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收集版———收集整理,仅供参考2023衡阳师范学院南岳学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.广阔性B.合作性C.专业性D.实体性【答案】:D2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.学生B.教材C.生存D.情境【答案】:A3.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.校长治校和教授治学的关系C.行政与学术的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:C4.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。A.派出培训模式B.校本培训模式C.社会许可模式D.自我实现模式【答案】:D5.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科梯队建设B.学科基地建设C.学科体系规划D.学科方向建设【答案】:D6.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.品德为师C.经验为师D.身正为师【答案】:D7.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.单一化态势C.表象化态势D.多元化态势【答案】:D8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.道德准则C.基本要求D.指导方法【答案】:A9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.以德修身,率先垂范D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:A10.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.专业性B.合作性C.直接性D.广阔性【答案】:D11.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.高中时期C.大学时期D.初中时期【答案】:C12.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.智育B.任课C.管理D.德育【答案】:B13.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治素养B.法治意识C.法治信仰D.法治思维【答案】:A14.在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()①隐患险于明火②预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山A.②③B.①②③④C.①②D.②③④【答案】:B15.现代教育的基本特征是()。A.教育与社会经济发展相结合B.教育与价值体系建设相结合C.教育与品德培养相结合D.教育与爱国主义相结合【答案】:A16.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.同一感对同一感混乱B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.繁殖感对停滞感【答案】:C17.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.管理人员B.企业领导C.专业人员D.职工和准备录用的人员【答案】:D18.文化构成中的表层结构,最不稳定的文化是()。A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化【答案】:A19.对教师道德行为的认识正确的是()。A.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为B.教师的某一行为往往仅是一个道德行为C.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合D.教师道德行为是孤立的行为【答案】:A20.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.游戏式B.利他式C.激情式D.逻辑式【答案】:B21.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质【答案】:C22.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.角色意识淡化B.育人意识退化C.敬业精神弱化D.价值观念单薄【答案】:B23.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.思维程序B.论证假设C.验证假设D.调查研究【答案】:C24.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。A.积累了大量教学经验B.对所教学科知识很熟悉C.富于创新,善于创造性解决问题D.可以将学科知识和教学方法相融合【答案】:C25.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.谈话法B.测验法C.个案法D.产品分析法【答案】:C26.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.中等教育B.初等教育C.中等职业教育D.普通中等教育【答案】:A27.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.垂直迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.水平迁移【答案】:A28.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】:B29.在道德意志的锻炼中,针对依赖性强、易受他人暗示的学生,应着重锻炼其意志的()。A.独立性B.坚持性C.果断性D.自制性【答案】:A30.高等教育心理学属于()的分支学科。A.普通心理学B.发展心理学C.教育心理学D.管理心理学【答案】:C31.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B32.青年期的思维发展特点属于()。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】:D33.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.不变B.偏低C.中等D.偏高【答案】:D34.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.近因效应B.光环效应C.首因效应D.刻板效应【答案】:B35.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.内化—依从—参与B.认同—参与—内化C.依从—认同—内化D.参与—内化—认同【答案】:C二、多选题36.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD37.热爱祖国要求人们()。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体【答案】:ABCD38.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.认知过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】:AB39.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.解放思想、更新观念C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.应加强行政管理【答案】:ABCD40.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.合作B.团结C.平等D.互助【答案】:ABCD41.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径,原因在于()。A.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的B.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导C.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践D.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径【答案】:ACD42.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.生产力和科学技术发展的需要B.互联网在教学中的应用C.知识经济与高教大众化的影响D.现代教育学和心理学的研究成果E.大学生的不满【答案】:ACD43.大学教师的指导作用体现在()A.指导大学生的就业B.指导学生学习C.引导学生的价值取向D.引导学生人生发展【答案】:ABCD44.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD45.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.避免学生认知绝对化B.做好预防自杀的宣传教育C.建立良好的人际关系D.社会奉献爱心E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF46.关于光明磊落,其含义是指()。A.不含私心B.性格直率C.胸怀坦白D.心情舒畅【答案】:AC47.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.长期-短期维度C.内在控制-外在控制维度D.可控-不可控维度【答案】:ACD48.学习的内部条件包括()。A.学习目标B.智力因素C.非智力因素D.学习材料【答案】:BC49.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.学术休假B.做国内访问学者C.特殊培养D.出国进修E.进博士后流动站进行培养【答案】:ABDE50.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决包含一系列的心理运算B.问题解决具有顺序性C.问题解决具有认知性D.问题解决具有目的性【答案】:ACD51.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.命令、控制、指挥C.警告、威胁D.建议

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