2023学年完整公开课版期中复习

家庭关系的建立家庭的结构类型家庭的功能婚姻、血缘、收养、父母再婚、非婚生子女与生父母核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭生产、消费、抚育、赡养、教育、娱乐……我说我家

家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。感受家的温暖“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”你如何理解这句话？我觉得这句话很有道理。家不仅是我们休息的场所，我们也在家中获得亲情和温暖，这些是其他任何场所都无法替代的，当我们需要心灵的抚慰时，我们最先想到的往往是家，因为那里有最温暖的关怀和最无私的爱。孝亲敬长是我们的天职孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉、赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。

你认为孝敬父母应该表现在哪些方面？你平时是怎样孝敬父母的？对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。你说我说妈妈生病了，帮妈妈分担家务；爸爸辛苦了，帮爸爸按摩洗脚……孝敬=愚孝=顺从？我们应该怎样对待父母的长辈？我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会、为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。你说我说孝敬父母具体怎么做？多关心，尤其是父母不舒服的时候；讲礼貌，尤其不对长辈乱发脾气；多劳动，每天做一件家务事。

我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。由此产生的需要及满足需要的方式、理想和追求也就不同。望子成龙，是天下父母共同的心愿，我们与父母的冲突，往往是基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。因此，我们应该学会理解、体谅父母的爱和一片苦心。如何正确看待代沟？让我相信这个，我非相信那个。要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；逆反心理的几种主要表现──强迫我们接受某种观点我们要赶新潮，家长非要我们接受老观念。──独立意识受到阻碍我们要独立，家长不让我们独立。──自主性被忽视或受到妨碍我们要做主，家长不让我们做主。──个性伸展受到阻碍我们要出点儿圈，家长制止我们。产生逆反心理的原因

有的由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理。从逆反心理的具体表现形式分析有的表现于以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；有的表现于对父母不理不睬、冷淡相对；都是错误的，会造成极大的危害

不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。从结果上分析逆反心理和行为其结果是惩罚了自己

不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。逆反心理和行为其结果也是对父母的一种伤害为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。①学会多观察——了解父母；②学会多一分付出——感恩父母；③学会不提过分要求——体谅父母；④学会换位思考——理解、宽容父母；⑤学会赞赏父母、帮助父母；⑥学会虚心接纳父母正确的意见——认真聆听父母；⑦学会多谈心交流，求同存异——释放自我。化解爱的冲突交往艺术1、赞赏父母2、认真聆听3、帮助父母4、不太计较

真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。受欢迎的人具有的共同品质

把握交友原则，慎交朋友！

平等互惠，双向给予

宽容他人，尊重差异

坦诚相待，坚持原则

乐交诤友，不交损友说一说※男女同学交往有什么积极的意义？1、增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。2、扩大交往范围，锻炼交往能力。3、学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。怎样保持与异性同学之间的友谊？男女同学之间如何正常健康交往？既要相互尊重，又要自重自爱既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。既要开放自己，又要掌握分寸真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就能获得异性同学的尊重和友情。师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。师生关系对我们的成长有什么影响？榜样作用----不可替代讨论：未来社会里，老师是可有可无的吗？正方：老师的作用是不可替代的。反方：信息时代不需要老师。

老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于作出榜样。学高为师身正为范老师是不可替代的平时与老师交往可以用哪些方法?①与老师直接交谈②请父母或熟悉的老师的人帮忙转达意见或想法③给老师写信④在周记或日记中向老师吐露心声⑤利用班级联欢体育比赛等比较活跃的场合,真诚坦率向老师表达愿望⑥网络：邮件、QQ……怎样共筑师生情感桥梁?

怎样建立平等民主的师生关系？（1）沟通的作用：主动沟通是一