2024届湖北省监利县重点名校中考生物押题卷含解析_第1页
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文档简介

2024届湖北省监利县重点名校中考生物押题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼B.藻类←虾←小鱼←大鱼C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D.藻类→虾→小鱼→大鱼2、下列成语描述的动物行为中,属于学习行为的是()A.蜻蜓点水 B.雄鸡报晓 C.老马识途 D.饿虎扑羊3、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联4、下列有关血液的叙述,正确的是()A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血5、当大动脉出血时,我们应该采取的紧急措施是(

)A.先将伤口洗干净,然后贴上创可贴B.在伤口上盖上敷料,用纱布、绷带加压止血C.拨打急救电话“120”,等救护人员赶来急救D.拨打急救电话“120”,同时用手指、止血带或绷带压迫止血6、在制作甜酒过程中,应尽量少打开容器,主要原因是A.防止热量散失 B.防止酒香挥发C.防止落入灰尘 D.防止被其他细菌和真菌感染7、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品8、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡.A.①③⑤ B.①②③⑤ C.③⑤ D.①⑤9、鹦鹉会说“您好,再见!”,这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.繁殖行为10、逃生演练中,某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是()A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果11、下列关于细胞的分裂和分化的相关知识叙述错误的是()A.细胞分裂产生的新细胞形态结构相似,遗传物质不变B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不改变,但基因发生了改变C.细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织D.细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中12、白鹭在空中振翅飞行的动力主要来自()A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.腹部肌肉 D.胸部肌肉13、如图是动物细胞分裂和分化示意图,相关叙述错误的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程①产生的新细胞染色体数目加倍C.过程②表示细胞分化D.过程②可形成多种多样的细胞14、下列符合学生实验规则的一项是()A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定按老师的要求去做B.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做C.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老师,要学会自行处理15、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育A.甲状腺是内分泌腺 B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲与乙、乙与丙形成对照16、小明患有色盲,而他的父亲色盲,母亲色觉正常。小明的色盲基因一定来自A.父亲B.父亲和母亲C.母亲D.不能确定17、在海里游泳有时会被海蜇蛰伤,下列有关海蜇的叙述,正确的是()A.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的身体有内、中、外三个胚层D.海蜇的身体上下对称,便于发现敌害、捕获食物18、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小强同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142实验数据表二:(25℃)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表二实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关19、在下列哪种环境中,霉菌最容易生长()A.潮湿的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.干燥的粮食 D.潮湿的沙土地20、艳丽妖娆的海葵,伸缩蠕动的蚯蚓,缓缓爬行的蜗牛,轻巧机灵的蜻蜓,这些动物都属于无脊椎动物。下列关于动物类群及其特征的描述中,错误的是()A.海葵—腔肠动物—有口无肛门,身体左右对称B.蚯蚓——环节动物—身体由许多相似的环状体节构成C.蜗牛——软体动物身体柔软,外面有贝壳D.蜻蜓——节肢动物—足和触角均分节,体表有外骨骼21、把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了能遗传的变异,这一技术被称为()A.克隆技术 B.转基因技术 C.杂交育种技术22、植物根尖吸收水分的主要部位是A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠23、高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾脏内的血管24、早、中、晚三餐摄取的能量比例最好是A.3:4:3 B.3:3:4 C.4:2:4 D.2:4:425、下列关于人体生命活动调节的叙述中,错误的是()A.胰岛素分泌不足会引起糖尿病B.甲状腺激素分泌过多会患巨人症C.排尿反射是通过神经系统来调节的D.与语言文字有关的反射是人类特有的26、用鼻呼吸优于用嘴呼吸,下列论述与此无关的是A.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B.鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气27、白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞。这主要体现()A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞衰亡28、今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是A.阳光B.水分C.温度D.空气29、对蜘蛛结网这种动物行为的解释,正确的是()甲:先天性行为,乙:学习行为,丙:是由遗传物质决定的,丁:是由环境因素决定的.A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、丁 D.乙、丙30、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是()A.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用D.ac段表示该植物的光合作用不断地增强31、下图是受精卵发生的一系列变化过程,下列叙述正确的是A.①、②、③、④表示细胞分裂的过程B.①过程细胞中的染色体数目减半C.④过程细胞的形态结构和功能发生了变化D.④过程的结果是形成了不同的器官32、人类起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.现代类人猿 D.猕猴33、下列各项中属于非生物的是(

)A.引起人感冒的病毒

B.会弹钢琴的机器人

C.生长在橘子皮上的青霉

D.休眠的青蛙34、据统计,在放蜂的地区,棉花可增产12—15%,油菜籽增产40—60%,向日葵可增产30—50%,果树可增产50%以上,玉米、小麦的产量基本不变。同学们讨论其中的道理,阐述了自己的观点,其中不正确的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关B.玉米和小麦不开花,所以蜜蜂对它们没有作用C.玉米和小麦花粉的传播主要靠风的作用,受蜜蜂的影响不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关35、检查某病人发现其尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是()A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管36、今年勒索病毒席卷全球,150多个国家受到网络攻击,电脑内大量重要资料被病毒加密,只有支付赎金才能恢复,使被攻击者遭受严重的损失.请回答问题.勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序,它与生物病毒不同.生物病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部________构成.电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的________方式.37、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______________。将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。最高等的动物类群是____________,其最主要特征是______________。上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________________。38、根据如图所示,回答问题:当A植物的花粉落到雌蕊的_____上以后,萌发形成[]_____。A植物是用种子繁殖的,其种子里的胚是由图中的[]_____发育而来的。C所示的繁殖方式叫做_____,其中[②]称为_____。从生殖方式上来看,C属于_____生殖。39、流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是冬春季儿童和青少年中常见的呼吸道传染病,其症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大。请回答下列问题:“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于______。当发现腮腺炎患者时要及时隔离,从预防传染病流行的措施上看,这属于______。儿童满8个月接种一剂流行性腮腺炎疫苗,属于传染病预防措施的______;从免疫学的角度看,这种疫苗属于______。40、生殖发育是生物的重要特征。不同类型的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律。请分析回答下列问题:从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代。如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有,保持了亲子代之间遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料。从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有其保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有;鸟卵得卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为将来犮有成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宮内发育时,能通过从母体获得营养物质。从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围的结构和特点。如:真菌能产生大量的,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其的传播。

参考答案1、D【解题分析】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是藻类→虾→小鱼→大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。2、C【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】蜻蜓点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为,而老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。故选C。3、A【解题分析】

(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【题目详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。【题目点拨】正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。4、C【解题分析】

(1)输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。

(2)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大

(4.0-10.0)×109个/L最小

100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血(3)血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温。【题目详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A错误;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B错误;心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。5、D【解题分析】试题分析:动脉血含氧多、颜色鲜红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快。所以因外伤动脉出血时,血液颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。根据分析可知当大动脉出血时,我们应该采取的紧急措施是:拨打急救电话“120”,同时应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血。故选D。考点:出血的初步护理。6、D【解题分析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。【题目详解】在有氧的条件下,酵母菌发酵会把葡萄糖分解成水和二氧化碳,在米酒制作的过程中,要尽量少打开容器,防止空气进入,也防止其它杂菌的污染。故选D。【题目点拨】考查发酵技术在食品制作中的作用。7、C【解题分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【题目详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【题目点拨】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。8、D【解题分析】

根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。【题目详解】植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,所以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。故选D。【题目点拨】本题考查动植物细胞的不同点,解答本题,关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。9、A【解题分析】

先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失;后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】鹦鹉会说“您好,再见!”,鹦鹉这种行为是出生后,通过生活经验和学习模仿建立起来的行为,因此鹦鹉的这种行为属于学习行为。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。10、C【解题分析】根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋,A正确;

据图可见:图中存在两条反射弧,即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺,B正确;

若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩,若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,C错误;

据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。11、B【解题分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。【题目详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂产生的新细胞的形态结构相似,大小相似,染色体数目不变,A正确;癌细胞在分裂之前,基因已经发生改变,而后来癌细胞分裂产生的新细胞基因不会发生了改变,B错误;细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群,形成了不同的组织,C正确;细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分化发生在生物体整个生命进程中,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识,知道癌细胞的特点。12、D【解题分析】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,薄而轻,减轻体重,有的骨愈合;胸骨发达,有龙骨突,附着肌肉,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。【题目详解】白鹭等鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。可见D正确。故选:D。【题目点拨】关键点:鸟类的胸肌发达,利于飞行。其它适于飞行的特点也要注意掌握。13、B【解题分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中①过程表示细胞的分裂,A正确;①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,B错误;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;②过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,D正确。14、C【解题分析】试题分析:A、学生进实验室前必须进行任何准备,进实验室后不一定按老师的要求去做,故错误;B、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做,故正确;C、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做,故错误;D、实验过程中,出现异常或意外事故,要找老师,千万不能自已处理,故错误。故选B考点:本题考查学生对实验室规则的理解,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。15、C【解题分析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【题目详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。16、D【解题分析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。受精卵中的基因一半来自父亲,一半来自母亲;男孩的X一定来源母亲,Y一定来源于父亲。色盲基因在X染色体上,色盲由隐性基因控制。因此男孩的色盲基因来自母亲的X染色体。考点:人的性别遗传;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。17、B【解题分析】

海蜇属于腔肠动物。腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【题目详解】A、海蜇有口无肛门,A错误。B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中,B正确。C、海蜇的身体有内、外两个胚层,C错误。D、海蜇身体辐射对称,便于发现敌害、捕获食物,D错误。故选B。【题目点拨】解题的关键是知道腔肠动物的特征。18、C【解题分析】试题分析:从表中可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,A错误;从表中可知,种子的含水量在70%时,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低;B错误;表中实验数据能反映出种子萌发最适宜的温度(25℃)和含水量(70%);C正确;所做实验都是在有氧气的情况下进行的,并没有探究氧气浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论“植物种子的萌发率与氧气浓度无关”,D错误。考点:种子萌发的条件。19、A【解题分析】

真菌生活所需的条件是:营养物质、适宜的温度、水分等。【题目详解】A.潮湿的皮鞋既有水分又有有机物,霉菌容易生长,A符合题意。B.煮沸但密封的牛肉汁,已经过高温灭菌,且霉菌无法进入,B不符合题意。C.干燥的粮食里面含有有机物但不含水,霉菌不容易生长,C不符合题意。D.潮湿的沙土地没有有机物,霉菌不容易生长,D不符合题意。故选:A。【题目点拨】关键知道霉菌的生活需要营养物质、适宜的温度、水分等。20、A【解题分析】

(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。(2)环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,一般身体外面有贝壳,如花蛤、河蚌。(4)节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。【题目详解】A.海葵属于腔肠动物,结构简单,身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,故A错误。B.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。故B正确。C.蜗牛属于软体动物,身体柔软,身体外面有贝壳,故C正确。D.蜻蜓属于节肢动物,足和触角均分节,体表有外骨骼,故D正确。故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是明确各种动物的特征。21、B【解题分析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【题目详解】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。故选:B。【题目点拨】人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术就是人们研究的成果。22、A【解题分析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,故选A。考点:本题考查的是根尖的成熟区的功能,解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。23、A【解题分析】血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致大量的葡萄糖没有被吸收,另外胰岛分泌的胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,因而出现糖尿。24、A【解题分析】合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.为了保持身体健康,必须保证每日三餐,按时进餐,合理膳食要求在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右,即早中晚摄取的能量比例为3:4:3。25、B【解题分析】

(1)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;(2)神经调节的基本方式是反射,反射是在神经系统参与下,机体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应;(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【题目详解】胰岛素分泌不足会引起糖尿病,A正确;幼年甲状腺激素分泌过多会患巨人症,成年甲状腺激素分泌过多会患指端肥大症,B错误;排尿受神经系统的调节,人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制,排尿反射是由反射弧来完成的,当膀胱内尿液积累达到一定量时,会使膀胱内的感受器产生神经冲动,冲动沿传入神经传导到位于脊髓内的神经中枢,神经中枢将冲动上传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成尿意。在适宜的环境下,躯体运动中枢将冲动下传到排尿神经中枢,再通过传出神经到达效应器-尿道括约肌,括约肌舒张,尿液就从膀胱经尿道排出体外,C正确;语言文字有关的反射是人类特有的,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是明确神经调节的有关知识点。26、C【解题分析】鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃、粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气、鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,都能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,ABD正确;鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好,C不正确。27、B【解题分析】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化,造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞,最终生成各种血细胞成分,所以白血病患者移植正常人的造血干细胞后,产生了各种正常的血细胞,这主要体现了细胞的分化,B正确。28、C【解题分析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,影响紫荆花开花推迟的非生物因素是温度。29、A【解题分析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】蜘蛛结网的行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。故A符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。30、D【解题分析】当光照强度大于n2时,表示该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强,而不是不进行光合作用,A错误;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点时二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,而不是表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用,B错误;当光照强度大于0时,植物就开始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少,表现为二氧化碳吸收量小于0,而不是当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用,C错误;ac段表示该植物的光合作用不断地增强,D正确。31、C【解题分析】过程①②③只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此表示细胞分裂;过程④细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化。A错误;①过程表示细胞分裂,细胞分裂过程中染色体数目不变,B错误;

④细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化。C正确;④细胞的形态、结构和功能发生了变化,其结果是形成不同的组织,D错误。32、A【解题分析】

人和类人猿的共同祖先是森林古猿。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见A正确。故选:A。【题目点拨】关键点:人类起源于森林古猿。33、B【解题分析】

生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】据分析可知,会弹琴的机器人不具有生物的特征,不是生物;引起人感冒的病毒,生长在橘子皮上的青霉,休眠的青蛙具有生物的六大特征或部分特征,属于生物。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解生物的特征,明确具备生物的六大特征或部分特征的才是生物。34、B【解题分析】

一朵花只有经过传粉受精两个生理过程后,才可能结出果实,植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉,花又分为虫媒花和风媒花。【题目详解】蜜蜂能帮助植物传粉,增加产量,棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关,A正确;玉米和小麦的花没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺,属于风媒花,受蜜蜂的影响不大,B错误,C正确;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关,D正确。【题目点拨】掌握植物的传粉方式是解题的关键。35、B【解题分析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成:当血液流经肾小球和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。【题目详解】由于肾小球不能过滤大分子的蛋白质和血细胞,正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞。当尿中发现蛋白质和血细胞时,可能是肾小球有炎症导致肾小球的通透性增大使本来不能过滤的蛋白质和血细胞被过滤到原尿内,而肾小管对蛋白质和血细胞没有重吸收作用,因此在尿液中出现蛋白质和血细胞.所以当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏中发生病变最可能的部位是肾小球。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。36、遗传物质繁殖【解题分析】

病毒没有细胞构造,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【题目详解】(1)病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。

(2)病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制。所以电脑病毒能在电脑中进行大量复制,类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒,这是生物病毒的繁殖方式。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和特点。37、单细胞生物绿色植物都具有细胞结构能否产生种子子叶的数目变温动物和恒温动物哺乳动物胎生、哺乳生物种类建立自然保护区【解题分析】

生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。根据动物的体温是否恒定,可以将动物分为恒温动物和变温动物两类,其中属于恒温动物的有鸟类和哺乳动物。哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。生物多样性的保护有就地保护,易地保护和加强法制宣传教育,其中建立自然保护是最有效的措施。【题目详解】(1)细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物,结构简单,身体微小。(2)衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物;除病毒无细胞结构外,其它生物都是有细胞结构的。因此,将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于绿色植物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都有细胞结构。(3)衣藻、葫芦藓都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、大豆都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,它们分类依据是能否产生种子。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。大豆的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉都为网状脉,属于双子叶植物;而小麦的种子只有一片子叶,有胚乳,叶脉都为平行脉,属于单子叶植物。因此,如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是能否产生种子;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是子叶的数目。(4)根据动物的体温是否恒定,可以将动物分为恒温动物和变温动物两类,其中属于恒温动物的有鸟类和哺乳动物。因此,C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类,鲫鱼属于变温动物,家兔属于恒温动物。(5)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。因此,最高等的动物类群是哺乳动物,其最主要特征是胎生和哺乳。(6)生物的多样性包含物种多样性,遗传多样性和生态系统多样性,生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,生物遗传多样性是物种多样性的基础,任何一种生物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。因此,上述资料说明了“生物多样性”中的生物种类的多样性。(7)生物多样性的保护有就地保护,易地保护和加强法制宣传教育,其中建立自然保护是最有效的措施。因此,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【题目点拨】正确掌握生物的分类依据,哺乳动物的特征,生物多样性的含义和保护。38、柱头④花粉管⑥受精卵嫁接砧木无性【解题分析】

花的主要部分是花蕊,因为它们与果实的形成有直接关系。被子植物开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体,因此被子植物个体发育的起点是受精卵。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图A中①花粉,②柱头,③花柱,④花粉管,5珠被,6卵细胞,7子房;图C是嫁接,①接穗、②砧木。【题目详解】(1)花粉粒落到雌蕊的柱头上以后,受到黏液的刺激,开始萌发形成花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠,从珠孔伸进去,释放出精子,精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。因此,当A植物的花粉落到雌蕊的柱头上以后,萌发形成④花粉管。(2)胚是种

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