班务工作计划幼儿园中班8篇(实用)

第页共页班务工作方案幼儿园中班8篇(实用)光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将降临，写好方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于方案格式是怎样的呢？而个人方案又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。班务工作方案幼儿园中班篇一本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高快乐兴地上幼儿园，自理本领较上学期相比，有了很大的进步，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应当说，上学期经过我们的努力，获得了必须的成绩，可是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多时机，让他们多锻炼，同时注意进步他们的动手本领与语言表达本领等。我们将根据我园幼教工作方案，保教结合，以素质进步为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目的：让每一个孩子安康、愉快地生活，全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作，争取更好的成绩。1〕安康领域1、身体安康，在团体生活中情绪安定、愉快；2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理本领；3、明白必要的平安保健常识，学会保护自我；4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。2〕语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚的说出自我想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂并会说普通话。3〕社会领域1、能主动的参与各种活动，有自信心；2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么；4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感；5、爱父母长辈、老师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。4〕科学领域1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和兴趣；5、保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。5〕艺术领域1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美；2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自我的情感和体验；3、能用自我喜欢的方式进展艺术表现活动。1、按时发放家园联络册，让家长及时理解幼儿在园情景。2、经过家园联络册让老师理解幼儿在家情景及家长有何意见和感想促进工作。3、每周及时更换家园联络栏，做到家园互通信息。4、幼儿不来园及时家访，理解情景。5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。三月份：1、主题活动：春天来了2、节日教育：“三八”妇女节3、安康教育：讲卫生不生病4、科学探究动：我们来种植5、美术创作：美丽的风筝6、音乐欣赏：好妈妈7、发放家园联络册四月份：1、主题活动：和你在一齐2、组织开展幼儿种植理论活动—“我们家的小菜园”3、社会与安康：身体动一动5、科学探究：神奇的水6、美术创作：亲亲近热一家人7、继续开展一日常规管理活动五月份：1、主题活动：我们真欢乐2、“五一”劳动节庆贺活动3、社会与安康：你会怎样做4、科学探究：怎样才凉爽5、美术创作：开心好朋友6、音乐欣赏：我的动物朋友7、准备庆“六一”节目六月份：1、主题活动：美丽的夏天2、家园共庆“六一”。3、节日教育：端午节4、科学探究：水变牛奶5、理论活动：甜甜的瓜6、美术创作：儿童节真欢乐7、平安教育：游泳去、太阳火辣辣七月份：1、幼儿开展情景测查评价2、班务总结、个人工作总结3、幼儿离园平安教育班务工作方案幼儿园中班篇二有人说：一个好班主任就是一个好班团体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，促进学生的全面开展。1、贯彻落本质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。2、进步班级教学质量。3、对学生进展养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注进取，生活中整洁勤劳，充满自信，从而构成良好的班风。1、加强班级建立，培养活泼、安康、团结、进取向上的班团体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质安康开展。4、狠抓学困生工作。5、加强平安教育。6、开展丰富的班级理论活动，增强活动意识。1、加强班级建立，狠抓落实班风建立。〔1〕加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意平安教育，多进展思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手本领，让学生树立我为班级效劳荣耀的团体精神，构成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。〔2〕培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，所以我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进展，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课老师多沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。〔1〕加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子理解的情景也比拟全面。所以，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。〔2〕对学生卫生习惯的教育。有了好的'环境卫生，学生才能安康成长，所以，我将培养一名本领较强，职责心强的卫生委员，每周对每一名学生进展仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每一天的值日工作，也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生工作。〔1〕擅长发现闪光点。〔2〕进展适当的表扬和批评〔3〕开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。4、进步法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。〔1〕利用班会、晨会进步学生的交通、防火平安意识。〔2〕教育学生不随意到池塘边玩。〔3〕适时进展法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课，进展爱学习、讲礼貌讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的进取性，重视开展学生的创造本领，树立远大的梦想，学习老一辈____家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到老实、英勇，从而养成爱劳动的好习惯，自我的事情自已做。班务工作方案幼儿园中班篇三本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来附近村庄，素质不一，根底参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱团体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生思想状况：学生进取要求上进，思想活泼，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会理论活动，表现出了独立考虑和较为主动的参与意识。但全班的思想程度参差不齐，还有个别学生对团体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能进取主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析^p，全班学习态度还比拟端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在进取进取，有的失去了信心。生理心理方面：学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改善中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为资料，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发进取向上的情感教育相结合，进取探究新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理形式，努力进步德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面进步教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。进一步强化做人，成长教育，课内打根底，教授给学生更多的知识;课外活动求开展，按照素质教育的开展方向，努力培养学生具备各种本领，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为标准》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级重点工作方案：1、根据学生实际情景，制定奖惩清楚的班级公约;2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生异常是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、配合各科任老师，培养学生广泛的学习兴趣。(一)抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为根底。2、抓住养成教育，讲标准礼仪。班务工作方案幼儿园中班篇四对学生进展政治思想教育、道德教育、法制教育和心理安康教育，培养具有健全人格、美妙心灵、创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准，促进安康趋势。为了加强对学生的心理咨询，我们在这个阶段开场行动，尽量减少一些可能影响学生学习的因素。因为我们自己的经历并不丰富，而且和同年级的同学相比，我们班的同学也有共同点，所以为了让他们学得更好，考得更好，我们只有一个方法：笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果，掌握批评学生的和人数，及时与学生交谈，理解他们的思想学习情况。加强学生自我管理，建立管理团队。学习委员会成员以班级代表和班组长为骨干，对班级学习全面负责；开展学习竞赛；通过学习结对，共同进步，开展互助互助的学习活动。加强师生对话，建立师生联络制度。以周笔记的形式说点什么，说实话；建立师生结对活动，让学生走近老师，结识老师，激发他们热爱老师的热情，让老师走近学生，引导学生树立更大的理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度。建立一支工作才能强、理论经历丰富的行政班干____伍。为了培养更多的学生，实行值班干部责任制，加强班级管理岗位责任制。设置岗位、人员、岗位，将班级工作分成假设干个岗位，每个岗位指定专人负责，进步学生的理论才能和社会责任感。班级里的所有教育活动都必须有一个主题，让学生在课余时间做好准备。这个准备过程本身就已经是一个教育的过程。在各种活动过程中，充分发挥集体教育的作用，让学生自我教育，互相教育。班级风格的形成必须经过定位、形成和稳固的过程，因此活动内容应该多样化和规律化。力求在最短的时间内使班级形成团结、心理安康、勤奋学习、全面开展的班级集体。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运转。2、及时开展班级精神和纪律教育，以日常管理为载体，标准学生管理要求，重申学校各方面要求，防患于未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生衣食住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。4、开展法律监视员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带，带头做好老师布置的一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时，它起到了桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定和激发学生的集体和积极的学习意识。6、继续写每周笔记和日记，征求学生意见，及时掌握学生心理状态，时刻与学生保持精神交流。7、划分跨管理团队，实行网络化管理制度，做到人人监视管理，人人承受管理，营造民主监视的班级管理气氛。8、自习课和自习活动11、尽量实行班干部轮岗制度。12、提倡在班级工作和学习中大力施行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开展创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教育，随时随地议论平安，以以防为主，经常与家长获得联络，防止各种事故发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕，要求每个学生写出考试的得失，找出经历和缺乏，列出整改方案和下次考试的目的。16、开展心理安康教育，提升学生心理素质，理顺学生的同学观念，确保学习的主要精力放在17、做好双差生和重点学生家访工作。采取有效措施防止学生进入网吧。18、不折不扣地完成学校布置的所有工作。19、坚决服从学校的管理，教育学生制止，有问题可以通过适当的渠道逐级上报，妥善解决。20、经常总结班级工作，调整方案，把班级工作做得更好，这样班级工作才能更好的开展。班务工作方案幼儿园中班篇五以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。努力进步教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。(一)行为标准教育1、教育学生遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。2、集合排队做到快、静、齐，主动与老师同学打招呼。3、上课认真听讲，能积极考虑，踊跃发言。4、作业认真，自养成独立完成作业的习惯。5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。(二)班级管理1、上学不迟到，不旱退。2、自己整理书包，学具，书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。(三)心理安康教育1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢送，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。3、加强自理才能的培养;独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。2、加强班干部的建立。班干部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨研究，及时反应及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强学校与学生家长之间的多方联络，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，进步他们的学习积极性，增进学习的效果。6、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。7、加强平安教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。班务工作方案幼儿园中班篇六本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子大都聪明活泼，淘气得意，有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目的。1、时时处处向学生进展有针对性的常规教育。2、制订小干部培训方案，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。3、利用、qq等方式加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种才能和素质。6、加强平安教育。利用晨会、集会、墙报等形式，开展平安知识教育。在平时多深化理解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。7、重视培养安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进展心与心的沟通。九月份：角色转换月1、做好开学的各项工作。2、办好平安专栏，布置教室，美化班级。3、加强一日常规教育，开展学习评比活动，促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯，使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。4、加强平安常规教育，确保学生平安。5、培养和选拔班干部，指导小干部开展工作。十月份：班风建立月1、建