山西省长治市黎城县柏官庄中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析

山西省长治市黎城县柏官庄中学2022-2023学年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.若某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是哪个功能部位发生障碍（

）

A．肾小管

B．肾小囊

C．收集管

D．肾盂

参考答案：A2.利用微型繁殖技术快速培育名贵花卉，不选取的培养材料是()A.花粉 B.花瓣C.茎尖 D.叶片参考答案：A【分析】植物组织培养指在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织和细胞，培养在人工配置的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终发育成完整的植株。【详解】利用微型繁殖技术快速培育名贵花卉，应该选择植物的体细胞，如茎尖、花瓣、叶片，不能选择配子如花粉，因为配子只含有该生物一半的遗传信息。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3.甲（○）、乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是

A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

C．甲进入细胞一定需要能量

D．甲运出细胞一定不需要能量参考答案：A4.一个基因型为AaBb的个体，两对基因位于一对染色体上，但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换，使一对基因发生了交换，那么，这两对等位基因的分离发生于

A．卵原细胞

B．减数第一次分裂和减数第二次分裂C．都在第二次分裂

D．都在第一次分裂参考答案：B5.根据下列相关实验操作，预期结果合理的是…………………（

）A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：C6.下列关于生物膜的叙述，不正确的是

(

)

A．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础

B．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性保持稳定不变

C．激素作用的靶细胞通过细胞膜表面的分子识别激素

D．分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案：B7.某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是

A．b点时刻，细胞正大量合成RNAB．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值C．ce段，细胞最容易发生基因突变D．在显微镜下，处于ae段的细胞数目最多参考答案：B8.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（

）。

A．选择透过性

B．保护作用

C．流动性

D．自由扩散参考答案：C9.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是

A．细胞液浓度高，自由水多，代谢旺盛

B．细胞液浓度高，自由水少，代谢缓慢C．细胞液浓度低，自由水少，代谢缓慢

D．细胞液浓度低，自由水多，代谢旺盛参考答案：B10.已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成，分别参与不同稳态调节过程(如下图)，下列有关叙述错误的是A.①②过程体现了性激素分泌的分级调节B.③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低参考答案：D【分析】下丘脑对性激素合成和分泌的调节过程：下丘脑分泌促性腺激素释放激素，促性腺激素释放激素作用垂体，促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促进性器官的发育及合成、分泌性激素，当血液中性激素含量过高，会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。人体缺水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水。【详解】①促性腺激素释放激素，②促性腺激素，此过程体现了性激素分泌的分级调节，A正确；③性激素反馈调节下丘脑和垂体，故此过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制，B正确；通过图示可知，尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节，C正确；细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，D错误；故选D。11.镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病（相关基因用B、b表示），一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样。在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行，调查结果见下表基因型患疟疾不患疟疾总数Bb、bb123143BB113134247总数125165290对此现象合理解释是 A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾参考答案：A镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病,根据调查结果得出，杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾。故选A12.从湖泊的不同深度采集到4种类型的浮游植物(I、II、III、IV)，测定了每种类型的光合作用速率，如下图1所示。图2是该湖泊中的部分食物链，下列叙述，错误的是图1

图2A．由图1可知，在最深处采集到的是浮游植物IVB．由图1可知，浮游植物II的光合作用速率大于IVC．由图2可知，若该湖泊被DDT污染，则e鱼体内DDT含量最高D．由图2可知，若鱼c数量增多，则短期内浮游植物数量会增多参考答案：B解析：本题考查光合作用、生态系统知识。随着湖水深度增加，光照强度减弱，图1中IV在较弱的光照下光合速率较高，则该植物是深处采集；在较弱的光照下，IV的光合作用速率大于II，在较强的光照下，二者相反；食物网中营养级越高的生物体内有害物质含量越高，图2中e营养级最高；c数量增多，则数量减少，对浮游植物的食用量减少，浮游植物增加。13.下列实验试剂与作用或对应实验结果不相符的是

A.生长素一一染色体数目加倍，形成无籽果实

B.斐林试剂一一鉴定还原糖，产生砖红色沉淀

C.秋水仙素一一基因突变，培育生物新品种

D.龙胆紫一一染色体着色，观察细胞分裂中染色体行为参考答案：A14.根据生态系统的结构和功能，下列叙述中错误的是（）A．“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象C．在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，从生产者获得的能量越少参考答案：B【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【分析】“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，实现了能量的多级利用和物质的循环利用，水产养殖业应以食物链短的鱼类为养殖对象；根据生物富集作用和能量逐级递减的特点可知，营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少．【解答】解：A、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，实现了能量的多级利用，A正确；B、为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链短的鱼类为养殖对象，B错误；C、在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施，C正确；D、由于食物链的富集作用，营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，由于能量逐级递减，营养级越高的生物从生产者获得的能量越少，D正确．故选：B．

15.镰刀形细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因（用a表示）。只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的抵抗力高于正常人。在非洲某些疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右；现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%。下列叙述错误的是 A．非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30% B．美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果 C．镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化

D．在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的参考答案：A在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。在一定的条件下，有害的突变基因可转变为有利的。16.下列关于溶酶体的叙述，错误的是（）A．溶酶体是高尔基体断裂后形成的B．溶酶体能消化从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣C．溶酶体消化过程与膜的流动性有关D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应升高或不变参考答案：D【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．【解答】解：A、溶酶体是高尔基体断裂后形成的含有多种水解酶的小泡，A正确；B、溶酶体内含有许多种水解酶，能消化从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，B正确；C、被消化的物质需要吞噬进溶酶体，这与膜的流动性有关，C正确；D、溶酶体破裂后，由于pH值的改变，其内部各种水解酶的活性会降低，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能，重点考查溶酶体的相关知识，要求考生识记溶酶体的结构和功能，只需考生识记即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．17.下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立参考答案：A18.以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是

（

）

Ａ．竞争、捕食、互利共生

B．捕食、竞争、互利共生

C．竞争、互利共生、捕食

D．互利共生、捕食、竞争参考答案：D19.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是

A．噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供

B．绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质

C．tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D．脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基参考答案：D20.节肢动物是开管式循环，以下关于其血腔的描述中，正确的是

A．充满血液的初生体腔

B．充满血液的组织间隙

C．充满血液的围心腔

D．充满血液的初生体腔与次生体腔相混合的腔参考答案：D21.如下图所示的氨基酸中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是

参考答案：B22.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是：A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中的两对等位基因位于两条染色体上，遵循基因的自由组合定律；乙图细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；丙图有一个家庭中父母患病，而子女中有正常，说明该病为常染色体显性遗传病；丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律。【详解】甲图生物的基因型为AaDd，其自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8，A错误；乙图细胞可能是处于有丝分裂后期，也可能是四倍体生物的细胞处于减数第二次分裂后期，若处于有丝分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条，B错误；根据以上分析已知，丙图遗传病的遗传方式为常染色体显性遗传病，C错误；丁图中的两对基因分别位于常染色体和性染色体上，符合基因自由组合规律，所以其形成的配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解与掌握基因分离规律、基因自由组合规律、有丝分裂和遗传方式判断的相关知识，明确两对同源染色体上的两对等位基因遵循基因的自由组合定律，并能够根据丙图中的亲子代关系判断遗传病的遗传方式。23.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现A．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C．两侧的生长素浓度差不多

D．无法确定参考答案：B24.下面关于酶的叙述中，正确的是(

)

A．酶的形成都要核糖体、内质网和高尔基体的参与B．将洋葱、酵母菌的细胞壁去除，需要使用纤维素酶和果胶酶C．限制性内切酶和解旋酶作用的部位是磷酸二酯键D．合成mRNA、tRNA的酶都是转录酶参考答案：D25..菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆Aa生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是（）A.3∶1

B.15∶7

C.5∶3

D.9∶7参考答案：C26.下列叙述错误的是

A．酶和载体蛋白都具有专一性

B．核酶的合成不需要经过翻译

C．在癌变过程中，细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原

D．主动转运过程中载体蛋白与被转运的离子结合后，其形状发生变化，这种变化是不需要能量的。参考答案：D27.下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是

A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成异常B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株不能恢复正常高度D.酶2基因突变的豌豆，其植株可能较正常植株高参考答案：A28.以单位时间吸收或释放的CO2量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如下图所示。下列分析正确的是

A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B.光照相同时间，25℃时植物积累的有机物的量最多C.温度高于20℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

参考答案：D29.用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上，培养出的雌蚕均带有卵色基因．这种育种方法称为诱变育种，其原理是（）A．基因突变 B．基因重组C．染色体结构变异 D．染色体数目变异参考答案：C【考点】诱变育种；染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体结构变异的基本类型：（1）缺失：染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征．（2）重复：染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的．（3）倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列如女性习惯性流产（第9号染色体长臂倒置）．（4）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域．【解答】解：根据题意可知，“用辐射的方法将蚕的常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上”，常染色体和W染色体属于非同源染色体，而非同源染色体之间发生片段的交换属于染色体结构变异中的易位．故选：C．

30.下列有关诱变育种的说法中不正确的是A．能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型B．一次诱变处理实验生物定能获得所需的变异类型C．青霉素高产菌株的选育依据原理是基因突变D．诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能参考答案：B略31.下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径，可能存在的是A.吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B.抗体：核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜C.合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核D.CO2：细胞质基质产生→细胞膜→组织液参考答案：C32.下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是

A.换用高倍镜后，物像变大，视野变暗

B.目镜的放大倍数越小，镜头越长

C.物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数

D.若切片放反，会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体参考答案：C33.关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A.生物体内无线粒体时，只能进行无氧呼吸B.月季叶片中的细胞都有叶绿体，都能进行光合作用C.有叶绿体的细胞一定有线粒体，而有线粒体的细胞不一定有叶绿体D.两者的内膜和基质中都能产生ATP参考答案：C硝化细菌、蓝藻等生物的细胞中没有线粒体，也能进行有氧呼吸，A错误；叶的表皮细胞不含有叶绿体，叶肉细胞中含有叶绿体，B错误；有叶绿体的细胞为植物细胞，植物细胞含有线粒体，有线粒体的细胞可能是真菌或动物细胞，不含有叶绿体，C正确；线粒体的基质和内膜分别进行有氧呼吸的第二、三阶段，都能产生ATP，叶绿体的基质进行光合作用的暗反应阶段，消耗ATP，叶绿体的内膜也不产生ATP，D错误。34.下列不属于种群特征的是A.种群密度 B.年龄组成 C.物种丰富度 D.个体的均匀分布参考答案：C【分析】种群的特征有数量特征和一定的空间特征，数量特征包括种群密度、年龄组成、出生率死亡率和性别比例等，空间特征有集群分布、随机分布和均匀分布三种类型。【详解】种群密度是种群的最基本的数量特征，A属于种群特征，年龄组成可以预测种群未来的发展趋势，是种群的数量特征，B错误，物种丰富度是指群落中物种数目的多少，不是种群的特征，C正确。个体的均匀分布是种群的空间特征，D属于种群的特征，D错误。35.有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（）A．原癌基因是细胞内多余的基因B．抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖C．正常细胞中缺乏抑癌基因D．原癌基因仅存在于癌变的细胞中参考答案：B【考点】5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、原癌基因位于体细胞中，主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，A错误；B、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，B正确；C、正常细胞中均具有原癌基因和抑癌基因，C错误；D、原癌基因存在于所有体细胞中，D错误．故选：B．36.北极比目鱼中有抗冻基因。慕编码的抗冻蛋白的氨基酸序列中某区域为11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程中对比目鱼基因组测序B．将多个抗冻基因编码区依次相连成新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达参考答案：B37.动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是（）。A精子和卵子相互识别

B精子头部侵入卵细胞内C卵子和精子结合D卵核和精核互相融合参考答案：D38.一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（

）

①卵细胞

②受精卵

③胚胎干细胞

④造血干细胞

⑤神经细胞A．⑤①②③④

B．⑤③①②④

C．⑤①④②③

D．⑤①④③②参考答案：D39.下列有关C3植物和C4植物的代谢和结构特点的描述，正确的是（

）A.C3植物多为阴生植物，C4植物多为阳生植物B.在进行光合作用时，C3植物和C4植物分别首先将CO2中的C转移到C3和C4中C.C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体，C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体D.C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞参考答案：B40.5－溴尿嘧啶(5－BU)是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5－BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5－BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。下列说法错误的是()A.5－BU诱发突变的机制是阻止碱基配对B.培养过程中可导致A//T对变成G//C对，或G//C对变成A//T对C.5－BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中D.5－BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换参考答案：A【分析】根据题意分析，5-溴尿嘧啶（5-BU）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物，DNA复制时，酮式可与A互补配对，代替T作为原料，烯醇式可与G互补配对，代替C作为原料，故导致（A+T）/（G+C）的碱基比例不同于原大肠杆菌，所以碱基种类发生了替换。【详解】据题意可知，5-BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换，A错误、D正确；5-BU可以取代胸腺嘧啶与A配对，且酮式可与A互补配对,烯醇式可与G互补配对，因此培养过程中可导致A//T对变成G//C对,或G//C对变成A//T对，B正确；根据以上分析已知，该变异发生了碱基对的替换，属于基因突变，发生在DNA复制的过程中，C正确。【点睛】解题时首先要抓住题目中的关键信息“酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对”，其次要对选项进行对比，最终选取正确答案。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下：a．将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞①；b．取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②；c．电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎；d．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：（1）重组细胞①和②中

（①／②）实现了基因的重组。（2）在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是

。（3）实验过程b利用的技术是

，胚胎工程操作中最后环节是

。（4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型（相同／不同）

，理由是

，此项技术称为

。（5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞），培养如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用

处理内细胞团，使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是

细胞。（6）哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及

等物质。参考答案：（1）①

（2）雌性转基因牛进入泌乳期后，可以从其乳汁中获得血清白蛋白（3）核移植

胚胎移植

（4）相同

它们来自同一个受精卵

胚胎分割（5）胰蛋白酶

胚胎成纤维

动物血清42.果蝇是常用的遗传学材料，图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，请回答下列问题：

（1）果蝇一个精子细胞内的染色体组成可表示为

（用图中序号表示）．研究发现性别由X染色体数目与常染色体组数之比（性指数）决定，性指数≥1时发育为雌性，性指数≤0.5发育为雄性，推测性染色体是XYY、XXY的果蝇分别发育成

性．

（2）进一步研究发现：A基因的表达产物是果蝇眼色表现红色所需的一种酶，这一事实表明基因可以通过

进而控制生物体的性状．

（3）在一个数量比较大的果蝇种群中（不考虑迁入迁出和自然选择），雌雄果蝇随机交配，其中灰身个体占64%（C控制灰身，c控制黑身），则杂合灰身在种群中占的比例是

．

（4）果蝇的眼色受两对完全显隐性的等位基因A、a和B、b控制．如下图所示．用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，Fl中雌蝇全为紫眼、雄蝇全为红眼；让F1雌雄蝇相互交配，F2的表现型及比例为紫眼：红眼：白眼=3：3：2，请根据题意，回答下列问题：

①B、b基因位于染色体

上．眼色的遗传符合

定律．

②若设计上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为

，F2的表现型及比例

．

③果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示．（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA）

上图所示的基因片段在转录时．以

链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含

个氨基酸．参考答案：（1）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

雄性和雌性

（2）控制酶的合成来控制代谢

（3）48%

（4）①X基因的自由组合（基因的分离定律和基因的自由组合定律）

②AAXbY×aaXBXB

紫眼：红眼：白眼=9：3：4

③乙链

5【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】正推反推并用法；遗传信息的转录和翻译；基因分离定律和自由组合定律．【分析】1、果蝇的性别决定是XY型，雄性的性染色体组型是XY，雌性的性染色体组型是XX，由题图可知，果蝇含有2个染色体组，雄果蝇的一个染色体组是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y，果蝇经过减数分裂形成的生殖细胞含有一个染色体组．

2、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．

3、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．

4、基因突变是指基因中碱基对