山西省忻州市保德县桥头镇联校高三生物联考试卷含解析

山西省忻州市保德县桥头镇联校高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在电子显微镜下，细菌和酵母菌中都能观察到的结构是（

）A.核糖体和拟核 B.线粒体和内质网C.核糖体和细胞膜 D.线粒体和高尔基体参考答案：C【分析】大肠杆菌是原核生物，无核膜，只有一种细胞器-核糖体。酵母菌是真核生物，具有核膜和各种具膜的细胞器和核糖体。原核生物和真核生物的共同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。【详解】酵母菌为真核生物，没有拟核，A错误；细菌为原核生物，没有线粒体和内质网，B错误；细菌为原核生物，酵母菌为真核生物，原核细胞和真核细胞均有核糖体和细胞膜，故在电子显微镜下均可看到核糖体和细胞膜，C正确；细菌为原核生物，没有线粒体和高尔基体，D错误。故选C。2.（06上海卷）右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为

A．Ⅰ

B．Ⅲ

C．Ⅳ

D．Ⅴ参考答案：答案：A解析：种群增长曲线有两种：（1）“J”型曲线：是在食物（养料）和空间条件充裕，气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量往往连续增长。如图中的曲线V。（2）“S”型曲线：在自然界中，环境条件是有限的当种群在一个有限的环境增长时，随着种群密度的上升，个体间存在对环境和食物等的竞争，这会导致该种群的出生率底，死亡率高，从而是种群数量的增长下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大植（以K表示），种群数量将会停止增长。假设种群达到K值以后保持稳定，将种群的增长方式用坐标表示出来就是种群增长的“S”型曲线。如图中的曲线I，Ⅲ。由题干可知曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化，由于羊的个体和食量都比牛小，若当初被引入的是羊，则同一环境条件所允许羊的最大植（以K表示）大于牛的K值。所以项A正确。3.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是（

）A.吸收氧气，进行有氧呼吸

B.发出星射线，形成纺锤体C.结合mRNA,合成蛋白质

D.吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：C4.下列能体现细胞膜控制物质进出细胞，具有相对性的是()A．细胞代谢产生废物及时排出细胞B．细菌、病毒等病原微生物能侵入细胞C．细胞能吸收其代谢所需要的营养物质D．细胞能分泌一些分泌物参考答案：B5.如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是A.催化2→3的酶存在于线粒体内膜上

B.产生的8主要用于合成ATPC.6部分来自叶绿体

D.3全部释放到大气中参考答案：C6.下列有关生物技术的叙述正确的是A.在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键B.进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体C.同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的D.转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异参考答案：D7.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是()A．PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D．癌细胞内的PCNA含量可能较正常细胞高参考答案：C8.下列有关科学家探索光合作用的实验中，叙述错误的是（

）A．与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所B．金鱼藻是水生生物，用作探究光合作用产物O2时，利于收聚气体C．卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径D．银边天丝葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝参考答案：D试题解析：A、与黑藻相比，水绵具有螺旋状的叶绿体，更适宜用作探究光合作用的场所，A正确；

B、金鱼藻是水生生物，用作探究光合作用产物O2时，利于收聚气体，B正确；

C、卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中先形成三碳化合物，再形成葡萄糖，C正确；

D、银边天丝葵探究光合作用产物是淀粉时，必需脱色后加碘液，且叶片边缘不变蓝，D错误．

故选：D．9.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是

A．甲是绿色植物，丙是肉食动物

B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向

C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少

D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸参考答案：C10.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．其中视野最暗的是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】细胞观察实验．【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．11.下列有关遗传定律的说法，正确的是（）A．受精时雌雄配子结合的机会是不均等的B．基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1：lC．基因型为AaBb的个体自交，后代一定出现4种基因型和9种表现型D．测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：A、受精时雌雄配子随机结合，且雌雄配子结合的机会是均等的，A错误；B、雌雄配子的比例不相等，一般来说雄配子数量远远多于雌配子，基因型为Dd的个体产生雌（雄）配子中，D和d的比例为1：1，B错误；C、若A（a）和B（b）位于两对同源染色体上，则自交后代会出现4种基因型和9种表现型；若A（a）和B（b）位于一对同源染色体上，性状的遗传将不遵循基因的自由组合定律，后代可能出现2种表现型和3种基因型，C错误；D、测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证，其后代表现型及比例能真实反映子一代产生的配子种类及比例，D正确．故选：D．

12.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂到中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记参考答案：B由题蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，可知此时细胞DNA分子中有一条含标记，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂会产生两个DNA分子，四条链，只有一条带标记，所以每条染色体中都只有一条单体被标记。13.在适宜条件下，下列实验能够实现实验目的是：A．离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2B．蓝藻具有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，可作为观察叶绿体的材料C．植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP参考答案：D14.图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为（

）A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输参考答案：C15.非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是A.在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒B.非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C.非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞D.非洲猪瘟病毒和其他生物一样,也具有细胞结构参考答案：B【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】非洲猪瘟病毒没有细胞结构，必须寄生于活细胞中，不能用人工配制的培养基培养，A错误；非洲猪瘟病毒没有细胞结构，其繁殖只能在宿主的活细胞中进行，B正确；根据题干信息可知，非洲猪瘟不是人畜共患病，只传染猪和野猪，说明其也不能感染植物细胞，C错误；非洲猪瘟病毒没有细胞结构，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解病毒的结构和繁殖特点，明确病毒都没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生于活细胞中。16.有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（

）A．在基因1～8中，控制呼吸酶合成的基因最有可能是基因3B．若细胞5是胰岛A细胞，胰岛素基因分子探针可以检测到相应的mRNAC．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和结构发生变化。参考答案：C活细胞中控制呼吸酶合成的基因都要表达；功能最为近似说明表达的基因相近、差异最大说明表达的基因差异大；细胞分化使不同细胞中部分RNA不同17.如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是(

)A.甲为光合作用，乙为呼吸作用B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中C.甲和乙过程中都有［H］的产生与消耗D.甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行参考答案：D18.下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（）A．细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类B．各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量C．脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分D．细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%参考答案：D【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．2、脂质包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物体内的储能物质．除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．【解答】解：A、细胞膜上分布有糖类，但仅分布在细胞膜的外表面，A错误；B、核糖和脱氧核糖主要作用是合成核酸的原材料，而纤维素的主要作用是构成细胞壁的重要成分，B错误；C、脂质中的磷脂和胆固醇都是细胞膜的成分，C错误；D、细胞内，生物膜的基本支架是磷脂双分子层，可见细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%，D正确．故选：D．【点评】本题考查糖类和脂质的种类及其作用、细胞膜的结构等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

19.【生物一选修1：生物技术实践】人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷．利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下：请回答：（1）配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行．接种前，要对人参根进行．（2）用于离体培养的根切块，叫做

．培养几天后发现少数培养基被污染，若是有颜色的绒毛状菌落，属于

污染；若是有光泽的黏液状菌落，属于

污染．（3）用少量

酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量．（4）人参皂苷易溶于水溶性（亲水性）有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用

方法，操作时应采用加热．参考答案：（1）灭菌

消毒（2）外植体

真菌（霉菌）

细菌（3）果胶（4）萃取（浸取）

水浴【考点】植物培养的条件及过程．【分析】消毒是指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物，使其数量减少达到无害化．常用消毒方法：煮沸消毒法、紫外线照射、巴氏消毒法和化学药剂消毒．灭菌是指用强烈的物理或化学方法杀灭所有微生物，包括致病的和非致病的，以及细菌的芽胞．常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．【解答】解：（1）接种前，要对材料人参根进行消毒（不能填灭菌，灭菌时是采用强烈的因素杀菌），配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌．（2）用于离体培养的根切块称为外植体；真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落；细菌污染后会形成有光泽的黏液状菌落．（3）利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞．（4）由题干可知，人参皂苷易溶于亲水性有机溶液，故而采用萃取的方法可以从培养物干粉中提取人参皂苷宜，操作时应采用水浴加热．20.甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是

A.若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1C.若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD.乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合，最终形成4种卵细胞参考答案：B21.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（

）A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置参考答案：A22.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，正确的是

A．真核细胞总是存在细胞核

B．原核细胞无成形的细胞器C．有些原核细胞能够进行有氧呼吸

D．原核细胞不能进行光合作用参考答案：C23.如图为光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（）A．一部分被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5B．CO2可直接被NADPH还原，再经过一系列的变化形成糖类C．CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能D．光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程．光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段．其中光反应可以为暗反应提供[H]和ATP．暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程．【解答】解：A、据图分析，被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5，A正确；B、二氧化碳需要与五碳化合物结合形成三碳化合物后，C3可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类，B错误；C、CO2的固定实质是二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物，C错误；D、光照减弱时，ATP和[H]合成减少，三碳化合物还原受阻，C5生成减少，短时间内C5去路不变，最终导致C5含量降低，D错误．故选：A．【点评】本题结合图示主要考查光合作用的暗反应过程，意在强化学生对光合作用的过程的识记、理解与运用，同时提高识图判断和分析作答的能力．24.科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是（

）A．高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛B．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0—2h、19.3—21.3h、38.6—40.6hC．基因重组可发生在19.3—21.3hD．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h参考答案：D25.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内同源染色体对数的变化曲线，基因重组最可能发生在（

）

A．AB段

B．CD段

C．FG段

D．HI段参考答案：D26.ATP分子中哪个（些）键（见下图）的水解释放大量的能量（

）A．A

B．B

C．C

D．D

参考答案：A27.如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解，已知生产者的总能量为A，图中字母代表了能量，则下列叙述错误的是

A.b代表第二营养级的同化量B.c代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量C.d代表用于呼吸作用消耗的能量D.从生产者到下一营养级的能量传递效率为a/A×100％参考答案：D分析图解：a为初级消费者（第二营养级）的摄入能量，b是初级消费者的同化能量，c是初级消费者呼吸散失的能量，d是初级消费者用于生长发育和繁殖的能量，e是分解者利用的能量。根据前面的分析，A、B、C正确；从生产者到下一营养级的能量传递效率为b/A×100％，D错误。28.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原。下列相关叙述，正确的是（）A．人和大肠杆菌在合成胰岛素原时，转录和翻译的场所是相同的B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素原产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参考答案：B29.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是A.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C30.以下叙述正确的是：

A．氮、磷、镁3种元素中，构成细胞膜的元素是磷

B．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因包括光照时间短和光照强度弱

C．在黑暗条件下，植物就不能合成ATP和还原氢

D．光照增强，能加快叶绿体对二氧化碳、三碳酸分子和核酮糖二磷酸的利用参考答案：D31.粗糙型链孢霉是一种真核生物，繁殖过程中通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子。合子进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下图表示粗糙型链孢霉的一个合子形成孢子的过程，有关叙述正确的是A．若不考虑变异，abc的基因型相同

B．图中c的染色体数目与合子相同

C．图示整个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次D．①②过程中均有可能发生基因突变和基因重组参考答案：A32.科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验，结果如图所示。该实会能够得出的结论是A.细胞核和细胞质在结构上没有联系B.伞帽形态结构的建成与细胞核有关C.细胞核是遗传物质复制的主要场所D.细胞核是细胞代谢的调控中心参考答案：B细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。题图显示：伞藻的细胞核位于假根中；将伞形帽伞藻的伞柄嫁接到菊花形帽嫁接的假根上，长出菊花形的伞帽；将菊花形帽伞藻的伞柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上，长出伞形的伞帽，据此说明，伞帽形态结构的建成与细胞核有关，B项正确，A、C、D三项均错误。【点睛】本题以教材中的资料分析之一为依托，考查细胞核的功能。解答此题的关键是：抓住图中呈现的信息“嫁接后的嫁接长出的伞帽形态与提供细胞核的个体一致”，据此分析各选项。33.下列关于细胞结构和功能的说法，不正确的是（）A．神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B．抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分C．正常生理状态下，溶酶体不会分解细胞自身结构D．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应参考答案：C【考点】细胞器中其他器官的主要功能；生物膜的功能特性；细胞器之间的协调配合．【分析】1、神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激点变为外负内正．局部电流方向是由正电荷流向负电荷．2、分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外．3、溶酶体含有很多的水解酶，可以水解体内一些衰老的细胞器等．【解答】解：A、兴奋能够在神经纤维上传导的原因是由于离子在膜内外的运输，进而形成局部电流，其中离子的运输体现膜的功能特点具有选择透过性，A正确；B、抗体分泌过程中高尔基体产生的囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分，B正确；C、正常情况下溶酶体可以分解细胞内的衰老细胞器和细胞器碎片，C错误；D、细胞器有不同的功能，它们的分布与细胞的功能相适应，D正确．故选：C．34.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是（

）A．植物细胞若要融合，必须先制备原生质体

B．试管婴儿技术包括人工授精、细胞培养和胚胎移植等方面C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关参考答案：C35.二倍体植物油菜黄花基因y1中丢失3个相邻碱基对后形成基因y2，下列叙述正确的是（

）A．正常情况下y1和y2可能存在于同一个配子中B．利用光学显微镜可观测到y2的长度较y1短C．突变后翻译时碱基互补配对原则发生改变D．突变后其遗传密码可能不变，所以性状不一定发生改变参考答案：D

考点：基因突变的原因．．解析：基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变．基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中则不能遗传．分析题意可知，黄花基因y1中丢失3个相邻碱基对后形成基因y2，导致转录形成的mRNA中刚好缺失一个密码子，从而导致氨基酸序列发生改变A、基因突变后产生的是等位基因，等位基因在减数第一次分裂后期分离，因此正常情况下，y1和y2不可能存在于同一个配子中，A错误；B、基因突变在光学显微镜下观察不到，B错误；C、基因突变对碱基互补配对原则没有影响，C错误；D、突变后其遗传密码可能不变，所以性状不一定发生改变，D正确．故选：D．36.碗豆子叶黄色对绿色为显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交,F1的表现型的统计结果如图所示。让F1中黄色圆形豌豆自交，则后代的黄色圆形豌豆中纯合子所占比例为A.1/8

B.1/6

C.1/5

D.1/4参考答案：C

【考点定位】基因的自由组合定律37.豌豆是雌雄同花植物，在自然情况下自花传粉，纯种的红花豌豆与白花豌豆杂交，子一代全是红花，子一代在自然情况下繁殖，子二代既有红花植株又有白花植株，子二代中红花植株占A

2/3

B

3/4

C

5/6

D

8/9参考答案：B38.某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表：(控制耳垂的基因用A、a表示)下列说法错误的是()

A．从第二组的调查结果无法判断显隐性，第二组家庭中某一双亲的基因型有可能都是纯合子B．从第一、三组的调查结果可以判断出，隐性性状是无耳垂C．在第一组的抽样家庭中，比例不为3:1,主要是抽样的样本太少D．如果要进一步判断耳垂的遗传方式可采取的措施对家系进行调查（并绘制家族系谱图）参考答案：C39.下列有关实验的说法正确的是

A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，盐酸的作用是使细胞彼此分离B．使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精，其颜色变化是蓝→绿→黄C．用斐林试剂鉴定梨果肉组织的还原糖时，溶液的颜色变化为浅蓝色→砖红色D．“用高倍显微镜观察线粒体”的实验中，可取藓类的小叶滴加健那绿盖盖玻片观察参考答案：C40.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。下列叙述中错误的是

A．图l中C组的细胞不都位于图3的乙-丙段

B．如果对图l的精原细胞进行处理，使其DNA不能复制，则一段时间后A组细胞数目增加，C组细胞数目减少

C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的乙-丙段

D．图2中D组和E组细胞均不含同源染色体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.[选修3：现代生物科技专题]（15分）随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题。(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有___________、____

。(2)在基因工程中，我们称②为_______

_，在②进入③之前要用___________和

工具酶来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是________________。(3)图中①一般经________

处理可以得到③，从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是：卵细胞的细胞质中含有________________________________的物质。(4)下列A～D中表示④到⑤过程中正确的操作方法的是________，把⑤送入⑥的最佳时期是________。(5)⑦是⑥的后代，那么⑦的遗传性状和_______

_（用文字表述）最相似。如果②的数量太少，常用________

扩增。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体组成为________，利用该方法得到的动物叫做____________

。参考答案：42.下面是人体神经调节和体液调节的关系示意图，分析并回答相关问题：（1）下丘脑是机体内分泌活动的调节