语言表达教师版

PAGEPAGE7语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动（含创新题型）一、学习目标1、了解语言简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的要求2、掌握语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的常见题型3、能规范答题二、考点解读（教师版106页；学生版47页）1、语言表达的几点要求语言表达的“简明”指能够删除冗余信息，消除歧义；“连贯”指能够调整语句之间的顺序，做到前后衔接和照应；“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。语言表达的“准确、鲜明、生动”，主要考查推敲、锤炼语言的能力。2、简明、连贯、得体是一个可分可合的考点。分，可以单独考；合，可以将这三个考点综合在一起考，一般以“得体”为主体考点，可以与其他考点综合，如简明、得体与语病修改一起考，得体可以与鲜明、生动一起考等，一般情况下是综合考查。三、学习过程一）知识整合、点拨1、做步步高相关的题目（教师版112-116页，学生版46-51页）2、知识储备、规范审题及答题（教师版112-116页，学生版46-51页）二）巩固提升1．据报道，某地在一次系统内竞职笔试中，请了18名少先队员监考，结果小学生秉公执法，当场抓住25个作弊者。消息传出，引起争议。有人认为这是制度创新，值得推广；也有人认为这是无奈之举，让人悲哀。请你对这种做法发表看法。要求语言表达准确、态度鲜明。(不超过80字)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题为开放性题目，答案不唯一。答题时要做到观点明确，理由恰当，表达流畅。答案(示例一)这是制度创新，值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性；对于考试者和参加监考的学生，都是一次鲜活的诚信教育。(示例二)这是无奈之举，让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白，成人的丑陋而要靠自身来克服，不能利用学生的纯洁；如此诚信缺失的现实，可能会对小学生有负面影响。2．某杂志社欲新办一种面向中学生的刊物《中学生学语文》，请你为它写一条广告语。要求不超过30个字。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题重点考查语言连贯得体的能力，能力层级为E级。广告词的拟写方法总体要求：内容浅显，句式整齐，朗朗上口，简洁易记。具体说应注意以下几点：(1)语言朴实自然。(2)借用修辞手段。(3)注意音韵节奏。答案学语文，你想登堂入室吗？阶梯就在这里！3．下面是一位母亲的“家庭教育观”。请你写一段话给这位母亲，得体地告诉她，她所理解的“家庭教育不正确”。(不超过50字)你问我是怎么对孩子实行教育的，我的做法是：花钱上重点学校；请老师辅导；还有在晚上做作业的时候盯着他，别让他走神；做完作业给他检查；有时候还给他默写单词，辅导他写作文，给他出算术题等等。你对这位母亲说：__________________________________________________解析本题考查语言表达连贯、得体的能力。要点：(1)称呼(“阿姨”“伯母”等)；(2)委婉、得体地表达这位母亲所理解的“家庭教育”不正确；(3)分析“为什么”。“为什么”参考：别把“家庭教育”仅仅诠释为“家庭学习”；别让家长只是孩子学习的“拐杖”、老师的“助教”；孩子不是学习机器，应该享受正常人的生活和尊重等等。答案阿姨，您是不是从孩子的角度考虑一下，孩子不是学习机器，应该享受正常人的生活，受到正常人的尊重。4．某校高三(一)班举行了有关“燃放烟花爆竹的利与弊”的辩论会，请你用简洁的文字为正方(燃放烟花爆竹有利)或反方(燃放烟花爆竹有弊)拟写辩词。要求：观点鲜明，言之成理，不超过100字。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案正方：燃放烟花爆竹有利。因为：①能增强喜庆气氛，给人带来欢乐；②能弘扬中华民族传统文化；③能带动相关产业的发展，增加就业机会，增加国家税收。反方：燃放烟花爆竹有弊。因为：①存在众多的安全隐患，容易伤人、引发火灾；②污染环境(产生烟尘、噪声、垃圾)；③浪费大量金钱。5．小黎是一名高三学生，他假期到某家杂志社参加社会实践活动。一家眼镜公司草拟了一则宣传文字要刊登在杂志上。这则文字在用词、造句、标点使用甚至内容方面都存在一些不当之处，请你帮助小黎将有毛病的地方改正过来。阳光配镜让您舒适满意一位高度近视的顾客在阳光眼镜公司配了一副2100度还带散光的近视镜。戴上一试，顿觉眼前一亮：视物不仅清晰舒适，而且眼镜轻巧漂亮，与原来的眼镜简直没法比。“机不可失，失不再来”，他二话没说，当时就决定再配一副。这样的事在阳光下面的14家分店几乎每天都会发生。我们这家以“合格还不够，舒适才算好”为宗旨的公司，以配戴高难度眼镜为绝活儿，远近闻名。就说“渐进多焦点”眼镜吧。一副眼镜能同时满足中、老年既可看远又可看近的多重需要，很受欢迎。但配起来技术要求高，难度大，只有大眼镜店才敢问津。阳光眼镜公司以其颇具专业水准的服务吸引了不少回头客。眼睛是心灵的窗口，像爱护自己的眼睛一样爱护您的眼睛，阳光眼镜公司热诚欢迎您！答：(1)将________________改为________________(2)将________________改为________________(3)将________________改为________________(4)将________________改为________________(5)将________________改为________________(6)将________________改为________________(7)将________________改为________________解析本题重点考查语言连贯得体的能力，能力层级为E级。答案①“视物不仅清晰舒适，而且眼镜轻巧漂亮”改为“视物不仅清晰，而且舒适”，错误原因：关联词“不仅……而且”误用。②“与原来的眼镜简直没法比”改为“原来的眼镜与之简直没法比”，错误原因：表意错乱，不合逻辑。③“机不可失，失不再来”删去或改为“面对这样满意的商品”，错误原因：不合事理，熟语滥用。④阳光，要加引号。错误原因：公司简称引起歧义，标点使用不当。⑤“配戴”改为“配制”，错误原因：主语为“眼镜公司”，用词不当。⑥“中、老年”改为“中老年”，错误原因：密不可分的词组，标点使用不当。⑦“只有大眼镜店才敢问津”改为“非大眼镜店不敢问津”或“一般小眼镜店不敢问津”，错误原因：“问津”作试探或尝试讲，只用于否定式，词语使用不当。(①③⑤⑦属词语使用不当；②属句子表达不当；④⑥属标点使用不当)6．所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。答：________________________________________________________________________解析作为“公益广告”，语言一定要富有感染力和感召力，能真正获得广告的高“效益”。本题要求比较详细、全面，拟写的语句一定要符合这些要求。答案(示例一)为留守儿童撑起爱的蓝天(示例二)雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱(示例三)温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照7．语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。言外之意：应对：解析“言外之意”要用简洁的语言明确“未被聘用”的意思。“应对”的话要揣摩考官的话的意思，针对“直率单纯”，作出得体的回答。答案言外之意：你不适合本单位的工作，我们不能聘用你。应对示例一（希望留下）：单纯也是一种美德，如果我有幸加盟贵公司，我将会很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。应对示例二（巧化尴尬）：感谢你对我的肯定和善意的提醒，我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中或许就会有我。8．根据语境，在下面横线处补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，_______________________________________________________________________________________________________________________解析要使补写的语句符合语境，首先要充分理解和准确把握“妈妈”第一句话的内涵和表达方式。“妈妈”的话是通过艺术的方式将平凡普通的生活现象表达得富有哲理，富有意蕴，并且有着很强的教育意义。所以，补写的语句应该具备这些特点。答案(示例)生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的。(或你手里的东西，不能独自占有，而要懂得与人分享。)9、点评下面一段新闻，要求：语句简明，见解深刻，是非分明，不超过20个字。

据报道，汉语正在崛起，逐渐跃升为新强势世界语言。目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设汉语课程，3000万外国人正在学习中文。国外有关专家预测，未来10年，新的“必学”语言可能是中文；到2050年，在互联网上使用的语文将有30%至40%是华文。

点评：示例：汉语的崛起根源是“中国的崛起”。10、动物都有一个激励自己的座右铭。如：

猫头鹰：黑夜给了我明亮的眼睛，我要用它去寻找老鼠。

蚯蚓：世界上本来没有路，钻营的久了也就有了路。

鸳鸯：孤独的鸟是可耻的。

请你在蜜蜂、苍蝇你熟悉的其他动物中选择两个，各为它们写一条座右铭。

答：示例：花开时节又逢君。

苍蝇：世界上从来就不缺少蛋缝，缺少的是发现蛋缝的眼睛。11、某班举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请根据上联，完成下联。[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗（注：香菱，《红楼梦》中人物）下联：____________________________.示例：足智多谋孔明巧借箭;赴汤蹈火悟空勇除妖;无畏不惧武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花（5分）12.近来，重拍四大名著成了社会上议论的一个热门话题。请你就“名著重拍”这一话题，分别以赞成者和反对者的不同口吻，选择某一角度，简要陈述理由。赞成的理由：

反对的理由：示例：

赞成的理由①不同时代，不同的人，对名著有不同的审美观，不同的导演对名著有不同的理解，不同的改编能满足不同人群的多元文化期待。②名著是开放性的和包容的，不同的解读，不同的艺术风格使名著重拍呈现出多样的风采，经典作品从来不拒绝真正的创新和与时倶进。③名著是影视艺术的宝贵资源，重拍名著是传承和传播中华民族优秀传统文化的一种有效途径，能给传统的审美观念以新的思考和审视。反对的理由：①挂羊头，卖狗肉，打着重拍名著的幌子，片面追求商业利润，经典成了伪经典，重拍名著变成获取名利的工具。②为了制造受众视听感官的刺激或迎合所谓时尚趣味，随意解构，任意颠覆，弱化了民族精神美感和反思能力，重拍成了浪费和倒退。③对名著的重新诠释肤浅随便，越重拍离名著的精髓越远，既是对原著作者的亵渎，也是对传统文化资源的严重浪费和糟蹋。四、高考体验13.下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）（2013全国新课标卷）参考答案：中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。14、请以平实的语言表述下面材料中划线句子的含意，不超过15个字。（4分）（2013年江苏卷）有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。参考答案：改变自己比改变环境（世界）更容易15．校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。（4分）（2013年四川卷）要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明、得体。示例：①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？②从这些事例中，您总结出了哪些与陌生人交往的技巧？③为帮助我们更好地与陌生人交往，您还有哪些建议？16．有媒体统计了诺贝尔文学奖得主莫言与作家郭敬明2012年度的作品总销量，发现前者的总销量远低于后者。中国社会科学院发布的《中国文情报告（2012-2013）》显示，2012年度小说类图书的销量冠军仍然是郭敬明的作品。你如何看待这种现象？请简要点评。要求：①观点明确；②语言表达简明、得体；③字数不超过30字。（4分）（2013年湖北卷）答案示例一：两位作家的读者群体不同，不能也不应在销量上简单比较。答案示例二：销量与作品的文学价值不能划等号，这两位作家各有千秋。17．某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”呈的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。（6分）（2013年安徽）“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。总标题：________________________________________________________板块标题①_________________________②__________________________③_________________________④__________________________【答案】总标题：“蛟龙”入海，世界瞩目板块标题①：深海“蛟龙”②中国制造③技术优势④深海作业【解析】本题考查考生“压缩语段”的能力，能力层级为E（表达应用）。拟总标题，要先阅读整个文段，把握主要信息。要能概括事件（“蛟龙”入海）的这个过程，并能明确其影响和意义。分板块标题的拟定，在阅读基础上，理清语句段的意思，分清层次。4个板块，4层意思。第一句突出“蛟龙”号的“深海”特性；第二句确定其“中国制造”；第三句介绍其技术上拥有的三个优势；第四句叙述其下潜的过程；第五句概括其影响。表述答案时，要简明生动，注意每个标题不超过8个字的要求。18．在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。（5分）（2013年安徽卷）李华：①__________________________________________________________________路萍：哟，红灯啊？我没注意。李华：阿姨，您看，②_______________________________________________________路萍：嗯，是不该跟着别人抢。李华：③____________________________________________________________________路萍：小伙子，你讲的在理。下次我会注意的。李华：谢谢您，再见！【答案】示例：①阿姨，请问您刚才注意到那红灯了吗？②那儿亮着的是红灯。红灯亮了就要停下，不能跟着别人抢，会有危险的。③以后您一定要注意交通安全，看好信号灯，不能闯红灯，这是对自己安全负责。【解析】本题考查考生“语言表达简明、连贯、得体”的能力，能力层级为E（表达应用）。本试题侧重考查在口语交际中，准确传达信息的能力。考题属于口语交际方面的内容，有浓郁的生活气息，符合新课改要求，考查点很有特色。因为是对话，所以作答时，一要注意简明，对话句子要简短，语言明确，不能含蓄；二要准确，根据上下文语境揣摩话题；三要得体，注意李华的的志愿者身份和路萍的违规行人身份（阿姨），对话中注意谦敬得体。19．下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。（5分）(2013年全国大纲卷)我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。答：①“一位”改为“一个”，②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓；③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”；⑤“况且”改为“而且”。每改出一处给1分；只指出问题而未作修改或修改错误，均不给分。如有其他答案，只要言之有理，克酌情给分。20．阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。（6分）（2013年广东卷）志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）选项———～年龄段18—25岁26—40岁对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系82％72％74％35％69％23％65％61％请用简明的语言概括两个年龄段的人对其