2023合肥经济学院教师招聘考试真题题库

收集版———收集整理，仅供参考2023合肥经济学院教师招聘

考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师期望B.教师专长C.教师威信D.教师角色【答案】：C2.下列不属于师爱特征的是（）。A.稳定性B.职业对象性C.广播性D.原则性【答案】：A3.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.努力做到慎独B.坚持知行统一C.开展批评与自我批评D.向先进人物学习【答案】：D4.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.学术C.研究D.教学【答案】：A5.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】：D6.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强调学生理解C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】：C7.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性B.多样性C.单纯性D.迫切性【答案】：A8.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.敏感性B.强烈性C.狭隘性D.波动性【答案】：C9.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.派出培训模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.社会许可模式【答案】：C10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于教师因材施教D.有利于大面积培养人才【答案】：C11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后一年B.两年C.一年D.至退役后两年【答案】：A12.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖助学金【答案】：C13.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：D14.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.职业背景B.学术背景C.经济背景D.国际背景【答案】：A15.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.导向功能B.反馈功能C.调节功能D.激励一动机功能【答案】：A16.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的（）A.精神激励B.物质激励C.行为强化激励D.环境激励【答案】：C17.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在（）阶段A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知运动阶段【答案】：B18.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。A.澄清技术B.自我表露的技术C.提问技术D.简述语意技术【答案】：B19.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这种强化是（）A.替代强化B.自我强化C.外部强化D.内部强化【答案】：A20.在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）。A.指导学生掌握正确的练习方法B.给学生以正确的操作示范C.促进学生产生式知识的自动化D.明确操作技能学习的目的和任务【答案】：C21.我国的义务教育制度从（）《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1980年B.1986年C.1989年D.1987年【答案】：B22.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.同化学习迁移说B.形式训练迁移说C.经验类化迁移说D.认知结构迁移说【答案】：B23.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）A.理智特征B.意志特征C.态度特征D.情绪特征【答案】：C24.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是（）。A.高校学生B.中等职业学校学生C.高中学生D.初中学生【答案】：A25.马克思认为，伦理道德是人类以（）把握世界的一种特殊方式。A.“感性—理性”B.“实践—精神”C.“自然—社会”D.“物质—意识”【答案】：B26.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.政治统帅论【答案】：A27.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.情感障碍B.网络依赖C.网络成瘾D.强迫症【答案】：C28.高等教育的经济功能表现在（）A.高校是受教育者实现社会化的场所B.高校是科技创新的重镇C.高校是文化传承的基地D.高校是培养政治精英的摇篮【答案】：B29.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.独特性B.流畅性C.灵活性D.变通性【答案】：B30.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】：C31.“四有”好老师的“四有”是指（）。A.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心D.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心【答案】：C32.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：B33.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是（）。A.高校招生制度B.高校招生简章C.高考D.高校自主招生考试【答案】：A34.个体社会自我的获得一般是在（）。A.2～3岁B.3岁以后C.1岁左右D.2岁左右【答案】：B35.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.感觉障碍B.意识障碍C.知觉障碍D.注意障碍【答案】：C二、多选题36.人的心理是（）。A.主观映象B.脑的功能C.大脑活动的产品D.客观现实的反映【答案】：ABD37.下列做法过于功利的有（）。A.搞定就是稳定B.摆平就是水平C.怎么有用就怎么做D.无事就是本事【答案】：ABCD38.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）。A.促进知识的传播B.人类个性的全面发展C.集体精神、道德、社会、经济、文化进步D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫【答案】：BCD39.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.法律B.政策C.道德D.制度【答案】：ABC40.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.学习者B.行为C.条件D.程度E.因果【答案】：ABCD41.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.问题情境性B.操作序列性C.认知操作性D.目的指向性【答案】：ABCD42.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.定向性与顺序性B.差异性C.连续性与阶段性D.不平衡性【答案】：ABCD43.教师道德的一般功能主要包括（）。A.认识功能B.调节功能C.教育功能D.激励功能【答案】：ABCD44.社会主义职业道德的基本特征（）。A.继承性和创造性相统一B.广泛性和层次性相统一C.个人与集体相统一D.阶级性和人民性相统一E.先进性与客观性相统一【答案】：ABDE45.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.意义识记占优势B.记忆的敏捷性和准备性迅速增强C.记忆的持久性和准确性显著提高D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】：ABCD46.人际沟通的功能主要包括（）A.心理功能B.协调功能C.社会功能D.管理功能【答案】：ABC47.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人的取向是成长、健康和自我实现B.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体【答案】：ACD48.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.形成研究的基本假设B.叙述研究过程C.指出研究基本思路D.陈述研究目的和意义【答案】：BCD49.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.认知因素B.目标效价C.期望值D.情感因素【答案】：BC50.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是适应社会发展的需要B.师德养成是受教育者成长的需要C.师德养成是精神文明建设的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】：ABCD51.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.行为符合年龄与性别特征B.人体各器官发育良好C.智力正常D.人格完善【答案】：ACD52.问题解决的主要特征包括（）。A.目的指向性B.包括一系列心理运算C.认知性D.个体性【答案】：ABC53.品德心