初一下学期班主任工作计划第二学期9篇(大全)

第页共页初一下学期班主任工作方案第二学期9篇(大全)初一下学期班主任工作方案第二学期篇一1、继续响应学校倡导的“卓斗____”，采取集中检查和不定期抽查相结合的方式，催促学生养成及时整理内务的良好的生活习惯，从而有助于良好学习习惯的养成。2、继续落实“早读午写晚反思”活动，早上7:30至7:40组长和副组长负责收本组作业，7:40进展晨读。中午1:30至1:50进展课外阅读，1:50至2：00写字。放学前5至10分钟进展反思交流。3、继续标准落实“两操”和放学后跑步活动，培养学生养成对自己负责，锻炼身体的好习惯。1、继续开展“我的班会我做主”活动，培养学生的语言表达才能和组织才能。2、继续开展“挑战你我成功”活动，在班级中形成比学赶超的学习气氛。3、继续开展“善行三班”活动，培养学生养成互帮互助、团结友爱、文明礼貌、敬老爱老的好品质好习惯，形成正确的人生观和价值观。4、继续进展班级之星的评选。5、继续指导学生用成长记录本记录自己的在校表现，比以此做好学生的综合素质评价工作。6、开展“读书交流”“每日一题”等活动，培养学生自主学习的才能和交流合作才能。7、利用平安教育平台和班会，加强对学生的平安教育。通过撰写班级博客、《班级日志》、微信群等方式，让家长每天及时理解孩子的在校表现，组织“家长进课堂”和召开家长会等方式，加强家长与学校的沟通，将家庭教育与学校教育相结合，与家长共同讨论教育孩子的方法，从而形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。希望以上内容可以对大家有用，更多班主任工作方案、班主任工作总结，尽在。初一下学期班主任工作方案第二学期篇二我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，希望可以给自己的班主任工作以明确目的。1、全面总结上学期班级工作得失，大力发扬成绩，弘扬先进，继承上学期的优良传统，冷静分析^p存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为标准》、《班级常规管理分项说明》和下学期制定的各项规定，让制度深化学生心中，让制度指导学生行为习惯。3、强化学生干部的职能。将班干部周例会制度化；进一步明确班干部职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作才能和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度地为班级效劳，为同学效劳，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。4、加强班级文化建立。建立墙壁文化，让每一堵墙都会说话；建立环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐；重点建立思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、节俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。5、端正行为标准。建立行为标准监视岗，采取盯班盯人的方式，对同学的行为标准进展监视，发现问题及时指出、及时纠正。6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。7、加强对学生的日常行为标准的考评。认真落实《中学生日常行为标准》，制定相应的周考评表，对每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学及时帮助，让每个同学按照标准严格要求自己。8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要及时和学生进展情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心，理解他们的思想，给他们以关爱。特别是对那些问题学生，要关心备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保持学习的信心。对学生要及时鼓励，让每个学生都看到自己的长处和优点。9、同学校保持高度一致，组织开展好各项活动，唯旗是夺。10、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。11、班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室走走转转，发现问题及时解决；每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录，及时总结；注意同学生交流，虚心听取同学们的建议和意见，不断改良班级工作方式及工作思路。从而增强班集体的凝聚力，为大家的学习创设良好的环境。12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育活动，净化教育环境。13、加强家校联络。联络不断，家访活动经常。让家长理解学校，理解班级，理解学生，获得家长的配合和支持。14、加强后进生的转化工作。思想上多理解，生活上多关心，学习上多帮助，不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点，目光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。15、加强与科任老师之间的联络，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁初一下学期班主任工作方案第二学期篇三我班现有学生50人，经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。虽然班级在各方面已经步入正轨，但是还存在着些许问题。我班男生较活泼，但两极开展，一局部同学课堂答复以下问题积极性高涨，懂事，学习认真；但也有一局部男同学课堂上左顾右盼，注意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温顺、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。在这个学期的班主任工作中，我将会根据本班的详细情况开展工作。主要做好以下几项工作：一〕继续严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。二〕俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想获得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好根底，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一局部认真负责的学生干部，但是有局部还不合适担任班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢送、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况，对只有热情，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作才能，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育；对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发现和培养积极的学生，扩大积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的力量也就越大。第二周班会确立班级奋斗目的和个人奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常与家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的形式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要：第一，充分尊重保护学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生追求上进的动力。第三，要为问题生转化创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我，同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。总之，我将尽自己最大的努力，管好班级带好学生，为教育奉献力量。初一下学期班主任工作方案第二学期篇四这学期我将继续担任初一〔5〕的班主任工作，面对这些对将来满怀希望、渴望知识的学生，我将尽最大的努力，教好这些学生。老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。我班共有学生62人，其中男生30人，这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了更好的完成自己的责任和义务，现将这学期工作方案如下：针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培养方向等的不同，及时给予点拨和引导。从心理上多关心学生，让学生明白，只要他努力，只要他不服输，就不会比别人差。通过家长会，给家长提一些明确的要求，争取家长的配合。1、抓课前准备：一节课的课前预备非常重要。开学初，要动真格，预备铃响，就进班级，催促学生做好课前准备，检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后，课前请班干部负责，班主任随机督查，尽快形成习惯。2、抓作业的收发：无论是课堂作业还是订正作业，每组组长必须收齐前方可交给学习委员，不会做的题目可以不做，或请教其他同学，但绝对不允许有不交作业的现象，假如有人不交作业，组长及时记录，进展教育。3、抓卫生保洁：教室的清洁六人一天，开场时可指导学生应注意哪些卫生死角，以及其它考前须知，并每天监视保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区，消除卫生死角。4、抓自习课纪律：无论是早自习还是晚自习，要求学生必须保持教室的安静，班干部督查自习情况，并做好记录。告诉学生自习课上一般首先完成老师布置的作业，然后做好手里自备的随堂练习，最后预习好第二天要上的新课。这样，学生每天的自习课安排得井然有序，大大进步了学习的效率。在民主自愿的原那么上，重新设立班级岗位，作到人人有事做，事事有人做，树立正确的言论导向，培养学生的责任感。1、学习方法的指导，进步学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法。特别是它的作用和意义，并要逐步培养学习正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习适当练习。还要对学生科学用脑的教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体锻炼，营养的搭配。调动学生学习时间的投入，根底差要追赶上来只有刻苦，只有艰辛的劳动才有宏大的收获。2、加强课外阅读的指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。1、结合每次考试成绩，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。设置家校联络册，每天的情况及时与家长沟通。2、平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作。同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。3、家长会上，让家长明确不同的阶段该配合学校做的系列工作。4、亲密与任课老师的联络，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协力搞好班级管理工作。1、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。2、抓好入校的每一次大型活动。宣传、表扬积极参与和获得荣誉的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。详细措施：〔1〕抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，进步效率。〔2〕进步板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。〔3〕利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。〔4〕通过班会活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。〔5〕定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。〔6〕开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。〔7〕组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。〔8〕定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题〔9〕发挥干部的作用，师生共同管理班级。总之，班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯。这不但对于形成一个安康成长的班集体，对于老师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。初一下学期班主任工作方案第二学期篇五养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，《学生在校一日常规》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次，沟通屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作那么，树立自己的威信。让同学学有典范。班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队组织，结合实际搞好各项活动。教育学生上好学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文体活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。初一下学期班主任工作方案第二学期篇六初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体那么是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级(3)班第二学期班主任工作方案。培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。初中生三年是培养学生三方面才能的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生;第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;第三，是生活才能的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，希望可以给自己的班主任工作以明确目的。针对本班情况，班主任工作方案如下：一、根本情况分析^p本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,局部学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律松散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个安康活泼、积极向上的班级。二、工作目的1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和周一、周四的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承当义务劳动。2.形成勤奋好学，积极向上的班风。培养学生在学习中的竞争意识，形成"你追我赶"的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成"优比优、优带中、中帮差"的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时理解学生的学习情况，进展辅导和催促。3.做好家访工作，形成良好的教育气氛。学校教育要想获得好的成绩，就必须和家长获得恰当的沟通，家访那么成为最好的方式，作为老师的我们在这方面缺少的不是认识，而是行动，坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，因此，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。4、争取期末被评为先进班级体。5、做好后进生生思想工作，稳定学生情绪。6、加强科任之间的交流和沟通。积极探究新的素质教育的途径，配合任课老师，进步学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的才能，进步整体程度，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师理解学生的学习情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。三、工作措施1、强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。2、加强法制平安教育。进步学生自觉遵纪守法的意识和自我保护才能。继续开展"平安班级"创立和中小学生交通平安教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广阔师生交通平安观念,培养良好的交通习惯。3、加强诚信教育。培养中学生老实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。4、开展心理安康教育。根据七年级年龄阶段学生身心开展规律,积极开展心理安康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的才能。加强心理安康教育课程建立,积极开展心理辅导与咨询活动。5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。6、以"营造书香班级,陶冶学生情操"为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要泉。7、通过家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,亲密学校与家庭的联络,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的理论学习活动,组织学生参观爱国教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。初一下学期班主任工作方案第二学期篇七本学期将正式进入全面稳固提升阶段，但是初中学生在心理上正在经历一个急剧蜕变的时期，需要班主任的及时引导和帮助才能正确地树立人生观、价值观。因此，本学期的工作不管是对学生还是对我个人来说都是很重要的，现制定本学期班主任工作方案，明确目的，争取获得新的成绩。对于青春期的学生而言，一味的教训或者蛮横的压制都极容易导致其逆反心理的产生，只关心学习、不走进学生的内心世界也是不负责任的做法。本学期，我将继续坚持以人为本、和谐开展的原那么，尽力做好“心理专家”和“引导者”。一是继续利用班会或者放学前总结的时间，进展感恩教育、敬亲尊师教育，弘扬社会正能量，让学生学会关心和换位考虑，端正“三观”，坚决抵抗攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。二是通过跟学生谈心，和家长沟通，从其他同学那里侧面理解等方式，对学生情况做到全面掌握，当学生出现思想问题时及时发现、及时疏导，促进学生的安康成长。三是坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，进步德育的实效性。四是在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，打造安康向上的集体。通过上一学期的努力，我班学生根本养成了良好的学习习惯，班干部能发挥带头作用，充分展现了良好的管理才能，总体来说班级纪律让我放心，但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。这学期我会继续抓好常规管理工作，采取各种措施强化学生的自主管理才能，稳固上期来之不易的成果。一是坚持每天小总结，每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，并针对学生详细的行为表现提出整改意见，促进班级每位学生进步自主管理的才能。二是适当调整班干部组织，通过民主评选，将上期班干部中组织沟通才能强、自我控制才能好的“精英”继续委以重任，对同学普遍反映不好，起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整，鼓励学生“竞争上岗”。三是定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数、值日安排表，做到“人人有事干，事事有人干”。上学期，通过各科老师认真负责的教诲，我班学生成绩在同类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建立，努力在班级中创造出适当紧张但又和谐的学习气氛。一是进一步纠正不良学习习惯，鼓励学生结合自身情况改良学习方法，自己多搜集并且发动学生多搜集一些高效学习法，利用班会或板报的形式定期、不定期地在班级里推广，促进学生共同进步。二是加强与科任老师沟通，及时全面地理解学生的学习动态。三是定期不定期召开学习委员和科代表、小组长会议，理解学生作业的完成情况，对拖、欠、抄作业的学生及时进展教育。四是顺应改革趋势，按照学校要求在班级建立“小组互助学习”形式，创新鼓励机制，开展多种学习竞赛活动，形成你追我赶的竞争气氛。五是加强对后进生的帮助，建立个别学生档案，利用小组互助的形式，尽量做到“一帮一”。六是针对行为习惯、自控才能特别差的学生，理解家庭教育情况后进展特别帮辅，可以在小组内安排一个监视员，进展反复强化训练。上期我班美中缺乏的地方就是未形成独有的班级文化，这也是本期我努力的方向。我打算抓住学校开展“云课堂”的契机，组织学生积极参加学校的各项活动，在一次次思想的交流与碰撞中激发灵感，进一步培养学生的综合素养，特别是网络社会影响下对信息的处理才能、对知识的专注度，打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色，明确努力方向，从班级美化等细节处入手，真正创立充满朝气的特色班级。我校学生家庭条件比拟复杂，与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联络簿、家长会等方式亲密与家长的联络，主动向家长汇报学生在校情况，同时也要求家长反应学生的校外活动。我还会将先进的教育理念以及自己和学生一起搜集到的各学科学习方法通过适当的方式教给家长，在家长和科任老师之间做好协调工作，力争和他们保持一致的要求和态度，充分调动起家长的积极性，获得共识，使家长与老师共同参与到对学生的教育工作中，学校教育和家庭教育形成合力，让学生更好地安康开展。初一下学期班主任工作方案第二学期篇八根据学校教务处和政教处的工作安排，本学期七年级组方案做好以下事情。一，教学工作，做实、做细、做精备、教、批、辅、考五环节。1，备课，坚持做到独立备课与集体备课相结合。在独立备课的根底上写好独备方案，在集体备课的根底上做精导学案。老师要认真钻研教材，并多方参阅资料，开发课程资，确定好学习目的和教学重点、难点，在此根底上，按照自主学习、合作探究、精读点拨、当堂检测的四步要求写出独备方案。坚持集体备课。在独立备课的根底上，同学科组老师，经过互相交流，取长补短，共同讨论，做精讲学稿。一人主讲，大家补充，从教学目的确实定、教学环节的设计到精讲要点和习题选择，都要进展精心研讨，集中集体的智慧，不搞形式，不走过场，实在把工夫用在课前，搞出一个高质量的授课方案。2上课要关注学情，以学定教，给足学生自主学习的时间，不走过场。按照学案设计，在充分的自主学习的根底上，组织好合作交流。从自主学习到合作探究，问题的设计要有梯度。在课堂展示之后，老师根据学生的展示情况进展精讲点拨。一定要有当堂训练。当堂训练是检验学生掌握情况、课堂教学效果、形成才能的重要环节，所以新授课也要坚持不少于每节15分钟的当堂训练。这就要求老师一定要做到精讲，以留下足够的训练时间。除上好新授课外，还要上好复习课、习题课和试卷讲评课。每种课型都要有详细的方案。复习课重在让学习梳理根本的知识脉络，构建知识系统，发现前后知识的关联，进而形成综合才能。习题课要注意习题选取的典型性，还要注意习题的综合性，综合练习是进步学生才能的有效手段。试卷讲评讲也要坚持自主学习、合作交流、精讲点拨三步走的原那么，不可放任自流，或一切包办代替。要注意让帮助学生分析^p错误出现的原因，一是知识缺漏造成的，一是答题技术造成的，两者要区别对待。3作业修改要讲务实效，不走形式，不能让学生代批。重点批阅主观题。可以在作业讲评的过程中讲清原因即可。作文修改要在平时坚持落实数字化原那么，给学生的作文评分，还要写出指导性的批语，特别要提出修改建议。兼于修改量较大实际情况，可以精批和粗批相结合，每次精批二分之一或三分之一，其他的给个分数，但给分要有根据，学生问起来，应能说出理由。除语、数、外三大主科之外，其他学科不留课下作业，作业要解决在课内。4要根据学生的表现做好个别辅导工作，特别注意对学困生的辅导，不能让他们落伍。学困生有的属于态度问题，要紧抓严管，不能放任自流，还要注意多鼓励表扬，以激发他们的学习兴趣；有的属于学习方法才能问题，一定要耐心细致、循循善诱。5考试要严格组织、尽职尽责。特别是实行网上阅卷之后，对我们的老师工作提出了更高的要求，一定要按考务组的安排，把试卷的发放、卷头的填写、试卷的收取工作做好。学校会坚持及时通报制度，即时公示考试中出现的问题。本学期安排三考试，五月中旬进展上学期结课考试，暑假前针对下学期的内容进展两次月考。对班级来说，要做好考前发动，让每一个学生在考后即定出下次考试的目的，并定好整个班级的考试目的。考后有总结，有讲评，表扬进步者，帮助退步者分析^p原因，确实发挥好考试的鼓励作用。二，加强老师的业务建立，热心教改，积极参加教研活动，努力进步业务程度。1，要坚持反思自己的教学行为，坚持写教学反思，经常总结自己教学中的得失。2，要坚持每小周听一节课，虚心向别人学习。3，要坚持每天的集体备课，积极发言，认真完成自己的主讲任务。4，坚持参加学校组织的教研活动，按照教研方案和学科组长的安排认真做好准备工作。5，继续坚持做中考题，进步自己的做题才能，积极参加学校安排的各类业务考核。6，积极参加学校组织的示范课、公开课的听评课活动。三，搞好班集体建立。1，班主任要坚持参加学校的业务培训，努力进步自己的班主级管理才能。2，抓好班干____伍建立，组建得力的班委会。班干部要坚持民主选举，还要承受学生的评议监视，真正做到以身作那么、模范带头、管理有方。3，建立好班规班纪，坚持制度管理，培养良好班风。4，努力建立优秀班集体，发挥好优秀班级的示范引领作用；同时注意做好对落后班级的帮扶工作。5，要注意开好主题班会，做好德育工作，建立好班级文化，及时开窗通风，保证教室、宿舍的空气新颖，营造良好的班级学习环境。6按照学校要求，做好学生的纪律管理，卫生管理，使他们形成良好的行为习惯。7组织好两操活动，保证学生的安康。8上好阅读课、书法课、音乐课、美术课等非考试课，进步学生的根本素养。9组织班级积极参加学校的各项活动。10关心学生的身心安康，严禁体罚学生，对家庭困难、身体有病、心理不安康的个别学生要亲密关注，热心帮助。总之，在进入初中的第二学期里，学生在熟悉了初中生活特点和学校环境的情况下，这个学期是一个腾飞的时期，也是一个堕落的时期，我们一定要防止班级和学生的两级分化，创造齐头并进、万马奔腾的场面，努力防止个别的学生和个别的班级落伍。我们要树立三年一盘棋的思想，在本学期继续加强学生良好行为习惯的养成教育，为以后两年的初中生活打下良好的根底。初一下学期班主任工作方案第二学期篇九班级管理是一项非常复杂而又细致的工作，我始终坚持"德育首位"的原那么，充分利用班会、晨会、活动课等对学生进展思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生追求内在的真善美的愿望。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，开展个性，注重学生综合素质和才能的培养及锻炼，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成严肃认真，一丝不苟的良好的学习习惯。就此我制定本班工作方案如下：一、班级根本情况和目的：我班共有学生50人。其中男生23人，女生27人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。住校生28人，其中男生12人，女生16人。虽说已进入初中，但学生心理仍比拟放松，各方面竞争意识不强，学习习惯不好，尤其是学困生厌学情绪严重。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建立，是本学期班主任工作的首要任务。我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取勤奋的班风。二、指导思想老师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。本学期我将全面贯彻执行党的教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨。教育学生既要进步学习成绩，更要学会做人。在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会亲密配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，实在搞好“行为标准创立”活动，努力进步学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续开展和成材打下坚实的根底。三、工作要点〔一〕、加强班风建立1、班级工作方案根据学校德育工作方案的安排，引导学生开展各项理论活动。要加强思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内