2023大理农林职业技术学院教师招聘考试真题题库

收集版———收集整理，仅供参考2023大理农林职业技术学院教师招聘

考试真题题库（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否关注自身的生存适应性C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否自觉地关注学生【答案】：D2.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.派出培训模式B.自我实现模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】：C3.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.学历进修B.岗位培训C.教学反思D.校本研修【答案】：C4.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.人格完整C.情绪稳定D.心理健康【答案】：B5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师职业的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：A6.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。A.人际关系和谐B.自尊C.安全感D.心态积极【答案】：D7.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.科学研究能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.课堂教学能力【答案】：D8.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.历史继承性B.多元化C.差异性D.可变性【答案】：A9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.复杂性、创造性B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.连续性、广延性项式【答案】：B10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.宇观B.宏观C.中观D.微观【答案】：B11.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.组织者C.中介D.解惑者【答案】：C12.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.党组织C.党委会D.学生党总支【答案】：D13.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】：B14.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.桑代克B.奥苏伯尔C.苛勒D.布鲁纳【答案】：D15.下列各项中,（）是教育法律关系的内容。A.学校名誉B.学校资金C.学生受教育权D.教师讲课【答案】：C16.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。A.终身性B.自治性C.流动性D.开放性【答案】：B17.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。A.社会性质B.政治制度C.科学技术发展D.生产力发展水平【答案】：B18.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A.王阳明的观点B.程颐的观点C.朱熹的观点D.孟子的观点【答案】：D19.小林多次不遵守幼儿园一日常规，幼儿园可以采取的方式是A.强制劝退B.开除学籍C.收容教育D.批评教育【答案】：D20.从高等学校职能的历史演变看，以洪堡创办柏林大学为标志，高等学校开始进入以（）为主要职能的阶段。A.培养人才、发展科研与社会反哺B.培养人才与发展科学C.培养人才D.培养人才与社会反哺【答案】：B21.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。A.先慢后快B.时快时慢C.先快后慢D.不快不慢【答案】：C22.按照巴甫洛夫的观点，神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人，其神经活动类型是（）。A.抑制型B.安静型C.活泼型D.兴奋型【答案】：B23.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.超限抑制B.倒摄抑制C.前摄抑制D.消退抑制【答案】：C24.青年期的思维发展特点属于（）。A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【答案】：B25.学校开展心理健康教育应该把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起，充分调动学生的积极性和主动性，这体现的是心理健康教育的（）。A.差异性原则B.全体性原则C.主体性原则D.预防、调治和发展相结合的原则【答案】：C26.个体从一个思维起点出发，沿着不同方向，顺应多个角度，提出多种设想，寻找多种途径，解决具体问题。这种创造性思维方法是（）。A.头脑风暴法B.培养恒心法C.集体研究法D.发散思维法【答案】：D27.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主义B.享乐主义C.拜金主义D.实用主义【答案】：B28.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）A.校长办事积极果断，工作能力强B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】：A29.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化继承功能B.文化创新功能C.文化选择功能D.文化保存功能【答案】：C30.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.外显性与内隐性并存B.强烈性与敏感性并存C.稳定性与波动性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】：A31.“大学者，研究高深学问者也。”（）是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技能性B.学术性C.理论性D.技巧性【答案】：B32.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.重义轻利观B.以上都不是C.重利轻义观D.义利并重观【答案】：A33.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育原则B.心理健康教育途径C.心理健康教育任务D.心理健康教育内容【答案】：B34.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师行政诉讼B.教师申诉制度C.教师行政复议D.教师调解制度【答案】：B35.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素，持该观点的学习迁移学说是（）。A.关系转换说B.经验概括说C.相同要素说D.形式训练说【答案】：A二、多选题36.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教学相长B.教研结合C.反思经验D.创新实践E.终身学习【答案】：BCDE37.高等学校的组织特征是（）。A.模糊性B.分散性C.复杂性D.二元性E.学术性【答案】：ABCDE38.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的自主性更强B.学习的实践应用性更强C.学习的空间更广阔D.学习的内容更专业【答案】：ABCD39.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重创造B.尊重劳动C.尊重人才D.尊重知识【答案】：ABCD40.严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。A.严格要求自己B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦【答案】：CD41.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.学科B.科研C.学术D.单位【答案】：AD42.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是和谐文化建设的根本条件D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】：BD43.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.热爱科学、追求真理等等C.以身作则D.献身教育事业【答案】：ABCD44.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.对现实态度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的情绪特征【答案】：ABCD45.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ABD46.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.教师引领学生成长的需要B.教师道德人格完善的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.实现教师现代化的需要【答案】：ABCD47.个体心理发展的影响因素有（）A.遗传素质B.社会生活环境C.教育D.实践活动【答案】：ABCD48.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.程序性教学B.支架式教学C.随机通达教学D.情景性教学【答案】：BCD49.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理健康的状态具有相对性B.心理健康的状态具有可逆性C.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程D.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面【答案】：ABC50.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.信息加工理论C.顿悟说D.操作条件作用说【答案】：BC51.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的激励性B.职业荣誉的强制性C.职业荣誉的多样性D.职业荣誉的阶级性【答案】：ACD52.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后，“仿世界各国通例，循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有（）。A.整顿学风，更新师资B.推动“学”与“术”分离，改革教学C.实行教授治校D.倡导学术自由，推动学术研究【答案】：ABCD53.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.为人民服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD54.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.要重视在无人监督下，自觉履行师德规