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文档简介

2021中心幼儿园章程(详细版)

第一章总则

第一条为适应学前教育发展需要,贯彻国家教育方针,

深化教育改革,保障幼儿园依法自主管理,保障幼儿与教职

工合法权益,全面提高办园品质。根据《中华人民共和国教

育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未

成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、

《杭州市学前教育促进条例》等法律法规和有关规定,制定

本章程。

第二条本园全称为。是一所公办全日制幼儿园,隶

属于教育局。本园于2020年2月11日经政府批准设立,

是具有法人资格的办学机构。本单位法定代表人为。

第四条本园面向主管部门规定的教育服务区招生,招

生对象为3-6周岁的幼儿。本园设计规模为27个班级,总体

不超过800人。

第五条办园理念宗旨

办园理念:源于天性智美东方

办园宗旨:一切为了孩子,主动创造未来。

办园目标:培育“人本、规范、开放”的管理团队,培

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养“智享美好生活”的东方娃,打造“幸福、智慧、和美”

的东方教师,构建“协作、互融、共进”的东方家园,营造

“安全、生态、诗意”的东方环境。

第六条幼儿培养目标:培养智享美好生活的东方娃。

第七条教师发展目标:师德高尚、爱岗敬业、理念先

进、业务精湛、素质精良、和美乐学。

第八条本章程中的各项条款与法律、法规不符的,以法

律、法规的规定为准。

第九条本单位的业务范围:

(-)专业范围:教育;

(-)办学层次:学前教育;

(=)办学形式:全日制;

(四)办学规模:本园面向主管部门规定的教育服务区

招生,招生对象为3-6周岁的幼儿,在条件允许的情况下可

招收3周岁以下的幼儿。办园规模为明月本部14个班级,总

体不超过450人;分园7个班级,总体不超过210人;分园

12个班级,总体不超过360人。

第二章权利义务

第十条幼儿园的权利与义务:

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幼儿园享有下列权利:

(-)按照幼儿园章程自主管理;

(二)依据规定招收幼儿;

(=)组织实施幼儿一日活动;

(四)依法聘任教职工,实施奖励或处分;

(五)依法管理、使用幼儿园的设施和经费;

(六)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯,拒绝任何组

织或个人对保育教育活动的非法干涉;

(七)法律法规规定的其他权利。

幼儿园应当履行下列义务:

(-)遵守法律法规;

(二)贯彻国家教育方针,遵循幼儿的成长规律和教育

规律,完善课程改革,促进幼儿身心健康发展;

(=)维护幼儿及教职工的合法权益;

(四)以适当方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他

情况提供便利;

(五)按照规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府监督。

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第十一条天台教育局的权利:

(-)提出幼儿园的宗旨和业务范围;

(二)按照有关程序任免学校党组织负责人、行政负责

人;

(=)审核(核准)学校章程草案;

(四)监督学校公益性表现和履职情况;

(五)履行法律法规及其他规定明确的举办单位职责。

天台教育局的义务:

(-)支持幼儿园依照法律、法规、规章和本章程履行

职责,制止或者排除侵害或妨碍学校行使自主权的行为;

(二)提供必备的办学保障条件和必要的政策支持;

(三)维护幼儿园合法权益,支持与引导幼儿园发展;

(四)法律、法规等规定的其他义务。

第三章组织机构与管理体制

第十二条本园实行党领导下的园长负责制。园长是幼

儿园法定代表人,对外代表幼儿园,对内全面负责幼儿园的

教育教学和行政管理工作。副园长对园长负责,协助园长分

管幼儿园教育教学、行政、安全管理等具体工作。

第十三条园长依法行使下列职权:

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(-)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主

管部门的规定;

(二)全面负责幼儿园教育教学、行政管理工作;

(=)组织制订幼儿园规章制度;;

(四)组织制订幼儿园各种规章制度,并实施幼儿园发

展规划和年度工作计划;

(五)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;

(六)支持幼儿园工会工作,协调学幼儿园与社会单位

的关系;

(七)负责幼儿园经费、资产的使用和管理;

(八)其他应当由园长行使的职权。

第十四条园长办公会议是园长履行日常管理职权的议

事机构,负责讨论安排幼儿园教育教学和日常管理工作的重

要事项。

第十五条幼儿园在园长领导下建立园务委员会,下设

办公室、工会、保教处、总务处、年级组等职能部门,分别

承担相应的管理职能。园务委员会是幼儿园的领导核心,参

与幼儿园的重大问题的决策,支持园长独立负责地开展工作。

负责审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事

与财务方案等园内重大事项。保证监督幼儿园的教育、教学

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和行政管理等各项任务的完成。其主要任务是:

(-)学习宣传和执行党的路线、方针、政策,保证监

督上级党组织和教育行政部门的决策在幼儿园贯彻执行,依

靠员工深化教育改革,积极推进实施素质教育;

(二)参与园内的发展规划、重大改革措施、师资队伍

建设、基层建设、经费管理以及学习工作和师生员工切身利

益等重大问题的决策,支持和帮助园长开展工作,保证监督

幼儿园行政全面完成教育、保育工作。

第十六条幼儿园党支部是党的基础组织,是党在社会

基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,

担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传

群众、凝聚群众、服务群众的职责。

幼儿园党支部认真贯彻党的路线方针政策,紧密围绕幼

儿园工作,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、

作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐

败斗争,不断提高党的建设质量,发扬党内民主,加强党内

监督,坚持党要管党、从严治党,充分发挥党的政治优势、

思想优势、组织优势和密切联系群众的优势,服务人才成长,

促进事业发展,保证监督改革发展正确方向,参与重要决策。

本园党组织按照党的章程、党内法规的规定开展工作,

同时保证园长充分行使自己的职权。

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本园重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大

额资金使用等重大事项,必须经幼儿园党组织集体讨论并作

出决定。

幼儿园园工会、共青团等群团组织,在幼儿园党组织领

导下开展工作,参与幼儿园的民主管理和监督。

第十七条本园建立以教师为主体的教职工代表大会制

度,保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督。凡属教职

工代表大会职权范围的事项,都应当提交教职工代表大会讨

论或者审议。

幼儿园工会作为教职工代表大会的工作机构,依法保障

学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

第十八条本园下设办公室、工会、保教处、总务处、

年级组等职能部门,分别承担相应的管理职能。各职能部门

及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项

工作圆满完成。

第十九条本园加强教育教学管理,主要内容与方法是:

(-)幼儿园教育工作的原则是:体、智、德、美诸方

面的教育应相互渗透,有机结合。

(二)遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿的年龄特点,

注意个别差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

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(三)幼儿一日活动的组织动静交替,保证幼儿愉快地、

有益地自由活动。

(四)幼儿园的教育活动应根据教育目的,幼儿的实际

水平和兴趣,循序渐进、有计划地选择和组织。

(五)游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,应

根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,因地制宜地为幼儿创

设游戏条件(时间、空间、材料)。

(六)渗透“诚•品”课程教育理念,注重幼儿的品德

教育,以情感教育和培养良好行为习惯为主,潜移默化贯穿

于幼儿的生活以及各项活动之中。

(七)幼儿园在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心

理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意

根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法。

(A)注重幼小衔接,保持幼儿园和小学密切联系,互

相配合,做好两个阶段教育的相互衔接。

第二十条本园依法实行信息公开,切实保障教职工、

幼儿及家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情

权、参与权、表达权和监督权。

第二十一条本园依法建立健全园内纠纷解决机制,综

合运用信访、调解、申诉等争议解决手段,处理幼儿园内部

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矛盾纠纷。

第二十二条本园依法接受教育主管部门和其他有关

部门的管理和监督,接受社会、学生家长的监督,重视听取

社会各界对幼儿园工作的意见和建议。

第四章幼儿

第二十三条凡按照教育主管部门规定被本园录取或

者转入本园学习的受教育者,即取得本国学籍,为本园幼儿。

第二十四条幼儿享有下列权利:

(-)参加一日保育教育计划安排的各项活动,按规定

使用幼儿园保育教育设施设备、图书资料和玩具;

(二)享受平等的学习与发展机会,并获得公正评价;

(=)对幼儿园、教职工侵犯其合法权益,通过监护人

依法提出申诉或者提起诉讼;

(四)法律法规规定的其他权利。

第二十五条本园幼儿应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(三)遵守幼儿园的管理制度。

第二十六条本园按照教育主管部门的规定,对幼儿实

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行学籍管理,健全幼儿学籍档案,按照规定办理转学、休学、

复学等手续,如幼儿中途转学、退学,应先交回接送卡,进

行财务结算后,领取保健资料和个人物品,幼儿园为该幼儿

出具转学证明及学籍平台的调转。

第二十七条本园对幼儿实施综合素质评价,围绕培养

“好奇创造慧探事、尊重宽容善做人、诚实坚毅做自己”的

课程总目标,从主题目标出发,制定评价指标,通过幼儿、

教师、家长多元的主体参与,在课程的实施展开过程中进行

过程性评价和全面评价,促进幼儿全面和谐、个性化发展。

第二十八条本园对家庭经济困难的幼儿,通过免收保

教费形式提供资助。

第五章教职工

第二十九条本园教职工由教师和其他专业技术人员、

管理人员、工勤人员等组成。

第三十条本园依法建立教职工年度考核、师德考核制

度,对教职工定期进行考核,考核结果作为续聘或者解聘、

奖励或者处分的重要依据。

第三十一条本园教师享有下列权利:

(-)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿

的具体情况,制定和执行保育教育工作计划,进行一日保育

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教育活动,开展保育教育改革和实验;

(-)参加教育教学科研活动,并充分发表意见;

(三)指导幼儿的学习和发展,评定学生的品行和学业

成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇及

寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育主管部门的工

作提出意见和建议,通过教职工代表大会参与学校的民主管

理;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)按照规定的条件晋升职称、参加评奖评优。

(八)按规定使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其

他保育教育用品;

第三十二条本园教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)全面贯彻党的教育方针,遵守规章制度,执行幼儿

园的教学计划,履行聘用合同,完成教育教学任务;

(三)对幼儿进行以宪法为核心的法治教育、爱国主义和

民族团结的教育、安全教育、心理健康教育、中华优秀传统

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文化教育,以及思想品德、科学技术教育,组织、带领幼儿

开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,指导、管理

本班幼儿生活,促进幼儿身心和谐发展;

(五)积极指导家庭教育,关心学生身心健康,保护学生

安全;

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益

的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;

(七)践行幼儿本位理念,终身学习,与时俱进,不断提

高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十三条幼儿园保育员享有与教师同等的权利,其

应当履行的职责是:

(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组

织教育活动;

(三)在医务人员和本班教师指导下,产格执行幼儿园安

全、卫生保健制度;

(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。

第三十四条幼儿园医务人员享有与教师同等的权利,

其应当履行的主要职责是:

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(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、

规章和制度,并监督执行;

(二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环

境卫生;

(三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计

划免疫和疾病防治等工作;

(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常

识;

(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

第三十五条其他职工的权利及义务参照教师的相关规

定执行。

第三十六条本园教职工依照国家和省、市有关规定享

有工资、保险、福利待遇。幼儿园逐步改善教职工的工作条

件,帮助解决教职工遇到的实际困难。

第六章课程与保育教育

第三十七条本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园

工作规程》、«3-6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施

保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,

尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健

康、语言、社会、科学、艺术五大领域,促进幼儿身心全面

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和谐发展。

第三十八条本园遵循课程改革原则,认真执行国家和

地方课程要求,以幼儿的全面发展为本,开展课程园本化研

究,防止幼儿园课程小学化。

本园秉持一日生活皆课程的教育理念,将安吉游戏作为

幼儿学习的主要方式。

鼓励中心园及下属分园充分利用园本资源开发个性化

的园本课程资源。

第三十九条本园重视个性化班级环境建设,为幼儿展

示创意、与人交往、获得认同创造条件。在保教活动中重视

对幼儿的观察与倾听,了解幼儿需要,适时给予支持与帮助,

并灵活调整保教目标、改进方法。

第四十条本园使用全国通用的普通话和规范字,引导

幼儿用普通话表达自己的想法。

第四十一条本园建立并负责管理教师个人业务成长档

案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,

提升教师专业素养。

第七章卫生保健与安全管理

第四十二条本园建立健全卫生保健制度,严格执行《托

儿所幼儿园卫生保健管理办法》,不断改善环境卫生条件,

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做好幼儿生理和心理卫生保健工作,建设符合幼儿年龄特点

的“温馨、童趣、愉悦、自由、安全”的绿色校园。

第四十三条本园严格管理园内环境卫生,营造卫生整

洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳、纸屑、痰迹,

墙壁无污迹,公物无损坏。园内产禁吸烟。

第四十四条本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,

建立科学、合理的幼儿一日生活制度,培养幼儿良好的品行

和卫生习惯。

第四十五条本园每周编制营养平衡的幼儿食谱,为幼

儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。

第四十六条我园作为安吉游戏实践园园,将安吉游戏

的理念与精神融入其中,有效拓展“诚•品”课程活动内容,

在天气条件允许的前提下保证幼儿每天户外活动不少于2小

时,其中体育活动不少于1小时,让幼儿在运动游戏的过程

中锻炼体能、增强体质,提高坚毅、勇敢等品质的发展。同

时,我们为幼儿搭建游戏活动的平台、放手给予幼儿自主的

游戏环境、支持幼儿在游戏中的成长,让幼儿在爱冒险、敢

探索、积极主动的游戏活动中,培养幼儿基本运动技能和锻

炼习惯,增进幼儿身心健康,促使幼儿全面、个性化的发展。

第四十七条本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档

案。按规定每年“六一”组织全园幼儿体检,定期检测身高、

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体重、视力、牙齿,对幼儿身体健康发展状况进行分析、评

价。

第四十八条本园建立卫生消毒制度,做好计划免疫和

疾病防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

第四十九条本园建立健全平安校园制度。严格执行《中

小学幼儿园安全管理办法》,制定安全应急预案,定期开展

安全教育培训和检查,加强园舍、交通、消防、饮食卫生、

健康、周边环境治安以及保育教育安全管理,严格执行接送

制度,防范安全事故发生。

本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

第五十条本园按照国家有关规定投保学生意外伤害校

方责任险。鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生

校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤

害幼儿,并依法进行善后处理。

第八章幼儿园与家庭、社会

第五十一条本园主动与社会、家庭联系沟通,加强幼

儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

本园利用园内各场所建立多功能活动室,以班级、年级

组等形式开展符合幼儿年龄特点的社会实践活动。

第五十二条本园遵循民主、公开、自愿的原则,组织

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家长选举成立幼儿园家长委员会。

家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参

与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责,做好德育、保

障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛

盾等工作。

本园建立与家长委员的联席会议制度,通报本园发展规

划及其进展、保育教育工作情况,听取家长委员会的意见和

建议,取得支持和帮助。

四所分园建立家长委员会组织。每学期召开家长委员会

会议。家长委员会代表家长参与幼儿园教育教学管理,与幼

儿园合作开展家庭教育、社会教育、亲子类活动,协助幼儿

园为幼儿开展亲子活动,社会活动提供帮助和支持,对幼儿

园教育教学工作提出合理化建议和意见,和幼儿园一起依法

维护幼儿的合法权益。

第五十三条本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、

家庭访问、网络论坛活动等平台,建立教师与家长的日常联

系机制,加强对家庭教育的指导,形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势,协助幼儿园组织实践活

动,开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

第五十四条本园通过加强内部建设,树立良好的公共形

象,在教育服务区内发挥积极作用,服务于学习型社区建设。

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本园依托社区,开发社区教育资源,对3周岁以下散居

儿童开放亲子园活动开展社会实践活动,并组织教职工开展

志愿者活动服务社区。

第九章幼儿园资产与财务管理

第五十五条本园经费来源为财政拔款收入。

第五十六条本园资产受法律保护,任何组织或者个人

不得侵占、私分、挪用。本园积极履行国有资产管理职责,

对侵占校舍、场地、设施等实物资产的行为和侵犯学校名称

权、名誉权等无形资产的行为,依法追究侵权者的责任。学

校资产的转让、拍卖、报废等严格按照有关规定办理,防止

国有资产流失。

第五十七条本园建立健全财产、物资管理制度,建立

账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教

育设施设备,有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作,

并及时检查、维修,消除安全隐患。

本园重视小厨房、阅览室、创客工坊、棋室、资源教室

等专用教室的建设,为幼儿多样化、个性化的学习活动提供

切实保障。

第五十八条本园执行政府事业会计制度,财务活动由幼

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儿园财务部门统一管理。

幼儿园财会人员的任职条件、职责权限、专业技术职务、

任免奖惩等,严格按照国家会计法律制度执行。

第五十九条本园如遇因政府规划调整等不可抗拒因素

而需要迁址、合并、分立或终止时,应当及时制订保护幼儿

园资产安全的方案,并依法进行资产清算。

第六十条本园严格执行国家收费政策,按照价格主管

部门确定的项目和标准收费,规范收费行为。

幼儿园各项收入按照有关规定产格管理,行政事业性收

费收入实行“收支两条线”管理。

第六十一条本园依法接受校友和社会各界的捐赠,建立

健全受赠资产的使用制度,加强受赠资产管理并接受社会监

督。

第十章章程制订与修改

第六十二条本园按照如下程序制订和修改章程:

(-)成立章程修订工作小组,起草章程修订案,广泛

征求学校教职工意见,形成章程的修订意见。

(二)章程修订案提交教职工全体会议或教职工代表大

会讨论,内部公示听取意见建议。

(=)章程修订案提交校务会议或党组织会议审议。

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