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2、时间和位移我们早自习什么“时间”上课？早自习后课间休息多长“时间”？

7：15上课，休息10分钟思考：上面的两个“时间”的含义一样吗？为什么？时间和时刻时刻----瞬间时间间隔----过程2、时刻和时间间隔二者有何联系，怎样描述它们更形象直观？1、时刻（1）时刻（某一瞬间）

①在时间轴上表示为__________②时间轴所标数字n表示

_______________012345678t/s一个点第n秒末2、时间：（2）时间间隔（一段时间）

①在时间轴上表示为__________②可由时刻计算得到012345678t/s一条线段相减2013456t/s

第1S第3S内第1S末（第2S初）前4S第5S末（前5S末）区别：

以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间轴上表示：0123t/s前2秒第2秒第2秒末第2秒初第3秒初2秒末前2秒初1．关于时刻和时间，下列说法正确的

()A、时刻表示时间极短，时间表示时刻较长B、时刻对应位置，时间对应位移C、作息时间表上的数字均表示时刻D、1min只能分成60个时刻。BC北京→重庆（1）坐飞机（2）坐火车（3）先坐火车，再乘船⑴路程相同吗？⑵这三种运动有共同点吗？路程和位移位移(displacement)

（1）初位置指向末位置的有向线段

①初位置→末位置（方向）

②线段长（大小）（2）符号：x，单位：m2．小球从3m高处落下,被地板弹回,在1m高处被接住.那么,小球通过的路程和位移的大小分别是()A、4m,3mB、3m,1mC、3m,2mD、4m,2mD位移方向

。向下思考与讨论一位同学从操场中心A出发，向北走了40m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？ACB40米30米北东第一次位移第二次位移合位移圆形操场，半径为R，一学生从A点出发则学生运动1/4圈、1/2圈、1圈、2圈的位移分别是多少？通过这二题练习，你对路程和位移的区别和联系有哪些认识？AR3．以下说法中正确的是()A、两个物体通过的路程相同，则它们的位移大小也一定相同。B、两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能都相同。C、一个物体在某一方向运动中，其位移大小可能大于所通过的路程。D、如物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。BD1、直线运动的位置表示坐标

如物体先处于A位置，后处于B位置⑴试在图中画出物体的位移；⑵指出位移的大小与方向；

如物体先处于B位置，后处于A位置结果又如何？计算能得到吗？3、矢量(scalar)与标量(vector)

（1）矢量：具有大小与方向的量

如：位移、

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