2021学年浙江人教版高中英语高考真题【含解析】

姓名：班级：学号：

题号二三四五六总分

评分

一、完型填空（共1题）

1、阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的

最佳选项，并在答题纸上将该项涂黑。

I'vebeenfarmingsheeponahillsidefor54years.Iuseasmalltractortoget

about.MydogDonalwayssitsbesidemeinthepassengerscat.

OnemorningI36alostlambwhenIwasinthetopfield,nearwhereamotorway

cutsthroughmyland.Thelambhadbecomeseparatedfromits37,soIjumped

outofthetractorto38itwhileDonstayedinhisscat.

Lambandmother39,Iturnedbacktothetractoronlytoseeitmovesuddenly

awayfromme.Thiswasso40becauseIhadputthehandbrakeonwhenIjumped

out.41Donhadsomehowmadethe42move.

MyheartfrozeinmychestasI43thetractorheadingtowardsthe44.I

randesperatelybutfailedto45.Itcrashedthroughawoodenfenceand

disappeared.The46thingIsawwasDon'sface,lookingcalmlybackat

me.

Heartinmouth,I47thefenceandlookedover.Thetractorwas

48againstthecrashbarrierinthecentralreservation,having

miraculously（奇迹般地）crossedthe49roadwithfast-flowingtraffic.I

couldn,tseeDon,butasI50thetractorhejumpedoutontotheroad,

apparently51,anddashedbacktome.

Thepolice52andthemotorwayrannormallyagain.Icouldn，tquitebelieve

my53itturnedoutnoonegotbadlyhurt,buttheoutcomecouldhavebeen

54.Donwasgivenaspecial55thatnight一Ididn,twanthim

thinkingIwasangrywithhim.

36.A.droppedB.spottedC.carriedD.returned

37.A.kidsB.friendsC.ownerD.mother

38.A.askaboutB.playwithC.tendtoD.runinto

39.A.freedB.switchedC.reunitedD.examined

40.A.unexpectedB.dangerousC.embarrassingD.

difficult

41.A.FortunatelyB.GenerallyC.ImmediatelyD.Obviously

42.A.lambB.vehicleC.seatD.fence

43.A.sawB.stoppedC.rememberedD.drove

44.A.crowdB.motorwayC.fieldD.hill

45.A.takeoffB.catchupC.holdbackD.getout

46.A.realB.bestC.basicD.last

47.A.fixedB.noticedC.reachedD.closed

48.A.restingB.runningC.parkingD.turning

49.A.sleepB.longC.roughD.busy

50.A.abandonedB.approachedC.recognizedD.repaired

51.A.uncleanB.uncertainC.unhurtD.unhappy

52.A.arrivedB.repliedC.survivedD.waited

53.A.abilityB.dreamC.luckD.idea

54.A.commonB.confusingC.desirableD.awful

55.A.mealB.testC.jobD.lesson

二、阅读理解（共4题）

1、Iamanactiveplaygoerandplay-reader,andperhapsmybestreasonforediting

thisbookisahopeofsharingmyenthusiasmforthetheaterwithothers.Todothis

IhavesearchedthroughdozensofplaystofindtheonesthatIthinkbestshowthe

powerandpurposeoftheshortplay.

Eachplayhasathemeorcentralideawhichtheplaywright（剧作家）hopestogetacross

throughdialogueandaction.Afewcharactersareusedtocreateasingleimpression

growingoutofthetheme.Itisnotmyintentiontopointoutthecentralthemeof

eachoftheplaysinthiscollection,forthatwould,indeed,ruinthepleasureof

reading,discussing,andthinkingabouttheplaysandtheeffectivenessofthe

playwright.However,avarietyoftypesisrepresentedhere.Theseincludecomedy,

satire,poignantdrama,historicalandregionaldrama.Toshowtheversatility（多

面性）oftheshortplay,Ihaveincludedaguidanceplay,aradioplayandatelevision

play.

Amongthewritersoftheplaysinthiscollection,PaulGreen,SusanGlaspell,Maxwell

Anderson,ThorntonWilder,WilliamSaroyan,andTennesseeWilliamshaveallreceived

PulitzerPrizesfortheircontributionstothetheater.Moreinformationaboutthe

playwrightswillbefoundattheendofthisbook.

Togetthemostoutofreadingtheseplays,trytopicturetheplayonstage,with

you,thereader,intheaudience.Thehouselightsdim（变暗）.Thecurtainsareabout

toopen,andinafewminutestheactionanddialoguewilltellyouthestory.

21.Whatdoweknowabouttheauthorfromthefirstparagraph?

A.Hehaswrittendozensofplays.B.Hehasadeeploveforthetheater.

C.Heisaprofessionalstageactor.D.Helikesreadingshortplaysto

others.

22.Whatdoestheauthoravoiddoinginhiswork?

A.Statingtheplays'centralideas.B.Selectingworksbyfamous

playwrights.

C.Includingvarioustypesofplays.D.Offeringinformationonthe

playwrights.

23.Whatdoestheauthorsuggestreadersdowhilereadingtheplays?

A.Controltheirfeelings.B.Applytheiractingskills.

C.Usetheirimagination.D.Keeptheiraudienceinmind.

24.Whatisthistext?

A.Ashortstory.B.Anintroductiontoabook.

C.Aplayreview.D.Anadvertisementforatheater.

2、ThetrafficsignalsalongFactoriaBoulevardinBellevue,Washington,generally

don，tflashthesamelengthofgreentwiceinarow,especiallyatrushhour.At9:30am,

thefullred/yellow/greensignalcyclemightbe140seconds.By9:33am,aburstof

additionaltrafficmightpushitto145seconds.Lesstrafficat9:37amcouldpush

itdownto135.Justlikethetrafficitself,thetimingofthesignalschanges.

Thatisbydesign.Bellevue,afast-growingcityjusteastofSeattle,usesasystem

thatisgainingpopularityaroundtheUS:intersection（十字路口）signalsthatcan

adjustinrealtimetotrafficconditions.Theselights,knownasadaptivesignals,

haveledtosignificantdeclinesinboththetroubleandcostoftravelsbetweenwork

andhome.

uAdaptivesignalscanmakesurethatthetrafficdemandthatisthereisbeing

addressed,“saysAlexStevanovic,aresearcheratFloridaAtlanticUniversity.

ForallofBellevue,ssuccess,adaptivesignalsarenotacure-allforjammed

roadways.KevinBalke,aresearchengineerattheTexasA&MUniversityTransportation

Institute,saysthatwhilesmartlightscanbeparticularlybeneficialforsomecities,

othersaresojammedthatonlyasharpreductioninthenumberofcarsontheroad

willmakeameaningfuldifference."It'snotgoingtofixeverything,butadaptive

signalshavesomebenefitsforsmallercities,”hesays.

InBellevue,theswitchtoadaptivesignalshasbeenalessoninthevalueofwelcoming

newapproaches.Inthepast,therewasoftenanautomaticreactiontoincreased

traffic:justwidentheroads,saysMarkPoch,theBellevueTransportation

Department?strafficengineeringmanager.Nowhehopesthatothercitieswill

considermakingtheirstreetsrunsmarterinsteadofjustmakingthembigger.

25.Whatdoestheunderlinedword“that”inparagraph2referto?

A.Increasedlengthofgreenlights.B.Shortenedtrafficsignal

cycle.

C.Flexibletimingoftrafficsignals.D.Smoothtrafficflowonthe

road.

26.WhatdoesKevinBalkesayaboutadaptivesignals?

A.Theyworkbetteronbroadroads.

B.Theyshouldbeusedinothercities.

C.Theyhavegreatlyreducedtrafficontheroad.

D.Theyarelesshelpfulincitiesseriouslyjammed.

27.WhatcanwelearnfromBellevue,ssuccess?

A.Itisrewardingtotrynewthings.B.Theoldmethodsstillwork

today.

C.Ipaystoputtheoryintopractice,D.Thesimplestwayisthe

bestway.

3、Challengingworkthatrequireslotsofanalyticalthinking,planningandother

managerialskillsmighthelpyourbrainstaysharpasyouage,astudypublished

WednesdayinthejournalNeurologysuggests.

ResearchersfromtheUniversityofLeipziginGermanygatheredmorethan1,000

retiredworkerswhowereoverage75andassessedthevolunteers'memoryandthinking

skillsthroughabatteryoftests.Then,foreightyears,thescientistsaskedthe

samegrouptocomebacktothelabevery18monthstotakethesamesortsoftests.

Thosewhohadheldmentallystimulating（刺激），demandingjobsbeforeretirement

tendedtodothebestonthetests.Andtheytendedtolosecognitive（认知）function

atamuchslowerratethanthosewiththeleastmentallychallengingjobs.Theresults

heldtrueevenafterthescientistsaccountedfortheparticipants'overallhealth

status.

“Thisworksjustlikephysicalexercise,“saysFranciscaThen,wholedthestudy.

“Afteralongrun,youmayfeellikeyou,reinpain,youmayfeeltired.Butit

makesyoufit.Afteralongdayatwork-sure,youwillfeeltired,butitcanhelp

yourbrainstayhealthy.”

It'snotjustcorporatejobs,orevenpaidworkthatcanhelpkeepyourbrainfit,

Thenpointsout.Awaiter,sjob,forexample,thatrequiresmultitasking,teamwork

anddecision-makingcouldbejustasstimulatingasanyhigh-levelofficework.And

urunningafamilyhouseholdrequireshigh-levelplanningandcoordinating（协调），”

shesays."Youhavetoorganizetheactivitiesofthechildrenandtakecareofthe

billsandgroceries.”

Ofcourse,ourbrainscandeclineaswegrowolderforlotsofreasons-includingother

environmentalinfluencesorgeneticfactors.Still,continuingtochallengeyourself

mentallyandkeepingyourmindbusycanonlyhelp.

28.Whydidthescientistsaskthevolunteerstotakethetests?

A.Toassesstheirhealthstatus.B.Toevaluatetheirwork

habits.

C.Toanalyzetheirpersonality.D.Tomeasuretheirmental

ability.

29.HowdoesFranciscaThenexplainherfindingsinparagraph4?

A.Byusinganexpert'swords.B.Bymakingacomparison.

C.Byreferringtoanotherstudy.D.Byintroducingaconcept.

30.Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?

A.RetiredWorkersCanPickUpNewSkills

B.OldPeopleShouldTakeChallengingJobs

C.YourToughJobMightHelpKeepYouSharp

D.CognitiveFunctionMayDeclineAsYouAge

4、根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余

选项。

Iexperiencedyearsoflonelinessasachild.31Hisfriendsteasedhimabout

babysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine.Withnoother

kidsofmyageintheneighborhood,Ihadtospendhoursbymyself.

Abrightspotformeturnedouttobereading.Myloveofthewrittenwordbeganearly

asmymotherreadtomeeveryevening.32Istartedreadingbooksonmyown

beforeage5andmymothertookmetothepubliclibraryonceaweektoborrowseveral

books.Iquicklygraduatedfromtypicalchildren,sbookstooneswithfewerpictures

andlongerchapters.Readingopenednewworldstome.33

MymotheralsoencouragedmetomakewhatIwanted.Itriedmakingtoycarswith

cardboardboxesandconstructingbuildingsfromleftovercardboardandbitsofwood

myfathergaveme.Whenmymothersawmycreations,shetoldmehowcreativemydesigns

were.34Ilearnedalotabouthowtoextendthelifeofobjectsandtransform

themintosomethingnewanduseful.Itwasatrait（特点）othersfoundhelpful,and

Isoonhadfriendswhowantedtomakethingswithme.

35Myparentsmadeitapointfortheirtwokidstospendtimeoutside,nomatter

theweatherorseason.Mybrother,ofcourse,racedofftobewithhisfriends,while

Ihadplentytodomyself.Therewasmakingleafhousesinautumn,iceskatingin

winter,andsomuchmore.They'reallmemoriesItreasuretoday.

A.Iwasn，taloneanylonger.

B.Ienjoyedreadingstoriesaloud.

C.Iwasinvitedtoplaywithanotherkid.

D.Ilovedthecolorfulphotographsinthebooks.

E.AnotherhabitIformedearlywasbeingoutdoors.

F.Thus,Ibeganmylifelonginterestinmakingthings.

G.Myolderbrothercouldn'tbebotheredtoplaywithme.

三、阅读填空（共1题）

1、阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Sometimeafter10,000BC,peoplemadethefirstrealattempttocontroltheworld

theylived56,throughagriculture.Overthousandsofyears,theybeganto

dependlesson57couldbehuntedorgatheredfromthewild,andmoreonanimals

theyhadraisedandcropstheyhadsown.

Farmingproducedmorefoodperperson58huntingandgathering,sopeoplewere

abletoraisemorechildren.And,asmorechildrenwereborn,morefood59(need).

Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology

60(change)lives.

Byabout6000BC,people61(discover)thebestcropstogrowandanimalsto

raise.Later,theylearnedtoworkwiththe62(season),plantingattheright

timeand,indryareas,63(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)their

fields.

Thisstyleoffarminglastedforquitealongtime.Then,with64riseofscience,

changesbegan.Newmethods65(mean)thatfewerpeopleworkedinfarming.

Inthelastcenturyorso,thesechangeshaveaccelerated.Newpowermachineryand

artificialfertilizers(化月巴)havenowtotallytransformedawayoflifethatstarted

intheStoneAge.

四、书面表达(共2题)

1、假定你是李华，你校来自爱尔兰的外教Peter因病回国休假。请给他写一封电子邮件，

内容包括：1.询问近况；2.分享班级最新消息；3.表达祝愿。

注意：1.词数80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

2、阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

Onefall,mywifeElliandIhadasinglegoal:tophotographpolarbears.Wewere

stayingataresearchcampoutside“thepolarbearcapitaloftheworld”-thetown

ofChurchillinManitoba,Canada.

Takingpicturesofpolarbearsisamazingbutalsodangerous.Polarbears-likeall

wildanimals-shouldbephotographedfromasafedistance.WhenI'mfacetofacewith

apolarbear,Ilikeittobethroughacamerawithatelephotolens.Butsometimes,

thatiseasiersaidthandone.Thiswasoneofthosetimes.

AsElliandIcookeddinner,ayoungmalepolarbearwhowasplayinginanearbylake

sniffed,andsmelledourgarlicbread.

Thehungrybearfollowedhisnosetoourcamp,whichwassurroundedbyahighwire

fence.Hepulledandbitthewire.Hestoodonhisbacklegsandpushedatthewooden

fenceposts.

Terrified,ElliandItriedallthebeardefenseactionsweknew.Weyelledatthe

bear,hitpotshard,andfiredblankshotgunshellsintotheair.Sometimesloudnoises

likethesewillscarebearsoff.Notthispolarbearthough-hejustkepttryingto

teardownthefencewithhismassivepaws（爪子）.

Iradioedthecampmanagerforhelp.Hetoldmeahelicopterwasonitsway,butit

wouldbe30minutesbeforeitarrived.Makingthebestofthiscloseencounter（相

遇），Itooksomepicturesofthebear.

ElliandIfearedthefencewouldn，tlastthrough30moreminutesofthebear's

punishment.ThecampmanagersuggestedIusepepperspray.Thesprayburnsthebears，

eyes,butdoesn，thurtthem.SoIapproachedouruninvitedguestslowlyand,through

thefence,sprayedhimintheface.Withanangryroar（吼叫）,thebearrantothe

laketowashhiseyes.

注意：L所续写短文的词数应为150左右；

2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语；

3.续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；

4.续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语。

=参考答案=====

一、完型填空

1、36.B37.D38.C39.C40.A41.D42.

B43.A44.B45.B46.D47.C48.A49.

D50.B51.C52.A53.C54.D55.A

【解析】

这是一篇记叙文。文章主要讲了作者开车带着它的狗去田地，路上发现了一只和它妈妈走散

的小羊。作者下车去照看小羊，把自己的狗留在了车上。后来，作者帮助小羊找到了妈妈，

谁知竟发现自己的狗开着拖拉机冲到了高速路上。作者赶紧沿途追赶，害怕造成严重的后果。

幸运的是，最后没有人受伤。这真是一个奇迹！

【36题详解】

考查动词词义辨析。句意：一天早上，我在山顶的田野里发现了一只迷路的小羊，那里有一

条高速公路穿过我的田地。A.dropped下降；B.spotted发现；C.carried搬；D.returned

返回。下文说小羊和它的妈妈走散了，所以我是无意中发现了一只迷路的小羊。故选B。

[37题详解】

考查名词词义辨析。句意：小羊和它的妈妈走散了，所以我跳下拖拉机去照看它，而Don还

坐在它的座位上。A.kids小孩；B.friends朋友；C.owner主人；D.mother妈妈。根据

下文Lambandmother,可知小羊是和它的妈妈走散了。故选D。

[38题详解】

考查动词短语辨析。句意：小羊和它的妈妈走散了，所以我跳下拖拉机去照看它，而Don还

坐在它的座位上。A.askabout询问;B.playwith同.....起玩；C.tendto照看；D.run

into撞上。上文说小羊和它的妈妈走散了，所以可以推测出我跳下拖拉机去照看它。故选C。

[39题详解】

考查动词词义辨析。句意：小羊和它的妈妈重聚了，我转过身去看拖拉机，却看见它突然离

开了我。A.freed使自由；B.switched转变；C.reunited重聚；D.examined检查。下文

说我转过身去看拖拉机，因为小羊和它的妈妈重聚了，所以我才有心思去看我的拖拉机。故

选C。

[40题详解】

考查形容词词义辨析。句意：这太出乎意料了，因为我跳下车时已经拉上了手刹。A.

unexpected出乎意料的；B.dangerous危险的；C.embarrassing使人尴尬的；D.difficult

困难的。上文说我看见拖拉机突然离开了我，下文说我跳下车时已经拉上了手刹，所以这是

让人出乎意料的事情。故选A。

[41题详解】

考查副词词义辨析。句意:显然，Don以某种方式使车子动了起来。A.Fortunately幸运地;

B.Generally通常；C.Immediately立即；D.Obviously显然。根据whileDonstayedin

hisseat可知我跳下车，照顾小羊的时候，Don还坐在它的座位上。那么，很显然，是Don

以某种方式使车子动了起来。故选D。

[42题详解】

考查名词词义辨析。句意：显然，Don以某种方式使车子动了起来。A.lamb小羊；B.vehicle

车辆；C.seat座位；D.fence栅栏。根据Iturnedbacktothetractoronlytoseeit

movesuddenlyawayfromme.可知我转过身去看拖拉机，却看见它突然离开了我。所以这里

指的是Don开走了我的车。故选B。

[43题详解】

考查动词词义辨析。句意：当我看到拖拉机朝高速公路开去时，我的心都僵在胸口。A.saw

看到；B.stopped停止；C.remembered记得；D.drove驾驶。下文说，我拼命地追，所以

我是看到了拖拉机朝高速公路开去。故选A。

[44题详解】

考查名词词义辨析。句意：当我看到拖拉机朝高速公路开去时，我的心都僵在胸口。A.crowd

人群；B.motorway高速公路；C.field旷野；D.hill小山。根据nearwhereamotorway

cutsthroughmyland.和havingmiraculously（奇迹般地）crossedthe…roadwith

fast-flowingtraffic.可知拖拉机是朝高速公路开去。故选B。

"5题详解】

考查动词短语辨析。句意：我拼命地跑，但没能追上。A.takeoff起飞；B.catch

up追上；C.holdback阻止；D.getout出去。根据Irandesperately以及下文

Itcrashedthroughawoodenfenceanddisappeared.可知我没有追上拖拉机。故选B。

[46题详解】

考查形容词词义辨析。句意：我最后看到的是Don的脸，它平静地看着我。A.real真实的；

B.best最好的；C.basic基本的；D.last最后的。Don平静地看着我，这是我最

后看到的事情。故选D。

[47题详解】

考查动词词义辨析。句意：我的心都提到嗓子眼了，我抵达栅栏，仔细检查。A.fixed固定；

B.noticed注意；C.reached抵达；D.closed关。根据andlookedover可知我

是抵达了栅栏。故选C。

[48题详解】

考查动词词义辨析。句意：拖拉机正靠在路中间预留地带的防撞栏上，奇迹般地穿过了车流

如水的繁忙道路。A.resting倚靠；B.running跑；C.parking停车；D.turning

转动。根据thecrashbarrierinthecentralreservation可知拖拉机是靠在路中间预留

地带的防撞栏上。故选A。

[49题详解】

考查形容词词义辨析。句意：拖拉机正靠在路中间预留地带的防撞栏上，奇迹般地穿过了车

流如水的繁忙道路。A.steep陡峭的；B.long长的；C.rough粗糙的；D.busy繁忙的。

根据fast-flowingtraffic可知这条高速公路非常繁忙。故选D。

[50题详解】

考查动词词义辨析。句意：我看不见Don,但当我接近拖拉机时，它跳上了马路，显然没有

受伤，冲回我身边。A.abandoned抛弃;B.approached接近；C.recognized

意识到；D.repaired修理。下文说我的狗冲回我身边，所以我必定是接近了拖拉机。故选B。

【51题详解】

考查形容词词义辨析。句意：我看不见Don,但当我接近拖拉机时，它跳上了马路，显然没

有受伤，冲回我身边。A.unclean不洁的；B.uncertain不确定的；C.unhurt没有受伤的；

D.unhappy不快乐的。根据下文noonegotbadlyhurt可知我的狗没有受伤。故选C。

[52题详解】

考查动词词义辨析。句意：警察来了，高速公路的运行又恢复了正常。A.arrived到达；B.

replied回答；C.survived幸存；D.waited等待。下文说高速公路的运行又恢复了正常，

可知是警察到达，处理了情况。故选A。

[53题详解】

考查名词词义辨析。句意：我不能完全相信我的运气，结果没有人受重伤，但后果可能是可

怕的。A.ability能力；B.dream梦想；C.luck运气；D.idea想法。我

的狗驾驶着拖拉机上了车水马龙的高速路，结果却没有人受伤，所以我不相信我有这么好的

运气。故选C。

[54题详解】

考查形容词词义辨析。句意：我不能完全相信我的运气，结果没有人受重伤，但后果可能是

可怕的。A.common普通的;B.confusing混乱的；C.desirable令人向往的;D.awful可

怕的。根据上文作者的极度担忧Myheartfrozeinmychest和Heartinmouth以及生活

常识，动物开车上了高速路，结果可能是非常可怕的。故选D。

【55题详解】

考查名词词义辨析。句意：Don那天晚上被给予了一顿特别的晚餐一一我不想让它认为我生

它的气。A.meal一餐；B.test测验；C.job工作；D.lesson教训|。根据下文Ididn't

wanthimthinkingIwasangrywithhim.可知我不想让它认为我生它的气，所以我给它提

供了一顿特别的晚餐。故选A。

二、阅读理解

1、21.B22.A23.C24.B

【解析】

这是一篇说明文。文章主要介绍了作者的书籍的序言部分，包括其编写目的，书籍内容主体,

以及如何实现有乐趣的阅读本书的建议。

【21题详解】

细节理解题。根据文章第一段内容"…andperhapsmybestreasonforeditingthisbook

isahopeofsharingmyenthusiasmforthetheaterwithothers可知，作者编辑这

本书的最好的原因是希望与他人分享对戏剧的热情，因此可知作者对于戏剧饱含热情。故选

B项。

[22题详解】

细节理解题。根据文章第二段内容“Itisnotmyintentiontopointoutthecentraltheme

ofeachoftheplaysinthiscollection,forthatwould,indeed,ruinthepleasure

ofreading,discussing,andthinkingabouttheplaysandtheeffectivenessofthe

playwright."可知，作者并不想指出这本书中每一部戏剧的中心主题，因为那样确实会破坏

阅读、讨论和思考戏剧以及剧作家的有效性的乐趣。A项"Statingtheplays'central

ideas（陈述戏剧的中心思想）”与原文表达信息一致。故选A项。

【23题详解】

细节理解题。根据文章末尾段内容“Togetthemostoutofthereadingtheseplays,try

topicturetheplayonstage,withyou,thereader,intheaudience.“可知，作者

建议读者试着想象戏剧在舞台上上演，不再是读者而是成为观众，才能实现最佳的阅读乐趣。

C项“Usetheirimaginationv与原文“trytopicturetheplayonthestage”表达信

息一致。故选C项。

[24题详解】

推理判断题。根据文章首段内容"Iamanactiveplaygoerandplay-reader,andperhaps

mybestreasonforeditingthisbookisahopeofsharingmyenthusiasmforthetheater

withothers”可知，该句内容应是书籍的"自序”内容，且结合末尾“Togetthemostout

ofthereadingtheseplays,trytopicturetheplayonstage,withyou,thereader,

intheaudience.”可知，在讲述如何更好地实现阅读乐趣，再结合全文内容可推知，作者

通过该文章介绍自己的一本书。故选B项。

2、25.C26.D27.A

【解析】

这是一篇说明文。美国华盛顿州的Bellevue采用了能随交通状况而调节交通灯时间的适应性

信号灯，大大缓解了交通压力，也表明人们对于交通阻塞问题不再只是拓宽道路，而是能够

采用新方法。

[25题详解】

指代猜测题。That位于第二段句首，应是指代第一段的内容。根据第一段内容尤其是第一段

最后一句"Justlikethetrafficitself,thetimingofthesignalschanges.（就像交

通本身一样，信号灯的时间也会变化）”可知，第一段主要讲述的是信号灯的时间会灵活变化;

“Thatisbydesign."意为"那是有意为之”，由此可推知，That指代第一段中“信号灯

的灵活时间”。故选C项。

[26题详解】

推理判断题。根据第四段第一句中"adaptivesignalsarenotacure-al1forjammed

roadways（但自适应信号并不是解决拥堵道路的万能药）”及第二句中"othersareso

jammedthatonlyasharpreductioninthenumberofcarsontheroadwillmakea

meaningfuldifference（其他城市交通堵塞如此严重，只有减少道路上的车辆才能起有意义

的作用）”可推知，KevinBalke认为适应性信号灯对于交通堵塞很严重的城市没有太大帮

助。故选D项。

[27题详解】

推理判断题。根据第二段最后一句"Theselights,knownasadaptivesignals,haveled

tosignificantdeclinesinboththetroubleandcostoftravelsbetweenworkand

home.（这些灯，被称为适应性信号灯，已经大大减少了通勤的麻烦和花费）”最后一段第一句

“InBellevue,theswitchtoadaptivesignalshasbeenalessoninthevalueof

welcomingnewapproaches.（在Bellevue,对适应性信号灯的转变是一个在欢迎新方法的价

值方面的榜样）”可推知，从Bellevue的成功中可以得出，尝试新事物是值得的。故选A项。

3、28.D29.B30.C

【解析】

这是一篇说明文。《神经病学》杂志发布的一则研究显示，需要大量的分析思考、细致规划

和其他管理技能有挑战性的工作，有可能会帮助你的大脑随着年龄的增长而保持敏锐。

[28题详解】

细节理解题。根据第二段第—句"ResearchersfromtheUniversityofLeipziginGermany

gatheredmorethan1,000retiredworkerswhowereoverage75andassessedthe

volunteers'memoryandthinkingskillsthroughabatteryoftests.（来自德国莱比

锡大学的研究人员召集了1000多名75岁以上的退休老人，并通过一系列的测试对他们的记

忆力和思维能力进行了评估。）”可知，科学家让志愿者做测试是为了测试他们的心智能力。

故选D项。

[29题详解】

推理判断题。根据第四段中FranciscaThen说的话“Thisworksjustlikephysical

exercise,（这就像体育锻炼一样有效。）”及接下来进一步的解释“长跑后人就会感到痛苦

和疲惫，但它确实能强身健体。工作一天下来会感到劳累，但这也使你的大脑处于健康状态”

可知，FranciscaThen是通过与"身体锻炼”作比较来解释他的发现的。故选B项。

[30题详解】

主旨大意题。第一段"Challengingworkthatrequireslotsofanalyticalthinking,

planningandothermanagerialskillsmighthelpyourbrainstaysharpasyouage（W

要大量的分析思考、细致规划和其他管理技能有挑战性的工作，有可能会帮助你的大脑随着

年龄的增长而保持敏锐。）”是本文的主题句，结合全文内容可知，文章主要讲述了有挑战性

的工作可能会使大脑保持敏捷，所以C项“困难的工作可能有助于大脑保持敏捷”适合作本

文标题。故选C项。

4、31.G32.D33.A34.F35.E

【解析】

这是一篇记叙文。文章讲述了作者养成几个生活习惯的原因。

【31题详解】

设空在段中，应是承前启后句。根据后文“Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghis

sisterandhisinterestswerefardifferentfrommine”可知，设空句应提及"his"

的身份，即G项中的“Myelderbrother”，且G项“我哥哥懒得和我一起玩”在此起到了

承上启下的作用。故选G项。故选G项。

【32题详解】

根据前句提到“我对文字的爱始于母亲每天晚上给我读故事的时候”可知，D项“我喜欢书

中的彩色照片”和上句构成进一步说明。同时D项中的“书”指代上句提到的母亲每天给我

读故事的书。D项切题。故选D项。

[33题详解】

根据前句提到“阅读为我打开了新世界”可知，A项“我不在孤独”和上句构成了因果关系。

A项切题。故选A项。

[34题详解】

根据前句“当我的母亲看到我的创作时，她说我的设计很有创意”可知，F项“于是，我开

始对制造东西产生了长久的兴趣”和上句构成因果关系，我正是在听了母亲那句话后才开始

了对制造东西产生兴趣。F项切题。故选F项。

[35题详解】

根据后句“无论天气或季节，我的父母都要让他们的两个孩子花时间在户外”可知，E项“我

很早养成的另一个习惯是去户外”和前句表示因果逻辑。作者有去户外的习惯是因为后句提

到的父母的影响。E项切题。故选E项。

三、阅读填空

1、56.in57.what

58.than59.wasneeded

60.tochange

61.haddiscovered

62.seasons

63.making64.the

65.meant.

【解析】

这是一篇说明文。文章讲述了农业的发展历史。

[56题详解】

考查介词。句意：公元前10000年以后，人们第一次真正尝试通过农业来控制他们所居住的

世界。分析可知，"theylived”应是之前名词theworld的定语从句，定语从句引

导词被省略，可推知先行词应是在从句中作宾语，即：theylivedintheworld,liv