形中,,P为边的中点,Q为边上一点,连接,,,若为等腰三角形,则的长为______.【考点四根据正方形的性质求面积】例题:(2023·山东·九年级专题练习)如图,两个边长为4的正方形重叠在一起,点是其中一个正方形的中心,则图中阴影部分的面积为_____.【变式训练】1.(2023春·全国·八年级假期作业)如图,边长为6cm的正方形ABCD先向上平移3cm,再向右平移1.5cm,得到正方形,此时阴影部分的面积为________cm22.(2023春·天津北辰·八年级校联考期中)正方形的边长为,点分别是对角线上的两点,过点分别作的平行线,则图中阴影部分的面积等于_____.
【考点五正方形的判定定理理解】例题:(2023春·浙江·八年级专题练习)满足下列条件的四边形是正方形的是(
)A.对角线互相垂直且相等的平行四边形 B.对角线互相垂直的菱形C.对角线相等的矩形 D.对角线互相垂直平分的四边形【变式训练】1.(2023·上海崇明·统考二模)下列命题是真命题的是(
)A.四边都相等的四边形是正方形 B.一组邻边相等的矩形是正方形C.对角线互相垂直平分的四边形是正方形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形2.(2023春·河南信阳·八年级统考期中)下列命题是假命题的为(
)A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相垂直的矩形是正方形C.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形D.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形【考点六添一条件使四边形是正方形】例题:(2023·黑龙江·统考模拟预测)如图,在平行四边形中,对角线,交于点,若,请你添加一个条件________,使四边形是正方形(填一个即可).
【变式训练】1.(2023春·八年级单元测试)如图,已知四边形为平行四边形,对角线相交于点O,要使四边形为正方形,需要增加的一个条件:________.(只填一个你认为正确的条件即可,不添加任何线段与字母)
2.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DEAC交AB于E,DFAB交AC于F,若添加条件_____,则四边形AEDF是矩形;若添加条件_____,则四边形AEDF是菱形;若添加条件_____,则四边形AEDF是正方形.【考点七证明四边形是正方形】例题:(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在中,,为角平分线,于点E,于点F.求证:四边形是正方形.【变式训练】1.(2023春·江苏连云港·八年级统考期中)如图,在中,,是角平分线,过点作的平行线,交外角的角平分线于点.(1)判断四边形的形状,并说明理由;(2)当满足什么条件时,四边形是正方形?请说明理由.2.(2023春·江苏常州·八年级统考期中)如图1,在矩形中,的平分线交对角线于点M,交于点N,,,垂足分别为E、F.
(1)求证:四边形是正方形;(2)如图2,过点C作,若,,求四边形的面积.【考点八正方形的性质与判定综合问题】例题:(2023春·全国·八年级专题练习)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,,交AC于点E,,交AB于点F.(1)求证:四边形AFDE是正方形;(2)若,求四边形AFDE的面积.【变式训练】1.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D,E分别是边AB,BC的中点,点F,G是边AC的三等分点.DF,EG的延长线相交于点H,连接AH,CH,BF,BG.(1)求证:四边形FBGH是菱形;(2)判断四边形ABCH的形状,并证明你的结论;(3)若DF=,求AB的长.2.(2023春·江苏·八年级专题练习)四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)如图,求证:矩形DEFG是正方形;(2)若AB=,CE=2,求CG的长;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时,直接写出∠EFC的度数.【过关检测】一、选择题1.(2023·安徽蚌埠·统考三模)如图推理中,空格①②③④处可以填上条件“对角线相等”的是(
)
A.①② B.①④ C.③④ D.②③2.(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是(
)
A.当时,它是正方形 B.当时,它是菱形C.当时,它是矩形 D.当时,它是矩形3.(2023·福建福州·福建省福州第十九中学校考模拟预测)如图,正方形的边长为2,点为对角线上一点,当时,则的长是(
)
A. B. C.2 D.4.(2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校联考三模)如图,在正方形中,点分别在边上,且,连接,平分交于点,若,则的度数为(
)
A. B. C. D.5.(2023·福建泉州·统考二模)“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠而成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为的正方形沿对角线方向平移得到正方形,形成一个“方胜”图案,则重叠部分的小正方形面积为(
)
A. B. C. D.二、填空题6.(2023春·浙江·八年级专题练习)在中,已知、为对角线,现有以下四个条件:①;②;③;④.从中选取两个条件,可以判定为正方形的是_________.(写出一组即可)7.(2023·广东肇庆·统考一模)如图,在正方形中,点E,F分别在边上,,,则_______.8.(2023春·山东泰安·八年级肥城市实验中学校考期中)如图,点是正方形的对角线上一点,过点作,分别交、于、,连接、.若,则图中阴影部分的面积为______.
9.(2023春·广东佛山·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,将边长为1的正方形绕点顺时针旋转后得到正方形,依此方式,绕点连续旋转次得到正方形,那么点的坐标是________.
10.(2023春·江西上饶·八年级统考阶段练习)如图,在正方形中,O为对角线的交点,E,F分别为边上一点,连接.若,则的长为______.
三、解答题11.(2023·陕西咸阳·统考三模)如图,已知,过点D作交的延长线于点E,过点C作交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是矩形;(2)请添加一个条件:______,使得四边形是正方形,不用说明理由.12.(2023春·广东汕头·八年级汕头市龙湖实验中学校考期中)如图,在▱中,、分别为边、的中点,是对角线,连接、.(1)求证:;(2)若,则四边形是______形(3)在(2)的条件下,试探索等于多少度时,四边形能成为正方形,并证明你的结论.13.(2023春·海南省直辖县级单位·八年级统考期中)如图,在中,,过点C的直线,D为边上一点,过点D作,交直线于E,垂足为F,连接、.(1)求证:;(2)当D在中点时,四边形是什么特殊四边形?请说明你的理由;(3)若D为中点,则当的大小满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由.14.(2023春·湖北省直辖县级单位·八年级校考阶段练习)如图1,在正方形中,点E是边上任意一点,连接,过点D作交于F,垂足为G.
(1)求证:;(2)如图2,若点E是的中点,连接,过点B作的垂线交的延长线于点H.①求的度数;②直接写出之间的数量关系.15.(2023春·广东惠州·八年级校考期中)如图①,
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