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文档简介

2022班主任工作计划小学六年级

一、指导思想

以党的一届—中全会为指导,根据工作计划及年级特点,深入

开展教改,认真贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发

展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有,有创造力,且遵纪守

法,讲,求上进的一代新人.

二、工作目标及:

1、德育为重,狠抓,培养学生能力。

①以校五项竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特

点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的.

②大力开展国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习和审

美情趣.

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点,全体学生监督,

并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双

差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动

各方面的力量,利用多种手段及使他们逐步改掉已经有的坏习惯。小

学六年级班主任工作计划⑤积极取得任课的配合,从课堂纪律入手,

特殊要—副课的,及时了解,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,

渐渐养成控制,自我的品质。

2、加强对学生的教育

①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育,《》

(_)。

②细致,及时发现安全隐患,特殊是注重,以及途中的安全教

育。

③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以

求杜绝危(wei)险事故的发生。④加强卫生教育,预防伤寒等各种

感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和卫生.3、狠抓质量,迎接会考

①做好家访工作,做到及时联系,取得的配合。

②发挥学生的力量,带动学差生的进步。

③关心学生的身心。

三、工作安排

第1、一周1、报名注册

2、打扫卫生

3、始业教育

4、上报中午就餐学生、乘车学生—,并做好管理工作

5、加强期初行为规范教育

6、五项竞赛开始

7、假日活动开始

第3、一周1.五个十系列教育活动之一

2、期初班主任工作

3、期初教学情况检查

4、建立后进生档案

5、上交假日活动相关

6、眼保健操

第5、―周1.五个十系列教育活动之二

2..班级联谊活动

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第7、一周1、教学常规检查

2、校排球赛(3-6)

3、班报刊出

第9、__周1、期中检查

2、期中班主任工作会议

3、参加市假日活动成果展示

第11、―周1、教学常规检查

2、街道第一届小学生排球赛

3、五个十系列教育活动之三

第13、一周1、班报刊出

2、计算过关(4-6)

3、语、数新授结束,复习开始

第15、一周1、写字平测试

2、学生身体素质测试

3、五个十系列教育活动之四

4、语、数加强复习,迎接毕业会考

第17、—周1.毕业考

2.做好毕业生离校前的思想工作

第19、―m、

2、期末班主任工作会议

3、各类评比

小学六年级班主任工作计划范文二

一、指导思想:

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为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上

的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划

的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础,目的是为学生负责,为了

一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。一个好

班主任就是一个好班—,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑

造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有

更新的气息,特制定班主任工作计划。

二、班级情况分析。

本班共计一名学生,其中有男同学—人,女生—人。其中一位

女生由六(一)班转入。主要由本地的学生构成,学生能力、性格差异

较大,因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为

规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对

的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专

门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指

导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利

用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些故意义的

主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让

学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、上课时要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使

学生心中有他人,有—o此外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作

用进一步规范学生的行为习惯。小学二年级上学期班主任工作计划5、

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我班学生大多是远路生,住宿生有一个,在校的时间特殊长,为教育

教学习带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。

六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾

要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服

人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习

惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学

习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们斗胆创新,勇于探索,

出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

5、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,

形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

6、时常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能

力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

四、工作安排

—月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

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4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人材,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

10、布置教室环境

一月:

1、庆祝国庆手抄报比赛

一月:

期中考试等事项

一月:

班级庆祝元旦等事项

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良

好的

习惯和班级各方面的成绩有大的提高。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,

用心去交流,用欣赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要

关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

小学六年级班主任工作计划范文三

本班共有一名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有

了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即

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将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男

生较多的特点,制定以下工作计戈作

一、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目

的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部份

同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不

良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态

度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立

目标,并努力达到要求.

2、鼓励学生斗胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,

如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突

出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞

得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人材,锻炼学生动手、动口能

力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开

展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲

卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面

貌,保持肃静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对

原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同

学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和

有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同

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来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心

和自信心。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象。小学六年级班主任工

作计划2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班

级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,

激励学生。

4、通过一班级活动培养学生的—观念,增强班级凝结力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、—学生积极参预学校的各项活动,力争在各项活动中取得好

成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态(范本),及时疏

导解决学生的问题。

三、班级主要活动内容

一月:

—月一日报名注册

打扫校园环境卫生

制定班级工作计划

假期小结

建立差生管理档案,制定转化措施

一月:

跳绳比赛

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学雷锋树新风主题教育活动

庆祝三八妇女节

我为妈妈做家务活动

植树节活动

我爱一系列活动汇报

学生社会实践活动

一月:

学会生活系列活动汇报

伟大的民族精神征文活动

立定跳远

期中质量检查

一月:

伟大的民族精神演讲赛

评比行为达标优秀生

校气排球赛

朗读测试

写字测试

作文片断比赛

一月:

迎六一手抄报比赛假日活动成果展示

期末复习交流

毕业考试

抓好日常行为规范召开班干部会议

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以上是我拟订的新学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,

重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期

不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳

绩!

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2022班主任工作计划小学六年级上学期

这个学期,我接手了六年级⑷班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也

在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创

新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学

期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况分析:

六年级共有一名学生。随着年龄的增长,越来越多地浮现心理问题,为班

级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体

综合素质最好的班级。

三、实施性教育方式:

集体教育与个性教育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好

的行为习惯使一个人的平生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成

教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,

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本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队

会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使

学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责

监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,

评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使

学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不

使一个学生掉队。

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师

节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些故意义的主题班队会,使学

生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又

能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤

做。

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(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检

查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或者小组,进行奖励。同时利用花

草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

4、培养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助

手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上

新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们

学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在

工作中浮现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们

的优缺点和今后努力工作的方向。

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。于是,我从以

下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有

趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,

这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班

的宗旨是“说到就要做到

(2)课间纪律

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课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而

轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。(班主

任工作)我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参预的方式,开展“跳绳,做

游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩

大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危(wei)险活动和场地,寓教于

乐。

6、加强后进生管理

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的

角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的

发展情况。

7、及时了解学情

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全

班成绩的平稳、扎实地上升。

8、家教结合

时常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学

期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,时常保持电话联系。要不厌其烦

的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一

个团结向上的班集体。

9、重视关心教育

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要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心

理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更

好。

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部份,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬

学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活

动。

11、重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参预学校组

织的文娱活动,重视各项比赛的积极参预,培养学生的参预意识。充分发挥各

项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集

体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

12、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜

力,使班上的每一个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继

续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数

学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,

让每一个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

此外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

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还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用

心去交流,用欣赏的眼光寻觅学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学

生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是

我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不

足之处,敬请领导和老师批评,指正。

班级工作行事历:

九月份:

1、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作

十月份:

1、开展爱国主题教育

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生

活动。

十一月份:

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓了学生发挥特长、展示自我

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系

十二月份:

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1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、加强法制教育、安全教育,并开展禁毒主题班会。

一月份:

1、做好期末复习工作做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总

结。

班主任工作计划小学六年级上学期

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的浮现,

我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组

成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才干将班

级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进

行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创

新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学

期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划

一、班级情况分析。

我们班共有学生一人,女生一人,男生一人,学生能力、性格差异较

大,因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,

并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养

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成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检

查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师

节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些故意义的主题班队会,

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳

动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心

中有他人,有集体。此外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“

自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自

己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者

都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者我认为,作为学

生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

可是,每次我问询不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的

答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了

很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么

呢?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快:“不知道。'‘当时我在想,这大

概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子

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学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天

干什么。

针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小

活动、讲小故事或者进行一段短演讲:想象“二十年后的我”;周恩来少年时立

志为,,中华之崛起而读书,,;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马

克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不

高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前

进的动力。上课时,我还故意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自

己,匡助学生分析自己的潜在优势或者匡助寻觅适合于他的人生道路。让他看

到希翼,让希翼燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生

个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而

实际的人生理想。

学生是富有理想的,这是他们成功的希翼所在。相信每一个学生都能满怀

激情地拥抱自己理想,放飞自己希翼,奔向自己灿烂辉煌的明天。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。于是,我从以

下几点入手:

1、课堂纪律。

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首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”{办法。这样学生既感到

有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,

这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班

的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。

课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而

轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将

针对学生的年龄特点,采用师生共同参预的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”

等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空

间,同时,随时提醒学生要注意的危(wei)险活动和场地,寓教于乐。

四、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能

使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操

勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检

查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或者小组,进行奖励。

五、班干部的培养方面。

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班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助

手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组

长),使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有

个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜

力,使班上的每一个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继

续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数

学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,

让每一个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,

此外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心

去交流,用欣赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩

子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任工作计划小学六年级上学期

一班级基本情况分析:

本班共有学生X名,其中男生X人,女生X人。基础参差不齐,班级整体学

习成绩普通,浮现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,

差生基础不扎实,浮现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度比较

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差,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信

心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:

二、指导思想:

坚持“以人为本、为德为首”,环绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好

班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育

教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本

学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,匡助学生从小学跨入

中学的大门为核心,深入开展各种活动。

三、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试

夯实基础。

四、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

五、主要工作:

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

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充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设

立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总

结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点

拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国

旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育

的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、

文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(二)加强学生的德育教育

1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节参加

学校举行的征文比赛,国庆节参加红歌大合唱比赛和元旦举行踢健子比赛等一

些故意义的活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生

在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及

丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力宏扬民族精

神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作

用,以重大节日、重要人物和重要记念日为契机,通过丰富多彩的少先队活

动,努力提高德育实效。

3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守

法''的教育,匡助学生规范品格,端正为他人服务的思想。

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4、每月至少向学生推荐一本爱国主义书籍。

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.于是,我从以下

几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样

学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自

己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行

为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校

园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的

法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参预的方式,开展跳绳,踢健子

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