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文档简介
第三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总集合3篇
【篇1】三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总
第一单元做自尊自爱的人
1.关注自己的形象
一.认真填空
1.一个人的形象既包括外在的服饰、仪表、举止、言谈,也包括内在的道德品质和个人修养。
2.仪表是指一个人的外在形象。
3.拒绝虚名,抄袭行为害处多。
4.品行是指一个人的内在品质和行为修养。
5.在与外国人的交往中,我们的言行不仅代表自己,也代表着我们的国家和民族。
6.关注自己的仪表和形象是必须的,但是过于关注自己的外在形象,不注重内在的修养,也不能赢得别人的好感和尊重。
二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列注重仪表的小朋友是(C)。
2.下列不是自尊自爱的的表现的是(B)。
A.规范佩戴红领巾B.仅仅关注外表、穿名牌C.衣着整洁得体
3.下列说法正确的是(C)。
A.我们只需要关注自己的仪表B.自尊自爱的人不会关注自己的仪表
C.我们不能过于关注自己的外在形象,而不注重内在的修养
4.在与外国人交往中,我们要(A)。A.相互尊重B.勾心斗角C.排除异己
三.细心判断。(对的画,错的画)
1.王子辉平时不刷牙。
()
2.讲卫生就是自尊自爱的表现。
()
3.小华很傲慢,经常看不起人。
()
4.公共场合不可以大声喧哗。
()
5.晓琳说话很有礼貌,从来不伤害同学。
()
6.拍照的时候,要顾及他人,不要爬到雕塑上去。
()
四.快乐回答。
1.哪些礼仪既是自尊自爱的表现,也是对他人的尊重?
答:服饰整洁、仪表端庄。
2.哪些品行不仅可以体现个人修养,还能赢得别人的尊重?
答:谈吐大方、举止文明的人。
3.日常生活中,我们的哪些行为习惯容易被外国朋友误解呢?
答:热情过度,会给对方压力;
打听他们的家庭情况和个人隐私。
4.抄袭的害处有哪些?
答:会使自己懒惰;
养成不思考的坏习惯;
自以为是骗别人,其实害了自己。
第二单元依法维护尊严
一.认真填空。
1.在与人的交往中,既要做到自尊自爱,也不允许别人侵犯自己的尊严。
2.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权,这些权力都是受法律保护的。
3.每个人的人格尊严都受法律保护,不容任何人随意侵犯。
4.每个人都有权维护自己的尊严,同时,也要做到不侵犯别人的尊严。
二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列行为中,不属于侵犯别人的人格尊严的是(C)。
A.班里调皮的男生总是将武大力叫成武大郎。
B.三年级(1)班的张闯打碎玻璃后,对值班的周老师说自己是三年级(2)班的王恒。
C.张娟阻止其他同学看同桌李欢的日记。
2.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这是(A)规定的。
A.《宪法》B.《中华人民共和国民法通则》
C.《中华人民共和国人民法院组织法》
3.取笑他人,叫别人大笨蛋是侵犯了他人的(B)。
A.隐私权B.名誉权C.荣誉权
三.细心判断。(对的画,错的画)
1.我们的人格尊严受到侵犯时,要学会维护。
()
2.照相馆未经赵高同意,将赵高的照片挂在橱窗里展示。
()
3.我们不应该给他人起侮辱性的外号。
()
4.明明大肆宣扬同班同学父母离婚的消息。
()
四.快乐回答。
1.举例说明看似无关紧要,实际上已经侵犯了别人的人格尊严的行为。
答:拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私开玩笑等。
2.请写出《中华人民共和国名法通则》第120条的内容。
答:《中华人民共和国名法通则》第120条规定:公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。
第三单元健康安全地生活
3.珍惜我们的生命
一.认真填空。
1.一个人最宝贵的是生命,而生命对于我们每个人来说只有一次。
2.生活中充满阳光,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、学校和家人的培育下,逐渐绽放人生的美丽。3.珍爱生命,要从呵护身体开始。
4.我们要养成良好的生活习惯,坚持锻炼,保护好自己的身体。
二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.家人盼望我们进步多一点,下列不能让家人露出幸福笑容的事是(B)。
A.我被评为三好学生B.考试时抄袭同学的答案C.每天按时完成家庭作业
2.下列属于良好的饮食习惯的是(A)。
A.多吃素菜和粗纤维食品B.只吃肉,不吃菜C.吃很多辛辣、油炸、烟熏食物
3.下列体育锻炼中的做法错误的是(B)。
三.细心判断。(对的画,错的画)
1.我们是爸爸妈妈生命的延续。
()
2.爷爷送我上学,他脸上露出了开心的笑容。
()
3.人活着,只是为了自己和家人。
()
4.糖吃多了对牙齿有好处。
()
5.吃饭、吃水果前不用洗手。
()
6.我们应该选择感兴趣的体育项目进行锻炼。
()
四.快乐回答。
1.父母给了我们生命,我们应该如何对待自己的生命呢?
答:爱惜生命,长大后报答父母的养育之恩。
2.那些习惯属于不良习惯?
答:躺在床上看书;
不爱刷牙;
爱吃肉、喝饮料,不喜欢运动等。
3.问问家人,他们对你还有那些期望呢?
答:期望我身体健康;
学习优异;
懂礼貌讲文明;
孝敬父母长辈。
4.注意生活中的安全
一.认真填空。
1.无论在家庭生活中还是公共场所里,都存在着安全隐患。
2.打电话求助时,一定要说清发生的事故和详细地点,以便救援人员迅速赶到现场。
3.在小伙伴面前,不要逞能逞强。因为这种人总想冒险,这样就很容易发生意外。
二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.匪警电话是(B)。
A.119B.110C.120
2.火灾发生时,我们应该(A)。
A.用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃生B.什么都不做,婧婧地等候救援C.乘电梯逃生
3.右边的图片是(C)的标志。
A.注意安全
B.当心摔倒
C.安全通道
三.细心判断。(对的画,错的画)
1.下雨的时候,应该在大树下避雨。
()
2.一个人在家时,不能随便给陌生人开门。
()
3.我们可以随意拨打求助电话。
()
4.我们不能在高压线附近玩耍,以免触电。
()
四.快乐回答。
1.除了认识一些安全标志外,我们还应该怎么做,才算珍惜生命?
答:我们还应该提高安全意识。
2.生活中总会有意外发生。光明小学三年级的王鹏同学,在放学回家的时候,途经小河时不小心滑进去了。你在后面走着,看到了这一幕,该怎么办?
答:如果发现有人溺水,少年儿童千万不能盲目下水救人,正确的做法是,赶紧呼叫大人来帮忙,同时利用身边的物品,如木棍、救生圈、衣物等进行施救。
【篇2】三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总第一单元,我和我的同伴
1、每个人都是(独特的),每个人都有自己的(特点),在(镜子)中、(活动)中,我们都可以找到自己的特点,还可以从(他人的看法)中了解到自己的特点。
2、我们每个人都有自己的特点,也有(不完美)的地方,我们可以不断的(改进)自己,使自己变得(更好).
3、在生活中,我们常常对自己有特别的(期望).
4、用(理解)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(不同),我们将会交到更多的朋友。
5、每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的(内心世界)中存放着自己(喜爱的事物),(美好的经历),(特别的感受),还有各种(想法)和(疑问)。
6、我们年龄(差不多),有许多共同的(兴趣爱好),但每个人又是(各不相同)的.
7、如果说班级是棵(大树),那么每一位同学就像树上的(一片叶子),同学之间有很多(相同点),可又(各有不同)。
8、我们喜欢和(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。但我们身边的每个人都是(不同)的。学会和(不同)的人相处是我们必须具备的(本领),学会(理解)他人、(接纳)他人、(欣赏)他人,我们的生活会更(丰富),更(精彩)。
9、(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
10、我们与朋友交往要做到言而有信,也就是我们常说的(一言既出,驷马难追)。
11、我们应该做一个(诚实的孩子),自己做错了事就应该(主动承认错误,敢于担当)。
12、我们的成长需要(诚信)的品质来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。
13、关于诚信的宣传标语:(诚信是做人的根本)、(诚信乃社会发展之根基)、(诚信是美德,信用是生命)、(诚信为荣,失信可耻)......
14、有时我们会不由自主的说了(谎话),这可能是由于(爱面子)引起的。有时也会因为(恐惧)、(胆怯)或(虚荣好胜)而没有说实话。
15、有同学相伴的生活处处有(快乐),可在校园中生活中,我们有时会因为种种原因(冷落)、(排斥)或(忽视)了某些同学。
第二单元,我在这里长大
16、我的家乡是(湖南)省(汝城)县(马桥)镇(磻溪)村。
17、我们生活在这里有我们成长的(足迹),也有我们的(欢声笑语)。
18、人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应该互相(帮助),互相(理解),互相(包容)。
19、常言道(远亲不如近邻),在我们需要帮助时,(邻居们)常常伸出(援助)之手。与邻居相处,我们应该相互(理解),相互(包容),如果自家受到了(伤害),也应该寻找方法去(沟通)。
20、每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的(文化)。
21、我们汝城的家乡特产主要有(板鸭)、(大禾米糍)、(奈李)、(米粉)等,我的家乡最著名的旅游景点有(热水温泉)、(沙洲红色旅游)、(九龙江国家森林公园)等。
第三单元,我们的公共生活
22、在公共场所供大家使用的设施称之为(公共设施),它是为了方便大家的(生活)而设置的,常见的有(路灯)、(交通信号灯)、(分类垃圾箱)、(公厕)、(街道指示牌)等。
23、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:(盗窃、损毁)路面井盖、照明等公共设施的,处(五)日以下拘留或(五百)元以下;情节严重的,处(五)日以上(十)日以下拘留,可以并处(五百)元以下罚款。
24、公用电话坏了可以打电话(112)维修;窨(yin)井盖路上的井盖不见了,打110报警,路灯坏了向(城市建设管理)部门反映,小区健身器材坏了,找小区(物业管理公司)
维修。
25、游戏中有(规则),生活中也是处处有(规则)的。规则面前,人人(平等),只有全体公民(共同遵守)规则,我们的生活才会(平等)。
26、生活中处处有(爱心),我们都得到过别人的(关心)、(帮助),我们也应该(关心、帮助)别人。
27、曾经有一名叫(雷锋)的解放军战士,他是一个充满爱心的人
28、关心和帮助他人是一门(学问),需要我们不断的学习。
29、规则靠(自觉)遵守,而不是(被人强迫)去做。
30、北方人喜欢吃(面食),南方人喜欢吃(米饭)。
第四单元多样的交通和通信
31、人们在出行时有着(多样化)的选择,不同的(交通方式)给我们带来了不一样的(体验),
32、在不同条件下,每一种(交通工具)各有各的优势,人们可以根据(不同的需求)选择不同的(交通工具)。
33、在生产生活中,人们主要选择(现代)交通运输方式,但在一些地区,至今仍然沿用着(传统)的交通方式。
34、我知道的现代交通工具有(公共汽车)、(小汽车)、(火车)、(飞机)、(轮船)、(自行车)等。
35、交通的发展给人们在(衣)、(食)、(住)、(行)方面带来了更多选择的机会。
36、(快速发展)的交通极大地方便了我们的生活,但是交通发展带来了一些(问题),也应该引起我们的关注。为了解决交通发展带来的问题,人们采取的种种措施,比如使用清洁的(可再生能源),大力发展(公共交通),提倡(绿色低碳)的出行方式等。
37、自行车不用(汽油),没有(尾气),最(环保),只要(用点力气)就可以走了。
38、未来的交通工具具备的特点有(轻便)、(快捷)、(安全)、(节能)、(无人驾驶)等。
39、绿色低碳的出行方式是指我们出行尽量(步行)或(骑车),即(健身)又(环保),还不怕(堵车)。
40、现代生活中,我们的(通信方式)各有不同,如(寄信)、(打电话)、(发传真)、(发短信)、(发电子邮件)等不胜枚举。
41、通信就是(信息的传递)。自从有了人,就有了信息传递的需要,从(结绳记事)、(击鼓传情)到(烽火报警)、(驿骑传书),都是人们发明的信息传递方式。19世纪(电报)的诞生,标志着一个新的(通信时代)的到来。
42、我国通信有着悠久的历史,人们曾经利用(人力)、(畜力)、(声音)、(火光)等方式实现沟通。
43、我们在享受通信带来的(便利)时,应遵守通信中的(道德规范),要注意(通信礼仪)。
44、《中华人民共和国宪法》第40条规定:中华人民共和国公民的通信(自由)和通信(秘密)受法律的保护。
45、这些年通信领域中的(新技术)、(新业务)、(新产品)如雨后春笋般的出现,比如隔山隔水的医疗会诊即(远程医疗);新冠肺炎爆发期间的(不停课不停学)等方案,依靠的就是(网络通信)技术。
我会答。
1、我们怎样做才能交到更多的朋友?
答:每个人都是不同的,要学会和不同的人相处,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
2、人们之间的差异给我们的生活带来了什么影响?
答:每个人都不同的特点,不同的特点使我们的生活更加丰富多彩。
3、我们在帮助他人时需要注意什么问题?
答,①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需要;④以友善与热诚的态度帮助他们。
4、到邻居家玩时,你需要注意什么?邻居家小伙伴到你家玩时,你又该怎么做?
答:去邻居家玩时注意①串门时间要合适,不在吃饭的时候串门;②敲门时动作要轻,得到允许后才能进门,进门时主动换鞋;③见到长辈主动问好,不大声喧哗;④回家时要把玩具收拾好再走。
邻居家小伙伴来自己家玩时注意①态度要热情友好;②主动拿出好吃的、好玩的和小伙伴分享。
5、社会生活中的规则有哪些?
答:①在银行办理业务要排队,在车站、景区购票要排队;②在十字路口要看交通信号灯、走斑马线;③在公共场所不能随地吐痰、禁止吸烟。
6、现代交通的发展给家乡的人们带来了哪些好处?
答:现代交通的发展使人们出行便捷了,使农村焕然一新了,给人们在衣食住行方面带来了更多选择的机会。
7、低碳出行有哪几种方式?
答:①坐公交车;②步行;③骑自行车;④驾驶电动车。
8、现代通讯方式有哪些?他们各自有什么特点?
答:现代通信方式有移动电话、电子邮件、特快专递等。
移动电话可以随时随地与人联系,且智能手机可以与互联网相连接,简直就是台小电脑。
电子邮件的特点是方便快捷,即刻就能收到,还能省钱。
特快专递的特点是又快又保险。
9、生活中,我们该怎样文明接电话?
答,在接接电话时,我们应该使用文明礼貌用语,在公共场所打电话,应该注意声音不要过大。
10、在你心目中怎样做才是诚实的表现?
答:①实话实说,敢于承认错误;②内心与言行一致不虚假。
11、我们应该怎样和邻居相处?
答:我们应该和邻居和睦相处,如果出现矛盾,要心平气和的进行沟通,协商处理好。
12、万里一线牵的含义是什么?
答:万里一线牵的含义指现代通讯的发展,使相隔狠远的人通过通讯工具就能相互联系。
【篇3】三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总一、填空题第一单元我和我们的同伴1.每个人都有自己的(特点),我们可以从镜子中、(活动)中、和他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
3.每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的内心世界中存放着自己(喜欢的)事物、(美好的)经历、(特别的)感受,还会有各种想法和疑惑。
4.我们每个人都有自己的特点。也有(不完美)的地方。我们可以不断地(改进)自己,使自己变得更好。
5.我们总有这样或者那样的(缺点),但是,这些缺点都不足以(完全否定)自己。
6.学会(改进)自己,(接纳)自己,让自己变得更好。
7.如果说班级是棵大树,那么我们每一位同学就像树上的(一片叶子)。同学们之间有很多(相同点),又各有不同。
8.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。
9.我们身边的每个人都是(不同的),学会和不同的人(相处)是我们必须具备的本领。
10.用(理解)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(不同),我们将会交到更多的朋友。
11.不同的树叶在同一棵大树上(互相映衬),共同装点出美丽的风景。(不同的)我们在(同一集体)中友好交往,共同度过美好的时光。
12.我们喜欢这充满不同的(世界),我们愿意和各种不同的人(交往)。学会接纳不同,(欣赏)他人,我们的生活会更丰富。
13.诚实是我们中华民族的传统(美德),是做人之本。
14.有时候我们会说谎,那可能是因为恐惧、(胆怯)或者虚荣等。
15.我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。
16.巧诈不如(拙诚)。
17.生命不可能从(谎言)中开出灿烂的鲜花。
18.有同学相伴的(生活)处处有快乐。
19.在校园生活中,我们有时候会因为种种原因(冷落)、排斥或者(忽视)了某些同学第二单元我们在这里长大1.常言道,远亲不如(近邻),在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出(援助)之手。
2.与邻居相处,我们应该相互(理解),相互(包容)。但是如果自家受到了(伤害),也应该寻找方法去沟通。
3.平时多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦)。
4.邻里(互动),生活和睦。
5.由于(环境)和(历史)的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在(体形外貌)、性格特征上也会有所差异。
6.每个地方都有自己的(特色),都有值得骄傲的(文化)。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。
第三单元我们公共设施1.在公共场所供大家使用的设施,称为(公共设施)。它是为了方便大家的(生活)而设置的。
2.(盗窃)、损毁路面井盖、照明等公共设施的,可以处(五日)以下的拘留或者罚款五百元以下。情节严重的处(五日以上)十日以下拘留,五百元以下罚款。
3.游戏中有(规则),生活中也是有(规则)的。
4.生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该(关心)、帮助别人。
5.在我们身边总有一些同学(乐于关心)或者帮助别人,他们的心中有(别人)6.雷锋是一位有(爱心)的解放军战士。
7.关心和(帮助)他人也是一门学问,需要我们不断的(学习)。
8.我们在(关心)和帮助他人时候,要用心了解他人的(需要)。
第四单元多样的交通和通信1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得(轻松起来),(日行千里)早已经成为平常的事情。
2.人们在出行时候有着(多样化)的选择,不同的交通方式给我们带来了(不一样)的体验。
3.每一种交通工具各有各的(优势),人们可以根据不同的需要选择(不同的)交通工具。
4.不同(地理环境)对交通方式的产生一定的影响。
5.通信就是信息的(传递)。现代通信能传递信息,使你能够时刻与亲人、朋友(保持联系)。
6.19世纪(电报)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
7.寄信、(打电话)、发传真、(发短信)、发电子邮件等都是通信的方式。
8.古代传递信息是人们利用(人力)、畜力、声音、(火光)等方式实现的,主要有邮驿传信、烽火传军情、(飞鸽传信)等。
9.在古代,受到科学技术水平的(限制),人们传递信息十分(艰难)。
10.这些年通信领域的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现。
11.(远程医疗)是利用现代互联网在信息、图像和处理上的非凡能力,将病人的健康状况传输给远处的医疗专家。
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