广西壮族自治区贺州市昭平县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

2022年秋季学期期末教学质量检测九年级语文（考试时间：150分钟满分：120分）一、积累与运用（1—6小题，每小题2分，共12分）读下面的文字，按要求作答。时间之河chuān流不息，莘莘学子风华正mào。如今，一代代革命先驱孜孜以求的强国梦、复兴梦，和今天的我们近在咫尺。然而，面对“百年未有之大变局”，我们仍需要回答属于这个时代的问题，应对属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为坚苦的努力”。与五四对话，与五四以来的历史对话，正是为了深化我们的思考，坚定我们的脚步，正是为了沉淀昨天的河床，展望明天的道路，让我巍巍中华青春永驻。1.根据拼音写汉字，或给加点字注音全对的一项是（）A.穿茂zīyīng B.川袤zhīyìngC.川茂zīyìng D.穿茂zhīyīng2.文段中划线词语字形有误的是一项是（）A.需要 B.坚苦 C.巍巍 D.永驻3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A.新冠疫情爆发后，使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。B.二十大的胜利召开后，随着疫情防控政策的进一步优化，各行各业对提振经济的信心与日俱增。C.航天员王亚平、刘洋敢于担当，出征太空，成为家喻户晓的新时代巾帼英雄。D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多，汪曾祺文如其人，他的文字自然隽永，耐人寻味。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.华为老总任正非敢于霸气地回应美国的打压，原因是由于他心中有格局，有气度，有远见。B.从一名普通的人民教师到“人民教育家”，于漪用一生诠释了教师对教育事业的热切追求。C.影片《我和我的祖国》通过重现历史瞬间给祖国70周年大庆庆生，票房约达13.02亿以上。D.为迎圆明园马首铜像重回故乡，文化和旅游部、国家文物局在国家博物馆开展隆重捐赠仪式。5.下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）A.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。B.“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，只要迈-步，这个你能做到。”C.每到乡村教学点，我都会在心里默默地说：辛苦了！坚守教学一线的老师们。D.事情成败的关键就是能不能发现人才？能不能使用人才？6.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A.《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的情怀。B.《水浒传》中，晁盖、吴用等七人巧下蒙汉药，智取了杨志押送的生辰纲。C.《就英法联军远征中国致巴特物上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果在文中用反语表明了对法国远征中国的“胜利”的批判，其代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。D.小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的闰土、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。二、现代文阅读（一）（7—9小题，每小题2分，共6分）刻不容缓，全面加强劳动教育刘水凌①历史唯物主义认为，劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出，劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史，同时也创造了人类自己。从教育方面来说，劳动形成人的本质，劳动是实现人的全面发展的重要途径。②但是，当我们把目光投向现实，却看到在社会中，在学校和家庭教育中，劳动教育却早已式微（注：泛指事物衰落），甚至成为可有可无的选项，诚如2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说：“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”③究其原因，很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开，与升学率密切相关的教育项目不断得以强化，而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除，但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变，口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈，从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下，劳动教育怎么可能得到重视？④从家庭教育来看，随着生活水平的提高，很多家长不舍得让孩子参加劳动，一怕累着孩子，二怕占用孩子学习时间，还有家长认为，AI时代已经到来，人类的工作和劳动将逐渐被机器替代，人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动，而且厌恶劳动，轻视劳动，更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是，无论社会怎样发展，无论技术如何进步，变化的只是劳动的内容和手段，而劳动本身不可少，劳动教育不可缺，“自己动手，丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络，看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力，再看看我们的不少孩子，吃饭要人喂，穿衣要人帮，更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子，包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗？⑤从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义，其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下，各路明星占据着网络流量，而那些勤勤恳恳、默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如，屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天，正赶上某位明星结婚，前者的新闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中，很多青少年一味崇拜娱乐明星，很多学生的理想也变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名……王健林曾说年轻人可以先定一个小目标，比如先赚一个亿。对此任正非痛心疾首道：这个国家不能像互联网一样，一天牢骚怪话，不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年，青少年还得奋斗！任正非所痛批的，正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。⑥突如其来的疫情，在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时，更应该警醒我们：对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，长大后才能长成对国家对社会有用的人才，才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。（选自《光明日报》，有删改）7.下列对文章第④段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是（）A.比喻论证道理论证 B.比喻论证对比论证C.对比论证举例论证 D.举例论证引用论证8.下列说法不符合原文意思一项是（）A.我们看到在社会、学校和家庭教育中，劳动教育正在被淡化、弱化，甚至成为可有可无的选项。B.口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重，导致升学率作为学校量化考核依据和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。C.无论社会怎样发展，无论技术如何进步，劳动本身都不可少，劳动教育都不可缺，“自己动手，丰衣足食”依然是亘古不变的真理。D.对于成功的定义，标准越来越倾向于赚钱多、曝光率高，这种导向之下，很多学生的理想变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名……9.下列对原文论证的分析，不正确的一项是（）A.文章第①段作者引述马克思有关劳动的观点，又从教育的角度阐述劳动的意义，让自己的观点有了稳固的依靠。B.文章第③④段从学校教育、家庭教育两个角度逐一剖析，指出学校只追求升学率、家长“两怕一依赖”，是导致劳动教育受冷落的其中两方面的原因。C.文章第⑤段罗列的种种社会现象，论证了“从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲”这一观点。D.文章采用“总分”的结构方式，紧紧围绕“劳动是实现人的全面发展的重要途径”这一中心论点展开论述。三、古诗文阅读（17分）（一）古诗阅读（4分）阅读下面的宋词，完成下列小题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。10.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。B.“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D.词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。11.“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？（二）阅读下列文言文选段，回答问题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也：义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。【乙】与善人居，如入芝兰①之室，久而不闻其香，即与之化②矣；与不善人居，如入鲍鱼③之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。【注释】①芝兰：一种香草。②化：同化。③鲍鱼：咸鱼。④肆：店铺。⑤丹：朱砂，矿物名，红色。12.下列句中加点的词语的解释有误的一项是（）A.二者不可得兼（同时得到）B.死亦我所恶（凶恶）C.故患有所不辟也（通“避”，避开）D.如使人之所欲莫甚于生（假如，假使）13.下列句中的“于”与例句中的“于”用法相同的一项是（）例句：所欲有甚于生者A.闻之于宋君《穿井得一人》B.故天将降大任于是人也《生于忧患，死于安乐》C.泻出于两峰之间者《醉翁亭记》D.皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》14.用现代汉语翻译下面的句子。（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。15.人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照甲文中画线的句式，用现代汉语另写一个句子，表明你的取舍观。16.请用简洁的语言分别说出两文的主要观点。甲文观点：_________________乙文的观点：_________________四、诗文默写。（每空1分，10分）17.根据提示补写句子。（1）春去春回几番景，花开花落总关情。秋风萧瑟，秋瑾小住京华，“______，秋容如拭”，知音难觅的孤独涌上心头；北风卷地，冬雪骤降，岑参戍守边塞，“______，______”，以想象化冬为春，奇情逸发。（2）毛泽东说过：“自信人生二百年，自当水击三千里”，自信是“______，______”（李白《行路难》）的必胜信念；自信是“谁怕？______”（苏轼《定风波》）的清旷豪迈之气；自信是“______，______”（夏完淳《别云间》）的坚贞不屈的斗志和赤子情怀；自信是“老夫聊发少年狂，______，______”（苏轼《江城子·密州出猎》）的老当益壮。五、综合性学习（10分）18.班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读能力内容呈现阅读任务识记他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的、总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。（《儒林外史》）“他”是：①______《儒林外史》的作者是：②______理解《水浒传》塑造侠义人物时非常注重他们之间的共性和个性。例如：鲁智深和李逵同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但又有明显的不同。“他们”的不同之处在于：李逵③______鲁智深④______19.“自强不息”是中华民族生生不息的精神源泉。近期，我校九年级准备举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，为九年级备战中考助力。（1）在本次活动中，同学们创作了很多对联，下面这副对联下联的顺序打乱，请你根据上联重组下联。上联：风雨兼程磨砺自强意志，下联的内容（已被打乱）为：铸就辉煌同享明日苦乐（2）这次活动策划组已经设计好了两种活动形式，请你仿照示例再设计两种活动形式（演讲比赛除外）活动一：撰写君子自强不息对联。活动二：_____________________活动三：_____________________活动四：撰写君子自强不息征文（3）九年级（1）班准备举办一次自强不息演讲赛，请仿照活动示例补充此次活动步骤。步骤一：主持人宣布活动开始步骤二：_____________________步骤三：_____________________步骤四：主持人宣布活动结束六、现代文阅读（二）（15分）雪夜的老人叶骑①雪花飘飘荡荡地落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个城市活着。②寒冷，这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。③三年了，一千多个日夜，我告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒。一无所有，大概，不过如此吧。④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。⑥我独自对着这茫茫夜色，看雪花漫天飞舞。不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿事；而看到我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻。这么冷的天，他不会待得太久。⑧我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我而对面坐着，是巧合，还是另有用意。⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区，成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时做出什么傻事？⑪或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下，遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？⑫抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我。在这孤独的夜晚，是他无声的陪伴？⑬我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。但最终，悲伤如雪花般向我袭来，生活的痛楚，再次将我包围。⑭终于，夜色已深，是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁，又何必在意。⑮我站起身，朝自己的出租房走去。⑯没走几步，我隐隐察觉到，身后的老人也起了身子。⑰我转过头，恍惚中，看见老人步履蹒跚地走到长椅旁，弯腰，捡起地上的三个空啤酒罐，微微向我致意，然后，安静地离开了公园。⑱战怔怔地站在原地，突然明白过来，却怎么也不敢相信；⑲这是一个拾荒老人，他用雪地一晚的守候，换来了三个易拉罐。⑳我望着老人远去的方向，蓦地记起他坐在公园长椅上，任由雪花飘落的那份倔强。或许，在他的一生中，还经