检讨学生的检讨书集合大全(5篇)

第页共页检讨学生的检讨书集合大全(5篇)检讨学生的检讨书集合篇一这是我自小学有校徽甚至团徽开场，第一次遗失了我所珍爱的，每天必备的，我所为之骄傲的校徽，我从未想过她会从我的生命中消失，每每想起校徽，她总是会带给我一份自信的微笑，因为我，是师大的学生……当我在上学路上得知校徽遗失之后，我是多么迫切的想回头寻找她的踪迹，我祈祷着，也许，她只是被遗忘在了家中，我只能带着盼望又担忧的心情向学校走去，因为我，不能为了我所爱的校徽而放弃了今日的学习，回到家后，我悲伤地承受了一个现实，她，真的丢了……还记得她那瘦长的身躯，苍劲的字体，悠然的体态，以及我刚成为新生时，把她握在手中那滚烫的感觉和兴奋的心情，遗失她后，我总是忍不住低头寻觅，期待重新见到她的身影，每当上学之时，我总是忍不住抚上上衣，她曾经日日呆过的地方，梦想着她已回到我的身边，绝望至极之后，我只能寻找她的兄弟姐妹来继续完成她未完成的使命，纵使，她已不在是她……我知道遗失校徽对学校来说是非常危险的事，假如有人捡到了校徽，偏偏那人又有不法企图的话，很容易对学校的财产以及学生的平安造成很大的危胁，会让不法之徒有可趁之机，所以我对校徽遗失的事，深感抱歉与内疚，所以这次的.检讨书对于我来说真的是很轻的处分，这也是我应该负起的责任，我不会推卸，至此，我只能再次很沉重地对学校说：我真的真的很抱歉！此致敬礼检讨人：xx年x月x日检讨学生的检讨书集合篇二尊敬的班主任教师：您好！非常抱歉，今天学生我违纪了。学校里面是有明文规定不可以有涂口红等等化装行为的，学生我一直都知道，那为什么本人还要明知故犯呢？教师，学生我想说，都怪我自己随着年龄的增长，越来越爱美了，这种爱美的愿望已经越来越迫切了。要说这一次涂口红来学校的直接原因，我想说是昨天我发现自己吃了很辣的东西之后，看到自己的嘴唇红的跟涂了口红一样，这让我有了涂一点口红，假如被问起来就当说是吃了辣椒的后果的幸运心理。大概是自己看见电视里以及生活中那些涂口红的姐姐都好美，这些涂了口红的形象在已经爱美的我的脑海中挥之不去吧，我今天早上我偷偷用洗脸池边上天天都会看见的那支妈妈的好看口红，淡淡地涂了一层口红。为了防止颜色过红，我还用纸巾轻轻抿掉了一些，照了一会儿镜子，自认为和昨天吃了辣椒之后的红度差不多了，我才背着书包走到学校来了。走到学校来才发现，我的嘴唇和其他同学的嘴唇相比起来，我的嘴唇一看就是涂了口红的，谁也不会将这红嘴唇理解为是吃了辣椒之后造成的红。当教师您看见我，并叫住我，让我去把口红擦了，并向您写这封检讨书时，我这才从红嘴唇的幻境中走出来，意识到自己为了变美，竟然已经开场想尽方法来涂口红了，也只有我自己一个人会觉得吃了辣椒之后的红嘴唇和涂了口红之后的红嘴唇一样吧！因为我已经为了好看，走入了一种无人知晓的幻境里了。班主任教师，对不起。检讨书写到这里，我已经非常明白自己今天犯了什么错了，之所以会犯这样的错误，都是因为我在学习中分心去爱好看了。曾经学校里一度都是要求我们短发的，如今刚放宽一点，允许我们女生留长发了，我就又钻到了爱美爱好看的这件事情中去了。这些事情也不能说不好，只是在学校学习的学生身上，并不是太好。学生就应该有一个学生的样子，要一门心思都放在学习上，如今我这样的行为算是把学习的心思分了一些到爱美上了，这样开展下去，成绩一定会下滑吧！教师，我知道我们学生的精力有限了，不应该把我们珍贵的学习时间用在爱好看上面，这些爱美的事情可以等到我们长大了去做，如今最应该做的，还是好好学习，天天向上。检讨人：xx20xx年x月x日检讨学生的检讨书集合篇三尊敬的教师：您好！对于我犯的错误，我非常惭愧。我以后再也不会这么做了，一定会做个好孩子！我知道这些错误很严重，但我恳求您再给我一次时机吧！我很希望我可以上学，我绝对会改掉这些坏缺点，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，假如有人打架，我会劝他们。假如有人逃课，我会和他们讲道理。假如有人顶撞您，我会告诉他，教师是培育我们的园丁，为了我们，教师花了很多心血，你不要顶撞教师，让教师再为我们担忧。假如有人欺负同学，我会跟他说，欺负弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要互相帮助，而不是互相怨恨。请您给我一次时机，让我改正自新吧！假如您不给我这次上学的时机，我不是连回头变成好学生的时机都没有了吗？假如您可以让我上学，我一定做到这些，发自心底地感谢您！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日检讨学生的检讨书集合篇四今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。回去之后，教师的话一直在我耳边彷徨，严肃的表情也似明晰地出如今我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深入的提醒自己，要克制自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开场，由于换了新的教师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。教师不管教的怎么样，他都是我们的教师，只要是教师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在教师的教诲下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个教师教的好，假如自己觉得缺乏还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都逃过课吗。但是如今想来，班里那些好的同学不也没有逃过课吗，难道他们就不叫大学生吗?逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对教师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新颖，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。这个学期开场后，时不时的逃课，不仅让代课教师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，假如如今不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。检讨学生的检讨书集合篇五尊敬的教师：您好，我是四年级(3)班的xx，前几天我在课间写李教师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了可以尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被教师发现了。就将我的作业本没收了，教师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了教师的话，我深入地知道了自己所犯的错误，我也要主动向教师认错。李教师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为教师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，可以帮助我们稳固知识的。而我却没有深入明白这一道理，居然为了