安徽省合肥市肥东县古城中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析

安徽省合肥市肥东县古城中学2022-2023学年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下面的图1是高等动物细胞亚显徽结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图3表示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。根据这些图判断下列有关叙述，其中错误的是

A．图2中的A细胞是次级精母细胞，基因的自由组合发生于图2中的A细胞所处的时期

B．若图1示人体皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生图2中c细胞所示的分裂现象

C．图l细胞中，ATP产生的场所是6和1，肺炎双球菌只有一种细胞器4

D．图3中a—c依次表示染色体、染色单体、核DNA，Ⅲ对应于图2中的B细胞参考答案：答案：A2.下列关于细胞膜结构和功能的探究实验，正确的是

(

)

A．人细胞与小鼠细胞的融合实验表明细胞膜具有流动性

B．脂质容易进入细胞，说明膜是由磷脂分子构成的

C．红细胞在清水中胀破，说明水分子通过自由扩散进入细胞

D．轮藻细胞内K＋浓度比环境高，说明细胞膜具有信息传递的功能参考答案：A3.将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是

A．选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜

B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移

C．图中放入A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原

D．在0～4min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的参考答案：C4.某种植物细胞在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min，通入空气后，吸收速率不变．对此现象最合理的解释是（）A．细胞吸收M的方式为自由扩散B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M需要载体蛋白的参与D．所需能量供应不足参考答案：C【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．【解答】解：A、自由扩散的动力是浓度差，与外界溶液成正比，与题意中“在浓度分别为200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”不符合；故A错误．B、主动运输需要能量，而题干中“通入空气后，吸收速率不变”，说明与能量无关；故B错误．C、“200mmol∕L和400mmol∕L的M物质溶液中，细胞吸收M的速率都是10mmol∕min”，说明物质M运输受到载体数量的限制，而与能量无关，则M运输的方式是协助扩散；故C正确．D、通入空气，有氧呼吸速率加快，能量供应增加；故D错误．故选C．【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．5.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol

A.

a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：D6.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节

B.激素调节

C.体液调节

D.神经调节和体液调节参考答案：C二氧化碳作为信息分子通过体液传送的方式参与的调节是体液调节，C正确，A、B、D错误。7.下列反应可在人体内环境中发生的是

A．两种氨基酸形成二肽

B．淀粉水解为麦芽糖

C．抗毒素与外毒素结合

D．氧与血红蛋白结合参考答案：答案：C8.下面关于植物细胞工程的叙述，不正确的是A．叶肉细胞脱分化后可形成具有分生能力的薄壁细胞B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜

D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性参考答案：C9.（05上海卷）右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是

A、甲、乙、丙

B、乙、丙、甲

C、乙、甲、丙

D、甲、丙、乙参考答案：答案：A解析：叶蜂产卵于叶上，易受环境因素的影响，也易被其它生物捕食，存活率最低，为甲曲线；泥蜂贮存其它昆虫的幼虫为子代的食物，因食物的多少受到其他生态因素的制约，但贮存的食物对幼虫的存活有利，所以开始是泥蜂的存活率也较低，但之拮要比叶蜂高，为乙曲线；蜜蜂是自身制造食物，幼虫由工蜂直接喂养，存活率较高，为丙曲线。

10.农村地区发展养殖业，把农作物秸秆“过腹还田”。这类生态工程属于A．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程B．物质循环利用的生态工程C．山区小流域综合治理和开发的生态工程D．节水和废水处理与应用的生态工程参考答案：B11.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是

（

）A．兴奋在反射弧中都以电信号的形式传导

B．激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞

C．脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢

D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的参考答案：D12.（08海南卷）人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是

A．该反射的效应器是骨骼肌

B．该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中

C．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体

D．寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递参考答案：答案：C解析：体温调节中枢位于下丘脑，而不是大脑皮层，寒冷感觉的产生位于大脑皮层。骨骼肌的收缩是受大脑皮层的控制的。13.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是()①豌豆是闭花授粉植物；②豌豆在自然状态下是纯种；③用豌豆作实验材料有直接经济价值；④各品种间具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状；⑤开花期母本去雄，然后套袋；⑥花蕾期母本去雄，然后套袋；A．①②③④⑥

B．①②⑤⑥

C．①②④⑥

D．②③④⑥参考答案：C14.下列关于生物膜的叙述，正确的是

A．神经递质通过主动运输方式进行跨膜运输

B．内质网膜与细胞膜、核膜、高尔基体膜相连

C．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变

D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案：答案：D15.玉米的某一性状有野生型和突变型，由一对基因B和b控制，杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。某一玉米自交，F1中出现两种表现型。下列有关分析错误的是()A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型＝11∶5D.F1自由交配产生的F2中，突变型与野生型的比例为1：1参考答案：D【分析】由题意可知，本题主要考查的是基因频率和孟德尔遗传定律等知识。【详解】A、某一玉米群体自交后F1产生两种表现型，则该玉米群体中一定有杂合子，它们自交，后代基因频率不会改变，A正确；B、亲本可能全是突变型杂合子，基因型为Bb，B正确；C、F1中杂合子基因型为Bb，其自交F2基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，根据题意杂合子中87.5%的个体表现为突变型，即7/8为突变型，可推知，F2中表现型及比例为突变型：野生型=（1/4+2/4×7/8）：（2/4×1/8+1/4）=11：5，C正确；D、F1自由交配产生的F2中杂合子比例会发生变化，突变型的比例增多，野生型的比例减少，D错误。故选D。【点睛】在分析本题时要注意几点：（1）杂合子在自交过程中基因频率不变，但连续自交，杂合子所占比例在减少。（2）本题中突变型与野生型哪个属于显性性状未知，在分析时可假设某一种为显性性状，并注意杂合子中有87.5%（7/8）表现为突变型这一信息。16.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是

①葡萄糖彻底氧化

②葡萄糖转化为乙醇

③葡萄糖脱水缩合

④葡萄糖分解为丙酮酸

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：C17.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合参考答案：D18.右图表示各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是A．Ⅰ血液

Ⅱ血浆

Ⅲ血红蛋白B．Ⅰ核糖体

Ⅱ核糖核苷酸

Ⅲ核糖核酸C．Ⅰ生态系统

Ⅱ生物群落

Ⅲ生产者D．Ⅰ致癌因子

Ⅱ

病毒致癌因子

Ⅲ黄曲霉毒素参考答案：C19.人的遗传信息、遗传密码、反密码子分别位于（）A.DNA、RNA、RNA

B.RNA、DNA、RNAC.蛋白质、DNA、RNA

D.RNA、RNA、DNA参考答案：A遗传信息是指DNA分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在DNA分子上；遗传密码是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码在mRNA上；反密码子是指tRNA一端的3个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在tRNA上，故选A。20.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图l所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是（

）A．图l中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低B．图2测量装置所测电压为+70mVC．图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理)，电流计的指针会发生两次偏转D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化参考答案：C试题分析：神经纤维静息时主要对钾离子有通透性，膜内钾离子外流，现成外正内负的静息电位，但膜内钾离子浓度还是高于膜内，故图l中膜内的钾离子浓度甲处比乙处高，A错。静息时膜外都是正电位，无电位差，图2测量装置所测电压为0，B错。图2中若在①处给予适宜刺激，兴奋先到达左侧电极，形成外负内正的动作电位，右侧电极还是外正内负的静息电位，指针向左偏转；兴奋到达右侧电极，右侧电极形成外负内正的动作电位，左侧电极恢复为外正内负的静息电位，指针向右偏转，C正确。③处给予适宜刺激，兴奋到达右侧电极，右侧电极形成外负内正的动作电位，左侧电极还是为外正内负的静息电位，指针向右偏转，D错。21.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制 B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体 D．出现四分体参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制，A错误；B、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂，B错误；C、有丝分裂前期、减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期都有染色质形成染色体的过程，C错误；D、四分体只出现在减数分裂过程中，D正确．故选：D．22.下列有关实验的描述中，正确的有①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应，变成灰绿色④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热，其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸A.2项 B.3项 C.4项 D.5项参考答案：A23.“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是

A．不对，因为身体细胞需要氧以氧化有机物获得能量

B．不对，因为人体所吸入的纯氧经呼吸道入血时，已有许多CO2产生，不影响呼吸的调节

C．对的，因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质

D．对的，因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈而无法维持恒定性参考答案：答案：C24.下列关于转化的叙述正确的是（

）A.光合作用中ATP与ADP之间的相互转化，发生在光反应阶段B.有氧呼吸最终把有机物转化成无机物，无氧呼吸最终把有机物转化成小分子有机物和无机物C.血糖和肝糖元、肌糖元之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定D.R型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合参考答案：B25.下列关于组成生命的化学物质中，说法不正确的是

A．碳是生物体的核心元素，它总在每种物质结构的中央

B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气

C．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，而排列顺序不同

D．多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子参考答案：答案：A26.菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是

（

）

A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

B.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

C.细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

D.细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板参考答案：C27.给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起的生物学效应是A.糖的分解代谢速率降低 B.实验动物对碘的需要量增加C.饥饿感增强，产热量增加 D.促甲状腺激素释放激素分泌增加参考答案：C【分析】甲状腺激素的作用：促进生长发育，促进新陈代谢，促进物质的氧化分解，维持神经中枢的发育，提高神经系统的兴奋性。【详解】当给兔注射一定量的甲状腺激素后，新陈代谢加快，加速物质的氧化分解，糖的分解代谢速率提高，A错误。甲状腺激素是一种含碘的化合物，当甲状腺激素增多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，使甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，使甲状腺激素合成过程减弱，则实验动物对碘的需要量减少，促甲状腺激素释放激素分泌减少，B、D错误。甲状腺激素增多，会加快物质的氧化分解，使产热增加，饥饿感增强，C正确。28.下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程时，用3H标记氨基酸B.研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时，用14C标记CO2C.研究噬菌体的遗传物质时，分别用35S和32P标记蛋白质和DNAD.研究遗传信息的转录和翻译过程时，用3H标记胸腺嘧啶参考答案：D【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：

（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；

（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；

（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；

（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；

（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。【详解】A、用3H标记氨基酸，放射性会依次出现在核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜，因此可以探明分泌蛋白的合成与分泌过程，正确；B、卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用暗反应中的转移途径，即CO2→C3→有机物，正确；C、用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质，正确；D、DNA中的特有碱基是胸腺嘧啶，RNA中的特有碱基是尿嘧啶，用3H标记胸腺嘧啶，可以探究DNA的复制方法，不能研究遗传信息的转录和翻译过程，错误；故选D。29.如图，表示生物异化作用过程中的部分物质代谢示意图。关于这一图解的说法中正确的是

A．图中各生理过程是在激素和神经共同调节下完成的B．在人体内胰高血糖素与肾上腺素能促进①②过程C．在酵母菌的细胞质中含有③④⑥过程所需的酶D．在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸参考答案：C30.下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述，正确的是A.ATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动B.ATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能C.光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动D.合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能参考答案：D【名师点睛】易错警示与ATP有关的5点总结：(1)ATP在生物体内含量少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。(3)ATP的形成需要满足4个条件：2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。(4)ATP并不都是能用于各项生命活动，光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应，转化成有机物中的能量。(5)生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源，其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。31.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅

B．心肌细胞

C．草履虫

D．卵细胞参考答案：C32.细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是（）A．过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应C．0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定D．科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性参考答案：A

考点：酶促反应的原理；酶的特性．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶不能提供能量，A错误；B、酶具有专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行），B正确；C、0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定，温度升高，酶的活性会逐渐恢复，C正确；D、科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性，D正确．故选：A．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．33.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥

B．①③⑤

C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧⑨参考答案：B34.人类单基因遗传病可分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病、伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病和伴Y遗传病共五类（不考虑X、Y染色体的同源区段）．以下是五类遗传病的家庭遗传系谱图，相关叙述错误的是（）A．l号家庭所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性B．如果再生孩子，2号和3号家庭子代的患病概率与性别无关C．如果考虑优生，建议4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩D．5号家庭患病女儿与正常男性婚配，生一个儿子患病的概率一定为1/4参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】根据题意和图示分析可知：1号家庭：该病是隐性遗传病，致病基因可能位于X染色体上，也可能位于常染色上；2号家庭：该病是显性遗传病，由于男患者的女儿正常，因此致病基因位于常染色体上；3号家庭：该病是隐性遗传病，由于女患者的父亲正常，因此致病基因不可能位于X染色体上，应该位于常上；4号家庭：该病只能排除伴X染色体显性遗传病的可能，致病基因最可能位于Y染色体上，也可能位于常染色体上，也可以位于X染色体上；5号家庭：该病可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，致病基因可能位于X染色体的非同源区段上，也可能位于X、Y染色体的同源区段上．【解答】解：A、1号家庭儿子患病父母正常，所患遗传病可能是红绿色盲，该病在自然人群中男性患者多于女性患者，A正确；B、根据分析，2号家庭和3号家庭遗传病都是由常染色体上的基因控制的，B正确；C、由于4号家庭的致病基因最可能位于Y染色体上，所以4号家庭的患病儿子结婚后，选择生女孩不生男孩，C正确；D、由于5号家庭的致病基因位置不能确定，如果是X染色体的隐性遗传，则5号家庭的患病女儿为纯合子，5号家庭患病女儿与正常男性婚配，生一个儿子患病的概率一定为100%，D错误．故选：D．35.两对相对性状的基因自由组舍，如果F2的分离比分别为9：7，9：6：1，那么F1与纯隐性个体测交，得到的分离比分别是

A．1:3;1:2:1

B．3:1;4:1

C．1:2:1；4:1

D．3:1;3:1参考答案：A36.用光学显微镜观察有丝分裂，若从细胞周期考虑，根据右表中提供的信息，选择合适的实验材料

生物种类细胞周期时间（h）分裂间期分裂期合计物种甲10.60.411物种乙180.518.5物种丙16.5218.5物种丁10.42.312.7

A．物种甲

B．物种乙

C．物种丙

D．物种丁参考答案：D37.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。上图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图。下列说法不正确的是

A．该细胞在发生有丝分裂交换后，将产生4种基因型的子代表皮细胞

B．若不考虑该生物在产生配子时发生的交换，那么该生物产生的配子有2种基因型

C．若上图是该生物的某个精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果，则由它产生的配子类型有4种

D．若细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换，减数分裂对于遗传多样性的贡献更大参考答案：A38.人类免疫缺陷病毒(HIV)为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而HIV的变异频率非常高。下列叙述错误的是A.HⅣ最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒B.共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为C.逆转录酶能以病毒RNA为模板合成病毒蛋白质D.同一被感染个体不同时期体内HIV的基因存在较大差异参考答案：CHIV最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒，A正确；艾滋病可以通过血液传播，适所以共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为，B正确；逆转录酶能以病毒RNA为模板合成DNA，C错误；不同地区甚至同一感染个体不同时期HIV的基因组都有较大差异，D正确。39.某一细胞能够通过细胞膜从环境中吸收物质Q。进行实验得到下列结果：（1）当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收；

（2）只在有氧时才发生Q的吸收；

（3）物质Q的吸收随温度而变化，而且有一最适温度。哪些实验结果说明Q的吸收不是以被动运输为主的？

A.

只有（1）和（2）能说明

B.

只有（2）能说明C.

只有（1）能说明

D.

都不能说明参考答案：A40.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼——虹锵。研究发现，甲中的虹鳝（天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳝为食）比乙中的虹鳝（天敌是花鳝，以幼小的虹鳝为食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是（

）

A．两个虹鲻种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件

B．甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加

C．因为甲、乙中的两个虹鲻种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种

D．若将甲中的虹鳝和乙中的花锵转移到一个新的水潭中共同饲养，多年后虹锵成熟个体的平均体重将会增加参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同）；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：(1)根据上述第

组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因遵循基因自由组合定律。(2)在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是

。(3)让第1组F2的所有个体自交，后代中红花：粉红花：白花的比例为

。(4)第2组亲本红花个体的基因型是

，F2中粉红花个体的基因型是

，F2中的开白花植株的基因型有

种。参考答案：(1)2(2)AABB、aaBB(顺序不能颠倒)(3)3：2：3(4)AAbb

AABb和AaBb

5解析：（1）亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色）进行杂交，F1基因型为AaBb，所以在形成配子过程中，等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因之间进行自由组合，遵循基因的自由组合定律。（2）第1组中，纯合白花（AABB或aaBB或aabb）×纯合红花（AAbb）→粉红色花（A_Bb），F1自交后代出现1：2：1的分离比，说明F1的基因型为AABb，则白花亲本的基因型为AABB；第2组中，纯合白花（AABB或aaBB或aabb）×纯合红花（AAbb）→粉红色花（A_Bb），F1自交后代性状分离比为3：6：7，是9：3：3：1的变式，说明F1的基因型为AaBb，则白花亲本的基因型为aaBB。（3）第1组的F1（AABb）自交所得F2为AABB（白花）：AABb（粉红色）：AAbb（红色）=1：2：1，其中1/4AABB和1/4AAbb能稳定遗传，1/2AABb自交后代出现性状分离（1/4AABB、1/2AABb、1/4AAbb），所以F2中表现型及比例红花：粉红色：白花=（1/4+1/2×1/4）：（1/2×1/2）：（1/4+1/2×1/4）=3：2：3。（4）第2组的F1为AaBb，亲本白花为aaBB，则亲本红花为Aabb。第2组的F1为AaBb，自交所得F2红花为AAbb或Aabb，粉红花个体的基因型及比例为AABb、AaBb，白花的基因型为AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb。F2中的开白花植株的基因型有5种。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】利用“合并同类项”巧解特殊分离比

（1）看后代可能的配子组合，若组合方式是16种，不管以什么样的比例呈现，都符合基因自由组合定律。

（2）写出正常的分离比9：3：3：1。

（3）对照题中所给信息进行归类，若后代分离比为9：7，则为9：（3：3：1），即7是后三种合并的结果；若后代分离比为9：6：1，则为9：（3：3）：1；若后代分离比为15：1则为（9：3：3）：1等．

42.（02粤豫桂卷）（9分）下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn＝Pg－R），R表示生物