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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.延迟性B.可减低性C.难以消除性D.不合理性【答案】:C2.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.虚假署名B.不良引注C.抄袭D.剽窃【答案】:D3.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.市场权力C.立法权力D.自治权力【答案】:B4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.终身学习B.为人师表C.关爱学生D.教书育人【答案】:B5.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学效能感B.教学监控能力C.教育机智D.教学反思【答案】:C6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理有闭锁特点B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.当代大学生心理是开放的D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:A7.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。A.利益需求B.感情需求C.控制需求D.包容需求【答案】:B8.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色认知阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色信念阶段【答案】:D9.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.爱国守法【答案】:B10.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.发现教学法B.问题教学法C.项目教学法D.案例教学法【答案】:C11.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月30日C.7月20日D.6月30日【答案】:B12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.学生自主发展B.管理为主,教育为辅C.教育为主,管理为辅D.为学生服务理念【答案】:D13.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把()放在首位。A.研究生教育B.教师教育C.本科生教育D.专科生教育【答案】:A14.下列哪项不是心理学研究的主要内容?()A.个性心理特征B.心理形态C.心理动力D.心理过程【答案】:B15.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容,以减轻学生的学习负担,同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的()原则。A.满足性原则B.经济性原则C.效用性原则D.整体性原则【答案】:B16.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【答案】:B17.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术价值中性论者B.技术悲观主义C.技术决定论者D.技术乐观主义【答案】:B18.表征性奖励的理论根据是()。A.强化原理B.人本原理C.观察学习原理D.认知原理【答案】:A19.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.动作技能B.态度C.智慧技能D.言语信息【答案】:B20.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.情境B.给定C.目标D.障碍【答案】:B21.良心最显著的特征是()。A.自律性B.排他性C.内生性D.他律性【答案】:A22.一般认为,案例教学法首创于()A.北京大学B.哈佛大学C.斯坦福大学D.牛津大学【答案】:B23.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.教育行政机关居于主导地位B.教师应当执行教育行政机关的决定C.二者的法律地位是平等的D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】:C24.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是()A.替代强化B.内部强化C.外部强化D.自我强化【答案】:A25.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育方法上B.德育规律上C.德育原则上D.德育内容上【答案】:D26.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.维纳B.班杜拉C.阿特金森D.马斯洛【答案】:D27.()是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括,反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责,是高校教师职业道德的核心。A.潜心科研B.爱岗敬业C.教书育人D.精心教学【答案】:C28.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.认识功能C.调节功能D.激励功能【答案】:C29.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.促进高等教育的多样化B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.尽快实现高等教育普及化D.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展【答案】:D30.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏爱心D.教师缺乏信心【答案】:B31.[]教育学生的感情基础()A.爱教育事业B.爱学生C.爱工作D.爱学校【答案】:B32.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.情感B.自我意识C.人际关系D.思维【答案】:B33.根据维纳的三维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。A.运气B.努力C.能力D.任务【答案】:C34.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身权B.人身自由权C.人格尊严权D.受教育权【答案】:D35.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④【答案】:B二、多选题36.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】:CD37.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.治疗功能B.预防功能C.矫正功能D.教育功能【答案】:BD38.教师良好的思维品质体现在()。A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】:ABCD39.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.国家层次B.社会层次C.专业层次D.学校层次【答案】:ACD40.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆C.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障D.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径E.教师道德评价是提高教育质量的关键【答案】:ABCD41.大学教师的职业角色包括()。A.心理辅导者B.社会服务者C.学生领导者D.学术研究者【答案】:BD42.一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.观察力B.记忆力C.教学能力D.想象力【答案】:ABD43.高校教师职业理想的作用()。A.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证B.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提C.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力D.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证【答案】:BCD44.职业道德行为评价的基本方式()。A.社会舆论B.内心信念C.法律规范D.职业习俗【答案】:ABD45.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.不按时就寝C.阅览室聊天D.上网成瘾【答案】:ABCD46.高等学校的组织特征是()。A.学术性B.模糊性C.分散性D.二元性E.复杂性【答案】:ABCDE47.转变后进生应注意()A.分析后进生的形成原因B.树立一分为二的观点C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.建议后进生转学以改变教育环境【答案】:ABC48.高校合格评估的内容主要包括()。A.办学条件B.学校规模C.办学指导思想D.教学效果【答案】:ABC49.大学生心理健康教育的目标是()。A.激发学生个性得到全面健康的发展B.充分发挥学生的潜能C.建立良好的人际关系D.有更多的积极情绪体验【答案】:AB50.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国家宏观调控B.高校自主办学C.国际因素D.市场调节【答案】:ABD51.大学生思维发展主要表现在()。A.动作思维B.辩证逻辑思维C.形式逻辑思维D.形象思维【答案】:BC52.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用【答案】:AC53.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.形成研究的基本假设B.指出研究基本思路C.叙述研究过程D.陈述研究目的和

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