湖南省娄底市涟源市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题（ 含答案解析 ）

娄底市2023年上学期期中质量检测试卷八年级语文一、语言积累与运用（25分）1.下列选项字音字形完全正确的一项是（）A.踱步duó竹篙hāo帷幕嘎然而止B.窈窕yáo两栖qī燎原蓑草连天C.缄默jiān沙砾lì枯燥风雪载途D.糜子méi蓦然mù慧星草长莺飞【答案】C【解析】【详解】本题考查字音字形。A．竹篙hāo——gāo，嘎然而止——戛然而止；B．窈窕yáo——yǎo，蓑草连天——衰草连天；D．蓦然mù——mò，慧星——彗星；故选C。2.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.暮春三月，草长莺飞，烟拂杨柳，苏州园林一派幽远之气，确是人们休闲娱乐的好去处。B.陆游擅长在凡俗的农村生活题材诗歌中，无斧凿痕地表达自己的爱国思想，随手拈来，天衣无缝，体现出高超的技巧。C.马克思主义产生于西方，但马克思主义来到中国后，既没有因为水土不服而销声匿迹，也没有因为环境变迁而改性变种。D.新时代，新使命，新征程，我们要怀着目空一切的豪情壮志去搏击长空、翱翔天际。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语和熟语运用。A．草长莺飞：形容江南暮春景色。句中形容“暮春三月”，使用正确；B．天衣无缝：比喻事物浑然天成，完美周密，没有破绽，没有痕迹。也比喻诗文浑然一体，没有雕琢的痕迹。句中形容陆游的诗歌，使用正确；C．销声匿迹：形容隐藏得无踪无迹或完全消失，不再出现。使用正确；D．目空一切：什么都不放在眼里。形容狂妄自大，瞧不起一切。贬义褒用，使用错误；故选D。3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.如今全民健身意识日渐增强，为了避免身体不受到损伤，我们健身时要注意循序渐进。B.一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。C.司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。D.在央视栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。【答案】B【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.否定不当，删去“不”；C.句式杂糅，删去“造成的”；D.成分残缺，删去“通过”或“使”；故选B。4.下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初期至春秋中叶大约500年间的的诗歌305篇，是我国诗歌浪漫主义传统的源头。B.《恐龙无处不在》是美国科普作家阿西莫多的一篇科普说明文，题目用双重否定的形式，强调了恐龙哪里都有的事实，揭示了文章的内容。C.在我国古代文学作品中，常常用“桑梓”“黄发”“垂髫”来分别代指家乡、老人、小孩。D.“子”是古代对人的尊称，通常为男性。“甫”是古代在男子名字下加的美称，后指人的表字，亦作“父”。【答案】A【解析】【详解】本题考查文化常识。A．《诗经》是现实主义诗歌总集。选项表述错误；故选A。5.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的_____①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。③“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。④读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。⑤读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化。A.④⑤①③② B.⑤③②④① C.⑤①④③② D.④③①⑤②【答案】D【解析】【分析】【详解】本段文字主要阐述读书也要循序渐进。④句承接“从无到有，从小到大，逐步完善的”，引出观点；③①句从正面阐述观点；⑤句从反面阐述观点；②句得出结论。据此，正确的排序为④③①⑤②。故选D。6.古诗文默写。（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量的句子是：______，_______。（2）《关雎》中以“________，_____”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。（3）《子衿》中通过动作描写刻画了女子等待恋人的焦灼的句子是：____，________。（4）陶渊明的《桃花源诗》中有两句诗：童孺纵行歌，班白欢游诣。在《桃花源记》中与这两句诗的意思相近的句子是______，______。（5）《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻求的诗句是：溯洄从之，道阻且长。____，_____。【答案】①.海内存知己②.天涯若比邻③.悠哉悠哉④.辗转反侧⑤.挑兮达兮⑥.在城阙兮⑦.黄发垂髫⑧.并怡然自乐⑨.溯游从之⑩.宛在水中央【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“己、涯、邻、悠、哉、辗、兮、阙、溯、宛”等字容易写错。综合性学习（5分）7.完成以下任务。（1）【写标语】某社区准备就“倡导低碳生活”开展宣传活动，请你为这次活动写一条宣传标语。（2）【谈看法】倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前，还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有的认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题，与我们没有关系；有的认为个人的能力太渺小，对“低碳生活”的推进起不了什么作用。对此，你是否赞同他们的看法？请简述理由。【答案】（1）示例一：二氧化碳低一点，生活品质高一点。示例二：节能减排人人有责，低碳行动利国利民。示例三：温室效应我不要，低碳生活我拥抱。（2）示例：我不赞同他们的看法。因为“低碳生活”不仅仅是政府官员和专家学者的事，而是关系到人类未来的生存与发展的大事，也是每位公民应尽的责任和义务，只有人人都行动起来，才能实现“低碳生活”。“低碳生活”对于我们普通人来说不是一种生活能力，而是一种生活态度，低碳生活看起来就是小事，需要从我做起，不能因自己“渺小”而不为。【解析】【小问1详解】本题考查拟写宣传标语。标语要符合主题“倡导低碳生活”，要易读易记，朗朗上口，可以适当引用或化用诗句、俗语等。示例一：低碳生活，文明出行。示例二：节能减排，人人有责。示例三：追求绿色时尚，拥抱低碳生活。【小问2详解】本题考查语言表达。结合“当前，还有一些市民对‘低碳生活’的认识不足”，是明确告诉我们不应赞同这两种人的看法；结合“有的认为‘低碳生活’是政府官员和专家学者关心的问题，与我们没有关系”，先表态，不赞同该观点，“低碳生活”已经不仅是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而且与地球人息息相关；结合“有的认为个人的能力太渺小，对‘低碳生活’的推进起不了什么作用。”先表态，不赞同该观点，我们要有人人都可为，人人都要做，人人都能靠自己的行动推进低碳生活的认识。只有每个人都积极践行低碳生活方式，才能实现真正的“低碳生活”。示例：我不赞同他们的看法。“低碳生活”已经不仅是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而且与地球人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不仅是一种美好的理想，而且是一种值得践行的新生活方式。只有我们共同携起手来，每个人都积极践行低碳生活方式，才能实现真正的“低碳生活”，只有从自身做起，并积极主动向身边的人宣传低碳的重要性，才能带动更多的人加入到低碳生活中来，才能形成个人带动家庭，家庭推动社会，人人参与低碳生活的良好格局。二、阅读（65分）8.阅读文章，回答问题。。甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为燃，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元的《小石潭记》）【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合②营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌③盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑤以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽⑥，俾⑦为亭宇，植松与桂，兼之香草，以禆⑧形胜。为溪在州右遂命之曰“右溪”。刻铭石上，彰示来者。（节选自元结《右溪记》）【注释】①道州：今湖南省道县。②合：汇入。③敧嵌：石块错斜嵌插溪岸的样。④逸民退士：避世隐居的人。⑤置州：设置州郡。⑥芜秽，杂草积土。⑦俾（bǐ）：使。⑧裨（bì）：补助，增添。（1）下列对文中画线语段的断句，正确的一项是（）A.为溪在/州右遂命之曰“右溪”。 B.为溪在州右/遂命之曰“右溪”。C.为溪在州右遂/命之曰“右溪”。 D.为溪/在州右遂命之曰“右溪”。（2）下列各句中，加点词解释不正确的一项是（）A.不可久居（居住） B.乃疏凿芜秽（于是）C.以其境过清（因为） D.南流数十步（向南）（3）下面对选文的理解与分析，不正确的一项是（）A.两文都是开篇点题，寥寥几语就交代了写作对象的位置、环境及发现它的原因。B.甲文描写了潭水的清澈透明，乙文描写了流水的迅速湍急。C.甲文中“从小丘西行百二十步……下见小潭”写了发现小石潭的经过，乙文中“乃疏凿芜秽……以裨形胜”写了整治右溪的经过。D.两文都运用了环境烘托的写法，都写到了水边嶙峋怪石及浓荫树木。（4）将下列文言语句翻译成现代汉语。①斗折蛇行，明灭可见。②此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。（5）选文在景物描写中蕴含着情感，请具体分析【乙文】是怎样借景抒情的？【答案】（1）B（2）A（3）A（4）①（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。②这条溪水如果在山间田野，就是很适合避世隐居的人出游的地方。（5）示例：乙文写右溪虽石奇泉清、草木葱郁，环境优美异常，但长期不为人所知。因无人赏爱而芜秽冷落，作者借此寄托自己怀才不遇抑郁不平之，以及因坎坷遭遇而爱惜才用的情怀。【解析】【小问1详解】本题考查断句。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词前应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。画线句句意：因为溪水在道州城的右面，便命名为“右溪”。“为溪在州右”句意完整，单独断开；“遂”连词，是“于是”的意思，与前面断开；故断句为：为溪在州右/遂命之曰“右溪”。故选B。【小问2详解】本题考查文言词语解释。A.“不可久居”的意思是“不可长久停留”。居：待、停留。故选A。【小问3详解】本题考查内容理解。A.有误。发现的原因没有交代；故选A。【小问4详解】本题考查文言语句翻译。翻译语句要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位，同时，还要注意查看有无特殊句式。注意关键词的解释。①句：斗：像北斗星那样。蛇：像蛇那样。明灭：忽明忽暗。②句：此：这。若：如果。宜：适宜。逸民退士：避世隐居的人。【小问5详解】本题考查表现手法。乙文中“两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫”描绘了道州（今湖南道县）城边一条无名小溪，这里石奇泉清、草木葱郁，环境优美异常；“无人赏爱”表现出长期不为人所知，因无人赏爱而芜秽冷落。“徘徊溪上，为之怅然”可知，文章借右溪无人赏爱，抒发了作者怀才不遇的感慨、壮志难酬的身世愤忿，以及因坎坷遭遇而爱惜才用的情怀。【点睛】参考译文：【甲】我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【乙】道州城向西走一百多步，有一条小溪。小溪向南流几十步的距离，就汇入营溪。江水拍打着两岸，岸边全是一些奇石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语形容它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇居民游览的胜地，喜好清净的人休憩的园林。但是自从设置道州以来，至今也没有人来欣赏和关爱它；我在溪水边走来走去，为它而惋惜！于是疏通水道，开挖乱石，去除荒草杂树，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面，便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上，明白地告诉后来人。9.阅读古诗，完成小题。饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没①何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖②春。谁见汀洲③上，相思愁白蘋④。【注释】①飞鸟：比喻远行的人。没：消失。②五湖：指大湖。③汀洲：水边或水中平地。④白蘋：水中浮苹，花白色，故名。（1）下面对这首诗的理解或赏析，不正确的一项是（）A.诗眼是“相思”，诗人借眼前之景表达情思，有婉曲之妙。B.诗人以“望”、“挥手”、“泪沾巾”这一系列动作，浓墨渲染了自己送别友人时的心情。C.颈联描绘了朋友远行而去，独留诗人在落日的太湖边惆怅的景象D.尾联写诗人站在汀洲上不忍归去，情景交融，表达了不尽的愁思。E.诗人巧用一个“望”字，把眼前物和心中情融为一体，让江中烟水、岸边青山、天上飞鸟都来烘托自己的惆怅心情。（2）请简要分析颔联中“空”字的妙用。【答案】（1）C（2）“空”意思是“徒然，白白地”，写友人远去了，只有青山徒然对着行人，烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。【解析】【小问1详解】本题考查诗歌内容理解赏析。C.颈联写朋友乘坐的船沿长江向远处去了，诗人在斜阳里伫立，想象着友人即将游五湖的情景。是想象朋友而非实写独留诗人在太湖。故选C。【小问2详解】本题考查鉴赏语言中的炼字。解答时先解释字的意思，然后结合句子展开分析，最后点明表达效果。颔联“飞鸟没何处，青山空向人”意思是：你像一只飞鸟不知归宿何处，留下这一片青山空对着行人。“空”是“徒然、白白地”意思，不只点出了诗人远望朋友渐行渐远直至消失的情景，同时借景抒情，烘托出诗人因友人远去，无人陪伴而空虚寂寞的情怀。非连续性文本阅读（9分）10.阅读材料，完成小题。材料一：合理的睡眠时间有研究表明：对处于生长发育期的孩子说，健康的睡眠至关重要。但有些学生熬夜是家常便饭，尤其是争分夺秒、全力备战中考和高考的广大考生。可很多时候，熬夜并没有出成果，反而导致了第二天的哈欠连天，并形成恶性循环。那么有哪些学习法可以让你不熬夜，如何疲劳的大脑得到休息？我们都知道，普通成年人一般保持6—8小时睡眠时间，即可满足一天的工作生活需求，未成年人则更长：上图，是美国的心理学家和睡眠学教授明尔博士曾经设计过的一个睡眠时间表，里面详细写好了每个年龄段推荐的睡眠时长，家长们可以针对孩子的年龄学习一下。材料二：熬夜会变傻①睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑。②虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率。③长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成“夜猫”病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作。④长期晚睡究竟有多伤身呢？⑤睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期熬夜可能导致耳聋。⑥熬夜的人经常吃“夜宵”，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖。⑦皮肤在晚10—11点进入保养状态，长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题。⑧熬夜者的交感神经在夜晚保持兴奋，到了白天就会出现没精神、头昏脑涨、记忆力减退、注意力不集中、反应迟钝等。时间长了，还会出现神经衰弱、失眠等问题。⑨经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上。⑩长期“黑白颠倒”的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高。（1）下列说法不符合文意的一项是（）A.对处于生长发育期的孩子来说，健康的睡眠非常重要。B.对于初中生来说，一般每天保持8小时左右的睡眠时间，即可满足一天的学习生活需要。C.长期晚睡会对身体造成严重伤害。D.作息不规律、喜欢熬夜的孩子容易影响学习效率，从而影响成绩的提高。（2）关于材料二，符合文意的一项是（）A.睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，而这样的清洗每天必定会进行一次。B.偶尔起晚点或睡晚点也会扰乱生物钟，让人感到十分疲惫，影响学习工作生活。C.晚睡的人会特别喜欢吃“夜宵”，引起肥胖问题。D.长期晚睡，对身体的伤害特别大，可能会导致耳聋、皮肤变差、神经衰弱、免疫力低下等问题的出现。（3）上初中后，你身边也多了很多熬夜学习的同学，小徐也是其中一位。请你结合两则材料的内容劝说小徐同学调整作息，拥有合理的睡眠时间。【答案】（1）B（2）D（3）示例：同学：你好！当下，许多中学可能由于学业负担较大，所以经常会熬夜学习。①对于我们初中生来说，推荐的睡眠长应该是八小时以上；②熬夜会扰乱生物钟，让人备感疲惫，影响学习效率。③此外，长期熬夜，还会带来健康隐患，比如皮肤变差、免疫力下降等。④长期熬夜，还会使人脾气变坏，心脏病患病几率也会升高。所以，为了你的身体健康，请避免熬夜，好吗？【解析】【小问1详解】本题考查材料信息筛选与辨析。B．由材料一的图表得出，中学生一般每天要保持8小时以上的睡眠时间，选项中“一般每天保持8小时左右的睡眠时间”表述有误；故选B。【小问2详解】本题考查材料信息筛选与辨析。A．根据材料二第①段“睡觉时，血液会周期性地大量流出大脑。每当血液大量流出，脑脊液就趁机发动一波攻击。脑脊液进入之后会清除毒素，比如导致阿尔茨海默病的β淀粉样蛋白。而这样的清洗，只有在睡着后才能做到，让人一觉醒来，拥有一个清爽的大脑”可知，这样的清洗，只有在睡着后才能做到。选项表述错误；B．根据材料二第②段“虽然偶尔起晚点或睡晚点也没多大事，但是如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫”可知，偶尔起晚点或睡晚点也没多大事。选项表述错误；C．根据材料二第⑥段“熬夜的人经常吃‘夜宵’，不但难消化，隔日早晨还会食欲不振，造成营养不均衡，引起肥胖”可知，晚睡的人经常吃“宵夜”，并非特喜欢吃。选项表述错误；故选D。【小问3详解】本题考查材料内容提炼与建议。此题可以提取材料中的熬夜危害，组成简洁、流畅的语言对小徐同学进行劝导，注意语气委婉，动之以情，晓之以理。①根据材料一的图表得出，中学生一般每天要保持8小时以上的睡眠时间；②根据材料二第②段“如果天天都是早上不起，晚上不睡的，势必会扰乱生物钟，让人倍感疲惫。同时，也会虚度时光，连带着吃饭、运动都要往后顺延，也势必会影响学习效率”可知，睡眠时间不足势必会影响生物钟，让人感觉倍感疲惫，也势必会影响学习效率；③根据材料二第③段“长时间晚睡，不仅会摧毁身体正常的新代谢机能，带来黑眼圈、偏头疼、憔悴、萎靡不振等健康隐患，还会让人逐渐养成‘夜猫’病，白天哈欠连天，进而影响正常的学习和工作”和第④段“睡眠不足易造成内耳供血不足，伤害听力，长期熬夜可能导致耳聋”和第⑦段“长时间熬夜，人的内分泌和神经系统就会失调，使皮肤干燥、弹性差、晦暗无光，出现暗疮、粉刺、黑斑等问题”和第⑨段“经常处于熬夜、疲劳、精神不振的状况，人体的免疫力会跟着下降，感冒、过敏等就会不期而至地找到你头上”可知，熬夜会使人内分泌失调，皮肤变差，精神不佳，免疫力下降；④根据材料二第⑩段“长期‘黑白颠倒’的人，不仅脾气会变坏，内脏也得不到及时调整，使心脏病的患病几率升高”可知，长期熬夜会使人的脾气变坏，使心脏病患病几率升高。示例：小徐同学：你好！在当下紧张的学习氛围中，很多中学可能由于学业压力较大，会采取经常会熬夜学习的方式来弥补学习效率的不足。①对于中学生来说，科学表明睡眠时长应达到八小时以上；②经常熬夜会扰乱生物钟，让人备感疲惫，势必影响学习效率。③另外，经常熬夜，还会使人内分泌失调，比如皮肤变差、免疫力下降等。④长期熬夜，还会使人脾气变坏，心脏病患病几率也会升高，危及健康。结合以上不利影响，为了你能健康的学习，请不要熬夜，可以吗？议论类（9分）11.阅读文章，完成小题“喂养”机器人，这个“饲养员”有点酷①曾经某集团官微发出一条招聘公告《我们在寻找机器人“饲养员”》。招聘启事显示，这位“饲养员”要为机器人“制定食谱科学喂养”，其实就是将常见的问题输入给机器人；教机器人说话，解决用户的问题；帮助机器人搭积木，也就是搭建机器人成长模型；最后是带机器人去交朋友。据说机器人“饲养员”工作无须打卡、薪资福利优渥、成就感直接超越大熊猫饲养员。②杭州有个90后小伙子海桐，已经“喂养”了机器人一年之久。他的机器人宝宝已经成为卖货小能手。海桐2015年大学毕业后，他应聘到森马电商做一线客服工作。③2016年6月，公司开始引入智能客服机器人“店小蜜”，它能将传统的大量客服人员从重复的工作中解脱出来。它甚至可以帮助电商解决顾客的尺码推荐、物流查询、活动解读、退换货等问题，在绝大多数情况下，消费者几乎发现不了和自己聊天的竟然是一个机器人。④领养机器人宝宝后，海桐很快就发现了“店小蜜”的高效。以前客服组最忙的时候，一天要接待1000多人，售后问题又需要花费很多时间去处理。现在使用机器人“店小蜜”来回答，很快就得到解决。比如用户需要一个退货的地址，机器人提供的速度远远要快于人工。⑤与此同时，公司的业绩也得到很快提升。之前一个人工只能供应十几个服务商，但“店小蜜”的加入，能够去服务更多的买家，同时提供一个很高的服务质量保证。⑥但“店小蜜”也有“弱点”，例如售前处理能力不错，但售后处理能力弱一些，有时并不能及时地将一些买家的问题处理掉，尤其是在高峰期。⑦因此，“店小蜜”需要不断地被“喂养”数据，让它变得更聪明，能够识别买家意图。既让机器人变得更加聪明，又能解救像机器一样工作的人，做人工做不了的事，这也是人工智能的神奇美妙之处。但让机器人懂人，并非易事。海桐大学因为有森马工作的经历，使他比一般人更了解需要给机器人客服“喂”什么。⑧“首先要给它喂商品数据，譬如尺码、面料、版型。”海桐说；现在“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上，已经能做到秒回，准确率达到了90%～95%。而且团队会预设多种买家的提问方式，让“店小蜜”能够以此作拓展，更精准地回答用户的问题。⑨海桐每天花3小时对“店小蜜”进行训练，这个规定动作是雷打不动的。花1小时做数据检查，检查昨天数据是否有异常，做好标注及数据分析，他自称为“机器人客服质检员”。另外2小时，会根据数据日报发现的问题及时更新知识库，挖掘“店小蜜”个性知识库新问法，收集整理有用的问法，聚类成相应场景。检查“店小蜜”每天的实时聊天记录，根据实时聊天记录进行打标优化。⑩通过不断训练，机器人更加像一个真人，其实，海桐是在模拟人机接待的过程。“我会把“东西”（学到的内容）“喂”给它，它下次在买家购买提问题时，要做一个判断，买家是否在问这个问题，当它判断对的时候，才会回复。”海桐将自己和店小蜜的关系形容为“一个相互学习的关系”。（1）文章以“喂养”机器人，这个“饲养员，有点酷”为标题，有何妙处？（2）选文第④段画线句主要运用了哪些说明方法？结合内容说明其效果。（3）第⑧段加点词“秒回”可以换成“回复”吗？请说明理由。现在“店小蜜”在买家咨询量最高的尺码问题上，已经能做到秒回，准确率达到了90%～95%。【答案】（1）运用比喻、拟物（拟人）的修辞，生动形象地把给机器人输入问题这一工作比作饲养宠物，赋予机器人的情感，激发读者的阅读兴趣，也交代本文的说明内容。（2）举例子、作比较的说明方法，表现了领养“店小蜜”后的高效（或机器人工作效率高于人工）（3）不能，“秒回”写出了机器人回复速度快速高效，而“回复”则没有这一效果。“秒回”体现说明文语言的准确性。所以不能互换。【解析】【小问1详解】本题考查说明文题目的作用。题目把给机器人输入问题这一工作比作饲养宠物，这是比喻的修辞。“喂养”把机器人人格化，这是拟人的修辞。比喻和拟人的运用，生动形象，激发了读者的阅读兴趣。题目还点明了说明内容：将常见的问题输入给机器人这一工作。【小问2详解】本题考查说明方法。画线句列举了海桐领养了机器人宝宝后工作效率得到了极大提高的实例，这是举例子。“机器人提供的速度远远要快于人工”把机器人的速度与人工进行了对比，这是作比较。两种说明方法综合运用，具体准确地说明了领养“店小蜜”后的工作效率高(或机器人工作效率高于人工)。【小问3详解】本题考查说明文语言。品析方法为首先解释词语意思，接着说明语境意，最后点明体现说明文语言的哪类特点（准确严密或生动形象）“秒回”的意思是很快就做出回复，表现了机器人回复速度快的特点。而“回复”只能说明“店小蜜”回答问题，不能体现速度快的特点，没有“秒回”表达效果好。“秒回”体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能互换。叙事类（18分）12.阅读文章，完成小题。桨声云影艾叶鲜朱谷忠①绣芒种一过，端午便盈盈含笑而来了。②清晨，一缕明媚的霞光，照在松软的大地上。刚出门，就闻到一股清新的味道，那是草木和泥土混合的一种舒朗气息。每一家窗台，都堆着鲜嫩舒展的蒲草；每一处门口，都飘着甘甜细腻的粽香；连挂在篱笆的豆荚，那形状、色彩也格外妙曼。③不用说，这一年一度的端午节，是故乡闽中极富色彩与诗意的日子。与别处不同的是，故乡的端午，要从农历五月初一算起，按照“初一尝糕，初二吃粽，初三吸螺，初四挂艾，初五划龙舟”的程序进行。这期间，妇女们早早就用五色线为孩子织结长网袋装熟蛋，织结小线袋装樟脑丸，缝黄布虎，裁新衣裳。初五一早，人们纷纷上野外，采集“午时草”，如艾草、木香、一点红、木荷……连同大蒜、鸡蛋、鸭蛋，全部洗净，置于屋外吸纳天光，叫做“晒午时”。之后，装入大锅烧“午时水”，以备全家人洗澡、清洁肌肤。一些人家，至今还保留浴后尝一口雄黄酒的习惯，并将酒喷洒在墙角杀虫；儿童要在腋下、肚脐和耳朵后涂上雄黄粉，以壮身祛病。这一天，在苔痕斑驳的小巷，或阳光朗照的晒场，多见小孩们在脖子上或衣扣上挂着彩色香袋，有的内装鲜桃子和煮熟的黄鸡蛋，有的装上小香丸，兴奋得前后追逐玩耍。④中午刚过，耳边就会听到好几支唢呐同时吹响，高亢激越的音调，声声在催促人们快去溪边为龙舟竞渡助威呐喊。记得那时，妇女们听见唢呐声就赶忙收拾厨下，慌不迭梳头整装。又去邻居招呼同伴，牵孩子出门。一路上，只听人声嘈杂，互为问答：快了吧？快了、快了……待赶到溪边，桥头早已站满了人。于是，有的挤在岸畔，有的下到溪滩，有的索性爬到树上。兴奋中，只见两艘龙舟，正压着溪面轻轻晃荡。令村人引以为豪的是，村里的龙舟至今保留着两种最古老的式样：一种是用硬木雕刻成昂起的龙头，加以彩绘，龙尾则用整木刻上鳞甲，称为“公船”；还有一种船头是平板式的，龙头用青藤编织，蒙布后描出龙眼，涂上颜色，再抹上厚重的桐油，显得丰满、亮丽，称为“母船”。虽称公船母船，比赛时却互不相让，竞相追逐，成了当地有名的一道奇观。其时，尚未开赛，沿溪蜿蜒的荔枝树，微风稍微一碰，便纷纷垂下枝叶，去抚弄一溪的碧波翠浪。⑤终于，激动人心的时刻到来了。只听一直吹着的唢呐忽地收声，顿时锣鼓齐鸣，岸上岸下，人头攒动，满溪清波，哗啦扬起；龙舟上，两排木桨在划手整齐的动作中，搅得浪花迸溅，水藻纷飞；一时间，加油声、呐喊声、桨声、水声响彻水面。“看龙舟，看龙舟，两堤未斗水悠悠”“锦标赢得千人笑，画鼓敲残一半春”“竞渡齐登杉板船，布标悬处捷未先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜”……此时此刻，这些诗句会不知不觉地涌现在你脑海里，融化在眼前的情景里……⑥午后三时，龙舟加场赛开始了。放眼四望，日头高照，云烟如缕，红桃溢甜；多少白墙黛瓦，笼在淡墨轻岚中；多少小桥流水，汇入桨声云影里……（《人民日报》2021年06月04日20版）（1）作者说故乡的端午与别处不同，与别处相比，故乡的端午有什么不同之处呢？请用自己的话概括。（2）联系上下文，按照要求赏析。①芒种一过，端午便盈盈含笑而来了。（赏析句子）②连挂在篱笆上的豆荚，那形状、色彩也格外曼妙。（赏析加点词语）（3）文章结尾段运用了什么表达方式？有什么作用？（4）请结合全文分析，作者在“桨声云影艾叶鲜”中寄托了哪些情感？【答案】（1）①故乡的端午时间长，不止一天；②故乡的端午活动丰富，每天都有不同的庆祝方式；③故乡的端午使用的龙舟样式古老，龙舟比赛是当地有名的奇观。（2）①运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了端午的可爱、美好，体现了端午到来时人们期待与喜悦的心情。②“曼妙”的本义是（音乐、舞姿等）柔美，这里形容豆荚的形状、色彩，生动形象地写出了人们眼中豆荚姿态的美好和端午来临之际愉悦的氛围，体现了人们的喜悦。（3）运用叙述、描写、间接抒情的表达方式，写出了午后加场赛时，故乡风景如画，流露出作者对故乡的热爱和赞美之情，含蓄点明主旨。结构上，照应文章标题，使文章结构完整严谨。（4）对故乡的眷恋；对端午传统习俗的热爱；对博大精深的传统文化的赞美。【解析】【小问1详解】本题考查对文章内容的概括。由第③段“与别处不同的是，故乡的端午，要从农历五月初一算起，按照“初一尝糕，初二吃粽，初三吸螺，初四挂艾，初五划龙舟”的程序进行”可知，故乡的端午时间长，活动丰富多样，每天都在用不同的方式庆祝端午；由第④段“令村人引以为豪的是，村里的龙舟至今保留着两种最古老的式样：一种是用硬木雕刻成昂起的龙头，加以彩绘，龙尾则用整木刻上鳞甲，称为‘公船’；还有一种船头是平板式的，龙头用青藤编织，蒙布后描出龙眼，涂上颜色，再抹上厚重的桐油，显得丰满、亮丽，称为‘母船’”可知，故乡的端午使用的龙舟样式古老，龙舟比赛是当地有名的奇观。【小问2详解】本题考查句子赏析。（1）“芒种一过，端午便盈盈含笑而来了”写端午盈盈含笑，赋予了端午人情态，运用了拟人的修辞手法，突出了端午的可爱，也体现了人们对端午的喜爱与期待。（2）“曼妙”形容音乐、舞姿等柔美，在本句中是形容豆荚形状和颜色柔美，突出了豆荚的姿态美，也突出了人们庆祝端午时的喜悦心情。【小问3详解】本题考查表达方式及作用。常见的五种表达方式：记叙、说明、描写、议论、抒情。解答时结合具体的内容做出分析即可。第⑥段，“午后三时，龙舟加场赛开始了”是叙述。“放眼四望，日头高照，云烟如缕，红桃溢甜；多少白墙黛瓦，笼在淡墨轻岚中；多少小桥流水，汇入桨声云影里”是景物描写和间接抒情，写出了午后加场赛时，故乡风景如画，流露出作者对故乡的热爱和赞美之情，含蓄点明文章主旨。结构上，“龙舟加场赛”“云烟如缕”“汇入桨声云影里”与题目形成照应，使文章结构完整。【小问4详解】本题考查作者情感。由第③段“不用说，这一年一度的端午节，是故乡闽中极富色彩与诗意的日子。与别处不同的是，故乡的端午，要从农历五月初一算起……”字里行间都体现出作者对故乡的眷恋；由第③段中孩子们身上挂着端午节特有的物件以及第⑦段“多少年岁，故乡依然保持这端午节龙舟竞渡的风俗，这些美好的影像时常浮现在眼前，永远铭记于心中……”可体会出，作者对端午节传统习俗的热爱以及对博大精深的传统文化的赞美。名著阅读（5分）13.《给青年的十二封信》是朱光潜于20世纪20年代留学英国期间，专门写给中学生的书信。每封信以青年们所正在关心，或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。请结合阅读《经典常谈》的具体经验，向同学们推荐阅读《给青年的十二封信》的阅读方法。【答案】《给青年的十二封信》和《经典常谈》一样内容涉及面较广，我推荐选择性阅读，即浏览目录后选择自己最感兴趣的部分或根据自己的具体目的选择书中自己最需要的内容来阅读。例如读《经典常谈》，如果对诗歌的起源感兴趣或者希望拓展关于《诗经》中的更多知识，可以先读《经典常谈•＜诗经＞第四》。【解析】【详解】本题考查阅读名著的方法。首先需要明确几种名著阅读方法：兴趣选择，可以选择最吸引自己的地方读；问题选择，可以分门别类，以问题的形式对书中的内容进行梳理；目的选择，根据不同的读书目的，选择阅读的不同内容；方法选择，可以采用默读和圈点批注法进行阅读。选择任一种，结合作品推荐即可。示例：《给青年的十二封信》是朱光潜先生于20世纪20年代留学英国期间的一些书信合集，信件以青年们所关心的，或者正在遭遇的切实问题为核心，谈论了诸如读书，爱情，升学，烦恼等话题，并给予青年以适当的建议和指导，帮助他们解决思想的迷茫和生活的困境。《给青年的十二封信》和《经典常谈》一样，章节多，内容划分清楚且指导性强，所以我推荐目的选择阅读，即根据不同的读书目的，选择阅读的不同章节。例如对于始终找不到读书方法的中学生来说，可以重点阅读作品中关于读书的那部分，从而帮助自己养成良好的阅读习惯，受益终身。三、写作（60分）14.阅读下面文字，按要求作文苏轼说：“腹有诗书气自华”。读书能使你增长见识和才干，找到认识世界的途径和方法：读书能使你豁达晓畅，找到改变人生的切入点：读书还能使你心旷神怡，找到在热闹喧嚣中属于自己的那份宁静……《朗读者》节目组向中学生发起“我的悦读时光”为主题的征文活动。请你发挥联想与思考，自拟题目，自选文体，进行写作并踊跃投稿。写作要求：①不少于600字②不得套作、抄袭，不得透露个人信息。写作助手：你可以写一篇记叙文，向大家讲述你的读书故事。你可以从《经典常谈》《平凡的世界》《给青年人的十二封信》和《钢铁是怎样炼成的》四选一，写一篇读后感。你可以以《朗读者》观众的身份，给节目组写一封信，交流读书感受，写信日期为2023年4月17日。【答案】例文一：《平凡的世界》读后感平凡的人物，在这平凡的世界，走着平凡的道路，过着平凡的生活；平凡的人物，在这平凡的人世，有着平凡的梦想，有着平凡的追求；可是奇妙的是，平凡的人物，在这艰苦的岁月，却有着不平凡的精神，有着不寻常的毅力；平凡的人物，在这艰难的时代，却有着过人的执着，有着异人的魄力。孙少平的目标虽小，孙少安的梦想虽简，但是他们的精神可嘉，他们的志气可扬。他们都一样，一样的坚强，一样的勇敢，一样的善良，一样的朴实，一样的真挚，一样的真情。他们把脚踏实地，吃苦耐劳的精神品质演绎的炉火纯青；他们将艰苦奋斗，不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻，一直勇往直前的毅力在战斗着，抗争着，奋进着，前进着；兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活，始终在遵循着自己内心的渴望，一直在坚守着自己的本性，始终在追寻着自己最初的梦想。《平凡的世界》获得了茅盾文学奖，这不是运气，不是意外，不是侥幸，不是虚名，相反，他是一种最公平，最真实，最有价值，最有说服力，最有肯定力的奖项。在专家心中，在能人心中，在作者心中，在读者心中，这本书是一本经典，是一本佳作。这本书的情节设置也好，人物写照也罢，都是劳动人民的真实写照，都是现实生活的直观反映，都是历史事件的重新演绎，都是人类进程的宝贵财富。更重要的是，它具有人性的高度，人性的视角，人性的解剖，人性的反思，从这一点来看，这本书的价值根本无法用金钱来衡量。《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神，一种把苦难转化为潜行动力的坚韧精神；一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神；一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神；一种自强不息，顶天立地，永不言弃的顽强精神；一种坚持不懈，敢于同命运作战的抗争精神；一种追求自我，完善自我，升华自我的道德精神。正如书中所说，“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心，我们只有自己振作起来，自己勇敢起来，才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击，而不论结局是好是坏，我们都可以心安理得的对自己说，我不曾后悔过，不曾遗憾过，不曾退缩过，不曾懈怠过。例文二：给《朗读者》节目组的一封信《朗读者》节目组：您好！假期中我读了不少书，也从书中汲取了很多知识。我觉得读书让人获得真知，远离浅薄。我读周国平的《妞妞》，目睹一个短暂的小生命从诞生走向灭亡，她只在这个世界停留了一年半，那么可爱、天真，却因为妈妈在做孕检时，医生犯下的错误，而不得不承受癌症的折磨。“一万三千五百片安定，可以放倒二十七头大象，二百七十个成人。妞妞得到的却是许久未有的长达十个小时的安适。”这该是一个怎样顽强的小生命？在最需要睡眠的年纪里，拥有“许久未有的长达十个小时的安适”。那么多安眠药，都无法让这个痛苦的小生命离开。但是她是一个被世界遗弃的小小的生命，她最终还是走了。一直在心中久久回荡的，不是其间父女感情有多深，而是一个一岁半的小生命对癌症的乐观与隐忍，让我久久不能平静。我读余秋雨《文化苦旅》，与历史对话。余秋雨先生用独特的笔触扣人心弦的讲述着一个个关于华夏文明的故事，一次次独一无二的旅行，只不过目的地是无止境的历史长河。他享受各地的美景，他看到的，还有美景之下那些鲜为人知的历史。书籍让我走出无知的小小世界，走向求真的路。我热爱读书，它让我明理，让我思考，怀着对文字的敬重之意去看世界的千姿百态，看祖国的大好河山。潜移默化中，我的头脑被充实，生命得到丰盈。尼采曾有言：“要么庸俗，要么孤独。”读书不一定让人孤独，但不爱读书的人多数庸俗。雨水滋润了禾苗，阳光温暖了大地，而书，成就了我们。没有书，就等于在森林中失去了方向，鸟儿失去