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文档简介
第页共页简历比赛筹划书(12篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。简历比赛筹划书篇一主办单位:靖边学院艺体中心筹划承办单位:靖边学院象棋社裁判长:赵爱斌裁判员:象棋社学生6人靖边学院全体学生报名时间:第八周报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处:第9周星期一至星期三下午时间〔17:40—18:40〕比赛地点:图书馆大厅比赛为电脑积分编排制,共六轮。1、参赛运发动编号按报名时间决定。2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,根据积分进展排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分那么按上一轮成绩递推。1、遵循友谊第一,比赛第二的原那么。执行中国象棋20xx年规那么。2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。5、不尊重裁判对手,干扰对方考虑者,判技术犯规一次。6、胜负断定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:〔1〕帅〔将〕被对方将死;〔2〕同一局棋技术犯规两次;〔3〕自己认输。7、对局时,出现以下情况之一,就算和棋〔1〕属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;〔2〕提议作和。〔3〕双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定。〔4〕40回合没有吃子。1、比赛在开场之前,进展5分钟宣读比赛规那么;2、裁判员监视比赛,记录比赛结果;3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;4、赛场安排假设干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;5、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;6、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;竞赛部:负责统计比赛结果后勤部:比赛用具摆放、整理宣传部:宣传工作裁判员由象棋社团成员兼职1、活动中要求所有人员遵守会场纪律2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。简历比赛筹划书篇二在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员互相之间更加理解,还可以进步我们对运动的情趣,从而到达增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。xx工业职业技术学院社团结合会广阔成员xx工业职业技术学院社团结合会报名时间:3月18—3月20日比赛时间:3月21—23日〔暂定〕图书馆或报告大厅北409秘书处登记〔一〕人员安排〔1〕筹划人:社联组策部魏雅彬〔2〕组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员〔3〕总负责人员:社团结合会副____廖林〔4〕计分员与详细事宜人员〔负责签到、抽签、通知等事宜〕:秘书处成员与外联部成员〔二〕比赛流程〔1〕比赛工程设单打与双打。〔2〕每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。〔3〕初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。〔4〕晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的`赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。比赛用球与球拍由xx工业职业技术学院社联想方法提供,球拍也可自备。比赛进展时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进展时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规那么可视情况而定,不考虑违例情况;坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重别人。假设赛中有疑问或对判球不服,请提出。1、比赛用球:xxxx元。2、板报宣传:xxxx元。3、稿纸用费:xxxx元。4、奖品支出:xxxx元。总计:xxxx元简历比赛筹划书篇三作品自选,主题鲜明,内容安康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗或抒情散文等;选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗读,时间不超过3分钟。六年级:12月16日〔星期三〕中午12:40—1:10七年级:12月17日〔星期四〕中午12:40—1:10八年级:12月18日〔星期五〕中午12:40—1:10六年级:z七年级:z八年级:z录像:z场地布置:z本次活动六至八年级参加,以级部为单位进展比赛。每班选拔一人参加,分别决出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名三个奖次。希望各级部、各班级积极配合,充分发动学生、组织学生参与比赛,为本届“冬之韵”校园文化节的顺利开展,做出积极努力。简历比赛筹划书篇四〔2〕主办单位:福建信息职业技术学院分团委学生会〔3〕承办部门:建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部〔由于活动需要可以根据团委决定适当参加合作方〕〔4〕活动地点:杜园或者螺洲〔5〕活动宗旨:活泼校园文化生活,展现我院大学生礼仪风采。〔6〕活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。〔7〕活动目的:旨在给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,进步当代大学生的综合素质和礼仪风气,为创立省级文明学校与骨干校建立增添风采。先在系每个班中挑选二人以上〔含二人〕参加系里的海选,然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队,建议男女生搭配参赛,三男三女为最正确〔一〕大赛第一环节:由各领队带着自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;〔二〕大赛第二环节:礼仪知识问答,包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段,第一阶段:1.必答题涉及大学生根本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。第二阶段:2.抢答题各队选手在主持人说“开场”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违背规那么抢答扣10分,同时题目作废。〔三〕大赛第三环节形式:由各队抽签,一队完成一道情景题要求:给参赛选手设定详细礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵敏地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的详细场景。详细要求如下:1〕各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进展准备。2〕各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。3〕各队根据详细情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。4〕各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。各队根本分为100分,并邀请团委老师和系里权威老师担当评委,可能也会有学生代表担当评委。〔一〕比赛第一轮:1、团队展示环节:每支参赛队伍进展1分钟的亮相并由领队介绍自己的团队以及口号。评委老师根据舞台印象评分。总分值50分,最小评分单位为5分。〔二〕比赛第二轮:1、必答题:每队答复四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表答复,每题10分。必答题总分值为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。2、抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违背抢答规那么扣分。第二阶段题目包括:1、大学生的形象礼仪应该注意什么?2、校园的集会活动礼仪要注意哪几点?3、校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?4、大学生与老师交往中应该注意哪些礼仪?等等。〔答案不唯一,主要看临场发挥〕〔三〕比赛第三轮:3.情景题:每队答复一题,每题总分值为100分。细那么:1〕表演内容符合道德文明标准,符合大学生日常礼仪要求30分2〕表演技巧形象生动,运用自如20分3〕语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分4〕服装道具真实,符合场景要求20分5〕综合印象10分〔1〕知识问答分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面,本轮完毕后进展抢答题环节,抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪,选手从中选择一类进展答复,答题完毕后由评委当场点评;〔2〕场景模拟每组成员根据事先抽取的场景内容进展表演,评委根据相关场景包含的礼仪要点进展评分。最小评分单位为5分。〔情景题:主要看团队合作和临场发挥才能〕〔1〕比赛全部完毕现场将产生团体一等奖,二等奖,三等奖各一队。并由团委颁发奖状一份。〔2〕根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位,并由团委颁发奖状各一份。1、在宿舍里:不抽烟、喝酒,在休息时间,不打搅同学休息,要讲究卫生,衣服要勤换勤洗。2、在图书馆:不大声喧哗,动静要尽量小,不影响别的同学读书、学习,借书要准时还回图书馆,要保护图书。3、在教室里:要认真听老师上课,不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到,要尊重老师,不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。4、在校园里:不要随意采折花和树木,不要随意践踏草坪,不要损毁校园公共财物,不要翻越校园围栏和运动场围栏。5、在食堂:吃多少打多少,不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳,不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。6、在日常交往中:要学会礼貌用语,不说脏话。要尊老爱幼,主动为老人让座等等。简历比赛筹划书篇五培养同学们对智力经济文化活动的热情,在校内营造体育类节目艺术气氛。秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”的宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深化的理解!活动的举办是面向全系范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。(一)棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来进步自己的觉悟才能、思维才能和生活乐趣。(二)对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的表达我系学生具备优厚文化气氛。(三)棋类不仅是休闲游戏,还属于体育竞技工程,在上世纪1956年,国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技工程。如今是网络兴旺的时代,棋类游戏也在网络中迅速开展和拓宽领域。棋类游戏的微妙,仍然是我们很多精英所要探究和追求的工程之一。本次比赛根据我系的实际情况以及同学自身的条件和同学们的建议,进展比赛工程如下:(一)象棋(二)跳棋(三)五子棋20xx年5月(时间待定)象棋:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖假设干;跳棋:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖假设干;五子棋:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖假设干。艺术与装饰工程系团总支20xx年4月2日小棋盘,大世界。为了弘扬棋文化,同时为广阔棋艺爱好者提供一个自己开展自我,充分展示才艺和思维才能的时机,我社准备举办一次棋艺大赛活动。详细活动筹划如下:小棋盘、大世界——棋艺争霸赛中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五子棋20xx年11月26日8:00—11:00:福建江夏学院纵横棋社11届全体新生福建江夏学院纵横棋社(一)活动前期:1、负责人就该活动召开会议,分配工作2、筹划部拟写本次活动筹划书3、宣传部制作宣传海报4、办公室制作比赛表格,确定比赛人员5、裁判组选定裁判人员6、安排拍照人员对本次活动进展拍照纪念7、由外联部对本次活动场地进展申请8、制作号码牌、购置奖状和小奖品(二)、活动过程:1、前期准备1)宣传部将海报放于江夏学院生活区门口2)在11月25日通知参赛人员3)布置活动现场2、正式活动1)于26日早上8:00所有参赛人员和负责人到场2)参赛人员有秩序的进展抽签,按抽到的号码入席3)各种棋种的负责人对于比赛规那么进展宣读4)8:30棋艺比赛正式开场5)裁判组人员比照赛结果进展记录6)第一轮获胜的选手再次抽签进展第二轮比赛,依次类推7)经过多轮比赛,决出前三甲8)由纵横棋社社长对获胜选手进展颁奖(三)活动后期1、对所有参赛选手进展拍照纪念2、清理现场,保持活动现场的干净整洁3、将拍下的照片进展搜集、整理4、就本次活动召开总结大会,总结个中得失5、由办公室拟写会议记录和活动总结八、考前须知1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证2、比赛开场后,迟到15分钟视为弃权3、参赛者必须听从指挥4、在比赛过程中,所有到场的人员必须将手机调为静音或振动状态,以免打搅其他选手下棋以上为本次筹划,望领导批复简历比赛筹划书篇六为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗读比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化生活。比赛主题:歌颂我心中的白衣天使比赛时间:12月22日下午15:40比赛地点:大学生活动中心前期宣传:1、初期宣传:通过海报与展版、网站宣传形式,以较强的视觉冲击力为主,让同学们初步理解此次活动的主题等相关情况。2、二期宣传:旨在让同学理解朗读会详细情况(如比赛赛制、标准、时间、地点、奖项),以横幅形式和海报形式,在校区人流量最多的地方向广阔同学进展宣传3、三期宣传:举行系内班长会议、学习委员会议,将任务下达给班长和学习委员们,要求他们通过各种渠道积极鼓励班上同学参与。同时以寝室为单位,进展宣传,挑选活泼分子和实力强劲者,拔高比赛的程度。4、赛程宣传:时时更新比赛信息,宣传比赛进程,报道比赛优秀人物消息。工作分配:1、总体筹划:文艺部2、学习部:稿件审理3、通讯部:主持人台词4、组织部:主持人训练5、外联部、体育部:拉拉队(加油口号),现场秩序,赛场气氛6、宣传部、青年志愿者协会:舞台设计、会场布置7、生活部:租借服装,茶水供给,物品采买8、秘书部:制定赛事规那么,邀请评委嘉宾9、礼仪队:迎接嘉宾,现场效劳10、科技开发部:音响,选手朗读音乐配合11、青协:催场、节目衔接注:1、主持人:黄丽丹、____举2、穿插节目:一、护士礼仪表演二、歌伴舞《好大一棵树》三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》比赛规那么:(一)作品1.朗读内容安康,积极向上,切合主题。2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗读,朗读时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗读形式不限。3.对主持人、评委有意见和建议时,可向大赛组织者提出,恳求解决。4.参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。(二)参赛者1、参赛者必须服从评委的断定,不得有反对言行;2.参赛选手必须用比赛规定的语言朗读,朗读时间为5~8分钟,参赛人数不限,朗读形式不限。3.服装得体。4、参赛者假如屡次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:a.对于初次异议者给予警告处理,并扣除相应分数;b.对于二次异议取消竞赛资格(三)评委(院领导及嘉宾,各班辅导员)1、评委必需公证严明,做到对错清楚;2、评委必需熟知比赛主题和评分标准;3、评委要认真评判,不得错评(四)活动评分标准:(采用非常制)1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1.5分)3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)4.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反响诗歌的内涵;(1.5分)5.朗读纯熟,声音洪亮;(1分)6.吐字明晰,朗读语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗读富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)8.朗读的形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗读;(1分)附加分:1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分:(0.5分)2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。(0.5分)(五)奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名最正确创意奖一名最正确人气奖一名赛后现场由嘉宾颁奖。(六)考前须知:1、总分值为10分;2、每位参赛选手朗读完毕后,评委即打分,工作人员进展分数统计;3、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛完毕后公布;比赛方法:(1)初赛,由各班组织班内同学进展选拔赛(2)预赛,候选人进展进一轮选拔,确定决赛选手(3)决赛,由决赛选手进展最后的冠军争夺赛比赛程序:1、评委及嘉宾入场2、主持人致词3、主持人介绍评委、参赛选手;4、主持人宣布评比规那么,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变才能等;5、比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进展朗读;6、选手朗读比赛期间穿插精彩节目;(一、护士礼仪表演二、歌伴舞《好大一棵树》三、男生快板《精彩在护理》四、独舞《在那遥远的地方》)7、评委点评并进展打分。8、统计比赛结果,主持人宣布结果,进展颁奖,比赛完毕。注意问题:1、提早做好会场设计布置,物品准备。2、组织好评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进展。3、安排比赛学生就坐。4、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。5、假设音响设备出问题,影响比赛进展。要求主持人机智应变,可备用一套音响设备,以备意外发生。6、做好赛时、赛后后勤工作。7、需要话筒4个,小蜜蜂4个,笔记本电脑一台、ppt播放幻灯片的投影仪。8、工作人员必须佩戴好工作牌。简历比赛筹划书篇七“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。赞颂母爱朗读比赛百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。一、活动地点:阶梯教室二、活动时间:三、参会人员:各位嘉宾,社理睬____以及社理睬成员,各社团成员,工作人员。四、工作人员:*******,*******五、活动流程:1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。2、由_______致开幕词。3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开场。4、主持人宣布开幕式表演节目开场。5、表演节目完毕,开幕式完毕。六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗读。七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。八、经费预测:条幅1条,花费__元。一、活动地点:********二、活动时间:三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗读比赛人员,工作人员。四、活动流程:1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开场。2、由****致闭幕词。3、主持人宣布闭幕式表演节目开场。4、表演节目完毕,“中华母亲节”系列活动完毕。五、表演节目:歌曲、舞蹈。“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但如今我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美妙记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。筹划书:社理睬赞助单位:xx年4月简历比赛筹划书篇八为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:一、二年级x月x号上午x:x三、四年级下午x:x五年级x月x号上午x:x汶讲堂表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。1、舞蹈内容安康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)2、肢体动作协调,具有美感。(3分)3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)xx。xxx。1.参赛顺序由各级部抽签决定,于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化装自行准备。3.各级部准备一名主持人播报本组节目。4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否那么视为弃权。5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位,试音乐。1、评委评比打分,采用非常制。2、按级部评选出:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。简历比赛筹划书篇九wordshow1.让在校学生增加英语学习的兴趣2.通过参与比赛增加集体荣誉感〔实验〕、〔信息〕、〔统计〕理学院20xx级各班全体学生。以单词游戏的方式比赛。以班为单位,每班参与成员分成两组进展比赛。以最后获胜组所在班级为获胜者单词比赛1.单词接龙:形式——主持人给出第一个单词,参与者接本次的最后一个字母。〔规那么—参与者在10秒内连接不上直接淘汰〕2.记忆单词:形式——参与者阅读20个单词,在1分钟内写出所有单词。〔规那么—写出最多的组获胜〕3.单词猜猜猜:形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例:体育:游泳-swimming足球-football(规那么—说出最多的获胜)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲进展比赛。〔规那么—说出多的组获胜〕〔标哥,我们可以进展几个小比赛?临时就这么多,你看看行不〕1.准备:〔1〕道具准备从简。〔2〕注意比赛细节,处理好突发事件。2.活动流程:〔1〕活动开场〔2〕介绍比赛规那么〔3〕开场比赛〔4〕评委做出打分及评价〔5〕总结比赛比赛成果,宣布比赛结果〔6〕活动完毕九年级英语单词接龙竞赛cla________name_________score___________规那么:以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词,一定要注意写出的单词必须是正确的,写越多越好,但不能重复。计分完毕在第一个错误单词处。如:and-dog-good…假如拼写第四个单词错误,只能算前三个单词分数。student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________理学院学习部20xx.10.5简历比赛筹划书篇十根据党委和院领导的要求,进一步进步我系党员和团员的思想道德素质以及行为标准;实在进步广阔师生的爱国、爱党之心,我系特在本周一在南操场举行升旗仪式;大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。通过此次活动使同学们在理论生活中树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国共呼吸、共命运。进而学习老一辈无产阶级____精神,进一步推进外语系当代大学生思想道德建立教育,提升德育工作程度,从而实在进步我系广阔师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建立,培养高素质的社会事业建立者和接班人。20xx年4月25号早上7点南校区操场外语系全体师生〔一〕前期准备:〔1〕联络南区国旗班,找好旗手和护旗手,确定国旗和服装干净整洁,并组织时间安排国旗班进展训练,训练时间由国旗班自行组织。〔2〕物资准备:由董海峰任组长。需要准备的物资由:接线板、线圈、攻防、音响、接收器、无线话筒〔2个〕、笔记本一个、相机、国歌在22号之前准备好,并及时其它系工作人员沟通好,确保活动正常开展。办公室负责歌曲的下载及相关工作。〔3〕主持人确定:由学习部负责,找一名主持经历丰富的主持人,在22号之前写好主持稿,并交给____团审核。〔4〕领导联络:由学生会____及副____联络,并向相关领导发邀请函。〔5〕学生通知:由办公室负责通知大一所有学生及学生干部。〔6〕前期宣传:由宣传部,在22号之前出两块板作为升旗前期宣传展板。〔7〕学生代表:由组织部负责,一名学生干部代表,一名普通学生代表。〔二〕活动开展〔1〕6:20-6:30工作人员到南球场,连好电,放好设备播放爱国歌曲;〔2〕6:30-6:40学生入场,学生会成员到达指定的位置;〔3〕6:40-6:50领导入场,停顿播放爱国歌曲,准备升旗,由办公室负责进展拍照;〔4〕6:50-7:30仪式正式开场:升国旗领导讲话——学生代表发言——升旗完毕——学生会成员进展义务活动——主持人总结——领导、师生有秩序退场。〔三〕后期宣传有组织部安排人员写好活动总结,办公室针对此活动进展网上宣传,并发到系网页上。〔一〕活动预期效果针对青年大学生让他们积极参加此次升旗仪式,按时到到指定的地方。通过此次活动让大家认真学习____精神,继承老一辈子____家的优良传统,汲取精华,发奋图强,立志报国、努力学习,遵守纪律,热爱集体、团结奋进、做当代四有新人。〔二〕宣传效果通过此次活动的宣传,及时响应院〔系〕号召,开展爱国教育,学习周总理爱憎清楚、公的无私、坚忍不拔的精神,一次来鼓励当代大学生发扬不怕苦、不怕累、有理想、有目的奋斗历程。简历比赛筹划书篇十一为进一步丰富校园文化生活,缓解老师的工作压力,发扬团队精神,增强全体老师的凝聚力,决定于第29个老师节举行初中部全体老师拔河比赛。第二周周二下午16:10(如有特殊情况那么另行通知)初中部前操场总指挥:徐琼裁判:郭立、林声豪照相:刘渐娥场地划分:林声豪1、参赛人员:初中部全体老师2、分组情况:a组组长:姜晓东校长组员:黄铁斌主任、郭伦盛副主任、陈金辉、毕铁成、关永晓、赵宏宇、郑伟平、吕以敏、陈丹萍、王朵、黄裕华、张小群、刘灵鑫、李仪。b组组长:王汉谋主任组员:许桂丰副校长、唐本港主任、高飞、高炜扬、李祯阳、方泽华、外教betty、凌志周主任、钟秋葵、陈丽丹、高志超、李运景、许义香、陈文华、马露莎。c组组长:贺利兴主任组员:外教kelly、周昊、杨豪杰、陈健、方永柔、、李永上、邱慧媛、喻福丽、康丽、李显坤、张丽、陈珊、陈冰。d组组长:刘芬生副校长组员:外教jim、韩真、吕河生、韩涛、费健鹏、蒋定军、谢胜红、梁丽云、____娜、李沙、文小娥、陈玲玲、林凡雯。注意:每组14人参加比赛,由于b组少一个男士,所以b组加多2个女士,b组共16人。3、比赛前由各组组长抽签决定对阵。担任班主任的`老师组织局部学生做为啦啦队队员。4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体,啦啦队员不准上场帮助,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。5、所有队伍在完成一轮比赛后不要分开比赛现场,要在比赛场地旁边等候裁判员做出下一轮的比赛安排。6、比赛时所有选手必须穿运动鞋。1)四支队伍抽签,决定比赛对阵双方;获胜的两支队伍直接晋级总决赛(争夺冠、亚军);剩下的两支队伍争夺季军。2)比赛采用三局两胜制,比赛双方抽签选择比赛场地。简历比赛筹划书篇十二网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断开展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风行世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界九十多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和结合会杯更是一个国家整体网球程度的最高表达
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