高三教师年度考核个人总结(大全)

高三教师年度考核个人总结(大全)第一篇：初中教师年度考核个人总结

这学期，我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下总结：

一、教学工作：

1、认真备课

本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。

2、认真上课。

本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。

3、认真批改作业

本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。从而保证了作业反馈的及时、准确，确保了作业的实效性。

4、认真进行月考

本学期月考，均做到了认真的全批全改，使反馈矫正做到有理有据，并把知识面拓宽到，使学生的知识水平得到了的提高。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平

主动积极与同备课老师交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学。认真听取其他老师的每堂公开课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。通过参加教研活动，丰富了自己的教学方法和教学技能，为进一步提高教学成绩打下了坚实的基矗

二、取得的成绩：

1、在其他老师的帮助与自己的努力之下，本学期在期末考试中取得了一定的成绩，一(3)班：及格21人，优秀6人，及格率%;一(5)班：及格19人，优秀5人，及格率100%。

2、存在的主要问题:

(1)在教学上的经验不足,、对学生缺乏一点耐心和信心、平时对学生批评多,表扬少、

(2)对学生要求还不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高、班中总有上课多动,作业不认真的同学,作为教师在这方面抓得还不够、

(3)学生的基础知识不够扎实,学习困难学生较多,信心不足、教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够、

3、改进措施:

(1)生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心;变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习习惯、

有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等、作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如把错题改在作业本上，或者改在试卷上，另外还有其他的错题改在纠错本上等,让学生总结做题规律等、对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评、使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度、当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去。

(2)钻研教材,不断提高自身的教学教研能力、平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适当调整课节数,认真细致的备好每一节课,真正做到重点难点明确,方法得当，课堂有时效性，确实提高课堂效益。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论或者请教老教师，让他们帮忙解决、另外,要积极阅读教学教参书等。

期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。要从暂时的沮丧中走出来，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。

以上的取得工作成绩是本人积极努力的结果，但更离不开学校领导的正确领导，离不开各位老师的帮助和支持。总之，本人将在以后的工作中更加努力，以期望取得更大的成绩。

第二篇：年度考核表个人工作总结

首先非常感谢公司领导给我们提供这个锻炼自己，提高素质，升华内涵的机会。同时，对一年来关心、支持、帮助我的主管领导和同事们表示衷心的感谢，感谢你们在我的工作和生活中给予的无私关怀。在过去的一年里，我基本完成了自己的本职工作，履行了会计的职责。现在我在这里。

回顾紧张而充实的一年，感觉这是我个人工作、学习、生活收获最多的一年。企业财务工作是一项专业性很强的工作。作为财务人员，必须掌握一定的专业知识，运用先进的信息处理技术，做好企业财务核算，更好地为企业服务，创造价值。到目前为止，我已经学习了初级会计实务、经济法基础金融知识、管理制度等。符合会计法和企业会计制度。作为公司的财务人员，我知道我的内部工作贯穿于公司的每一个部门。我牢记自己的工作职责，并付诸行动。我严格要求自己，及时准确的提供各种数据，努力让领导和同事满意。我的对外工作是和供应商、经销商有关，尽量做到账目清楚，收付准确，资金使用充分。有压力才会有动力，紧张饱满的工作氛围给了我积极工作的动力。当然，在尽职尽责，认真完成自己工作的同时，我也尽力协助各个部门，这不仅锻炼了我的责任心，也锻炼了我的耐心。我以热情的工作态度提升自己的素质，以优质高效的工作成果树立自己的形象。

以下是我的工作职责，请监督指导。

1.负责厂家往来账目，每月与各厂家核对应付账款，确保账目清晰，积极发展和巩固与厂家的合作关系。

2.负责核对制造商订单的汇款金额，并填写汇款申请表。

3.跟踪并督促所有经销商回款，并随时向客服部、仓储部、业务经理、工厂代理和经销商提供余额和费用状况。

4.负责经销商的往来账户核算，每月15日前将对账单发送给经销商财务。

5.会计委托:公司品牌经理、直销员、曹娟。

6.审核委托:伊利实业代理、卡夫实业代理、苗翠娇实业代理、码头业务经理、码头业务员、码头理货员。

7.审计费:各经销商的月回报、季回报、年回报、礼品承诺等相关费用。

8.协助财务管理。

各位领导、各位同事，回顾一年来的工作，虽然你们围绕职责做了一些工作，也取得了一些成绩，但与公司领导和其他部门的要求还有一定差距。我决心以这次述职评议为契机，虚心接受意见，认真做好自己的本职工作。在新的一年里，我将以更加饱满的热情和正确的工作态度学习业务知识，不断提高自己的业务水平和素质。

谢谢大家！

第三篇：22年高三教师个人工作总结

这是我首次接触高三的教学工作，担任高三1、2班的化学老师。尽管1、2班是平行班，但对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战。期间幸得教研组长清芳老师的指导，使得我的教学工作得以顺利进行。

高三的目标很明确就是高考，因此本学期开始进行第一轮复习，完成了化学必修1、2以及化学反应原理等必考模块的复习工作。按照年级的统一部署，组织了这学期来教学工作，现总结如下：

主要工作：

一、分析学科特点，提升复课信心

化学虽属于理科，但又不同于数学和物理，知识显得比较杂乱，同时该学科的学科特点明显，化学用语多。针对这些，我从一开始就把打基础，强化学科能力放在了第一位。

二、扎实推进第一轮复习，提升学生能力

选用《世纪金榜》作为教辅进行复习，该书知识点罗列清晰：包括自主梳理便于学生自己复习，要点聚焦进行重点突破，还有相应的达标训练，适合本学校学生的实际情况。本学期完成一至十专题的复习。在每个专题的复习中，先引导学生进行知识梳理，再提炼出知识要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导学生将悬空的知识和技能再次细化，此后让学生练习感悟，最后引导学生归纳总结，形成每一专题的知识、题型和方法。为学生构建起扎实的完整知识体系。

三、向课堂要效率，向考练要效果

课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。复习中狠抓限时练习和综合考练。因此安排了每周日晚上在限定时间内进行理综选择题训练。这些做法，使教学得到了充分的落实。

四、积极参加教学改革工作

本学期开展了电解池应用这节公开课，能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，设计一份学案，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。

五、不足之处：

(1)在分层次教学方面存在不足之处。

(2)有些学生一上高三就放弃自己，因此差生面较广。

(3)由于高三课业增重，学生作业完成情况较为不好，很多都要在督促下才能完成。

六、今后努力方向

(1)因材施教原则，一定要适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业，题目进行筛选后，对不同水平的学生布置不同作业。当然高考是选拔性考试，所以也鼓励学生能尽量去做。

(2)对差生进行思想工作，希望他们在态度上能有所转变。

(3)练习卷及时批改及时反馈，提高实效性。

第四篇：年度考核表教师个人工作总结

一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂4教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作。

第五篇：年度考核表个人工作总结

这学期承蒙领导的信任，我很荣幸承担了学校的出纳工作。这是我职业生涯的一个重要转折点，实现了理论教学与工作实践的结合，同时也感到压力倍增。现在，我把这一学期工作中的体会和得失写下来，认真思考，争取在今后的教育教学中取得更大的成绩和进步。

一、教学工作

这学期，我承担了13届会计班“税收基础”课程的教学工作。在两轮教学经验的基础上，我认真研究教学内容，大胆探索适合学生的教学方法。例如，针对《税务基础》课程内容枯燥、复杂、难懂的特点，要求学生分组设置不同类型的企业，每一个税种讲完后，相应的小组会自己制作计算题，并向全班讲解，既调动了学生的积极性，又能考察学生的掌握程度。同时我也认真备课，批改作业，多思考，多学习，不断提高教学水平，积累经验。

二、出纳工作

这学期，在徐老师的无私指导和帮助下，我顺利完成了出纳工作。去年10-12月累计费用2885万元，办理支付交易948笔，其中节假日交易7.5笔。经过一年的财务工作培训，我认为要做好出纳工作，应该做到以下几点。

1.有严谨、细致、扎实、敬业的作风。出纳每天和钱打交道，关系到每一个老师的切身利益。从账单审核、支付、账单整理、记账、对账的每一个环节都不能疏忽。稍有不慎就会造成意想不到的损失，所以每次付款我都是检查检查，但偶尔出错也难免。

2.商业技能。出纳工作需要很强的操作技能。填账单，算珠算，用电脑，数钱等。，都需要深厚的'基本功。作为一名专职出纳，不仅要具备一般会计事务的会计基础知识，还要具备较高的出纳专业知识水平和较强的数学运算能力。

3.提高安全意识。出纳保管着单位的现金、支票、票据、印章等重要财物，一定要提高安全防范意识。比如每天下班后检查保险柜、抽屉、门窗是否锁好；现金送到银行存款，一定要有人保护，时刻保持警惕。否则，一旦现金被抢或丢失，将是无法挽回的损失，柜员将后悔一辈子。

4.道德修养。收银员必须具备良好的职业道德，热爱本职工作，敬业勤勉；要科学管理财务，充分发挥资金的使用效益；遵纪守法，严格监管，以身作则；要洁身自好，不贪不占公家的便宜；实事求是，客观反映经济活动的真实性质；注意保密；要努力为单位的中心工作，为单位和全体员工的整体利益服务，牢固树立为人民服务的思想。

5.虚心求教，加强学习。经过一年的培训，出纳的工作对我来说已经不错了，但是一些原则性的问题还是需要徐老师和课堂上其他老师的指导和把关。同时要加强政策法规的学习，培养自己做事的原则。

6.培养良好的职业道德。在财产面前，要廉洁自律，坚持原则，做到“常在河边走，不湿鞋”。出纳的工作绝不是简单的数钱、填支票、跑银行。他所承担的责任和心理压力绝不亚于班主任。只有做财务工作，他才能知道其中的艰辛和不易。

三、存在的问题

反思这一学期的工作，有成绩也有不足。主要有以下几个方面:

1、财务工作太忙，挤占了备课时间。尤其是9、12月份，付款集中，业务量很大，工作异常繁忙。思想报告的题目，往往是课前准备十分钟，然后匆匆忙忙去上课。

2.付款不及时，人际关系压力大。去年新财务制