李宜勇发言稿

高三班主任代表讲话稿各位领导、老师们说真的，当接到年级部安排我来作为班主任带表讲话时，我是回绝了的，回绝不是由于推脱，而是由于胆怯，在座的有20几位班主任，他们平时的工作都比我做得细，做得好，在座的老师中也有诸多曾经当过数年的班主任，办法比我们多，经验比我们足，让我在此讲话，无异于是在鲁班门前耍大斧啊，因此，今天在这里我不敢谈什么经验，就代表班主任们发声，向领导们报告一下我们这一届全体班主任的工作吧。一、不停探索，努力地提高自己的管理能力。很庆幸，我们这一届有年级部主任沈老师做我们的导师。沈老师多次强调，我们做班主任不能只做“警察”试的班主任，那样的成果诸多时候只能是费力不讨好，要极力去做一种学生发自内心佩服自己的班主任，为此，沈老师提出了“文化育人”的标语，还带领大家开展了“国学典型”等一系列活动，并带着全体班主任开展了“以国学教育为依靠发挥哲学在立德树人中的作用”这一课题研究。课题已结题了，并获得了“良好”等第，但我相信，我们全部班主任的收获远不止一张奖状，一份荣誉。而是这样的研究让我们明白了，班主任工作是门艺术，它需要去思考，更需要去研究。二、任劳任怨，陪伴学生是全体班主任工作的常态。高中学生辛苦，高三学生更辛苦，“不苦不累，高三无味，不拼不博高三白活嘛”但学生不是钢铁战士啊，再有抱负信念他也会疲倦啊，如果没有一种人陪伴在他们身边，给他们加油打气，呐喊助威，学生是很容易向困难妥协的，特别是我们的住校生，他们父母不在身边啊，学生考试考差了，难过难过找谁去诉说啊，班主任啊，因此，我们高三的全体班主任老师真是好样的，多数状况都是早上6点过到校陪他们早读，晚上10:00到11：00陪他们在教室自习，协助他们答疑解惑。尚有诸多班主任11:30了还在寝室看望住校生，和他们谈心。不得不说的是，这些工作可不是学校安排的，是班主任人主动自愿的。记得上学期有件事挺打动我的，期末的时候天亮的比较晚，7:10的早读时间天都还没有亮，有一天早来上早读，看着诸多学生，也有住得比较远的老师，在那里打不到车，天有下着雨，我开着一路拉了好几个学生，当时我就想，学生真不容易，为了学生安全着想，我就向学校教务处建议能不能临时临时取消了早读，学校接受了我的建议，原本我会觉得老师们都会感谢我我建议，没想到事实刚好相反，诸多老师并不感谢，而是有了跟多的紧张，紧张没有了早读，学生赖床，甚至尚有诸多班级根本就没有停上早读，这搞得我很不好意思的，成果两个星期后，我们班也恢复早读了。可能外界的人们不理解，也会疑惑，那么拼干什么？其实因素很简朴，由于学生需要陪伴，需要精神支柱啊。三、当好心里医生，做好学生的思想引导工作高三下学期是临近高考非常时期，我们的考试比较频繁，学生的思想比较容易波动，因此做好学生思想工作关系到高考的成败。因此，每次模拟考后，我们都会看到每个办公室都有我们班主任的身影，他们找学生谈话，帮他们分析自己的考试状况，让他们能看到自己的优点，协助他们树立信心。有的班级还请来各科老师针对学生状况进行培优补差。总之，班主任工作，事无巨细，用心才干将工作做好，用力只能完毕任务，很庆幸我能成为众多班主任中的一员，由于，在班主任工作的过程中，我们也锤炼了自己，收获不同的幸福。在此，我代表全体班主任对各科任老师们的主动配合表达感谢。另外，我代表全体班主任向在座的各位领导作个确保，在接下来的日子里，我们将一如既往地陪伴着学生们