大学生逃课检讨书1500字汇总(十九篇)

第页共页大学生逃课检讨书汇总(十九篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧大学生逃课检讨书篇一首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而如今，我却旷课了。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记教师们的教导，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒了些。如今，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深入检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里非常的难受，觉得辜负了教师对自己的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，但是这次教师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深入地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深入，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3、进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深入的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望教师可以给我一次改正的时机，并且真心的承受教师的批评和教导。同时希望教师在往后的光阴里可以监视我，提醒我。我一定不会再让教师绝望了。检讨人：年月日大学生逃课检讨书篇二尊敬的教师：首先我为今天上午犯下的错误深入的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而如今，我却旷课了。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记教师们的教导，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我如今都大二了，直到如今我才感觉自己清醒了些。如今，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深入检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批评，所以这些心里非常的难受，觉得辜负了教师对自己的谆谆教导，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，但是这次教师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深入地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深入，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心：1、向教师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。检讨人：_20_年_月_日大学生逃课检讨书篇三尊敬的教师：您好!下面谈谈×月×号逃课的事。我为什么要逃课?这个问题问得很愚蠢，让人觉得很没智商。是为了一份作业而逃课!很愚蠢!上课!是对一个大学生的根本要求，上课!绝对不是形而上学。其次，上课可以表达我们民族的集体精神、和社会国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中，没有一个人不务正业。你看西方资本国家，学生们竟然放弃学校优越的条件，去创业。结果很多人辍学，办公司，破产，甚至跳楼自杀。所以说，上课是我们社会优越性的表达。更主要的是，在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误，以便得到组织的宽大处理。我错了，我不应该逃课。我错了，我不应该不务正业，学生的本职工作是学习，我不应该逃课。我错了，受了教师的这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我不应该逃课。我错了，我给学院课堂带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。我错了，我给教师们带来很多费事，就因为我和像我这样的人的存在，导致教师不辞辛苦的点名点名再点名，因为我的过错连累到教师，我不应该逃课。我错了，家长赚钱不容易，国家开展不容易，教师管理不容易。我竟然辜负家长国家教师的期望，逃课。下面，我向教师检讨如下：1.思想上的错误对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。2.行为上的错误不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对教师和同学的不尊重，而且让教师也很担忧。试问：假如全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的教师得到了应有的尊重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让教师担忧的问题，试想：假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对教师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。3.对同学和自己的影响上的错误我的旷课假如没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改良都有很大不良影响。对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。4、积极行动，追究责任，知羞而奋进x月x日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，都应该时刻牢记的座右铭。检讨人：_x20_年_月_日大学生逃课检讨书篇四尊敬的教师：您好!学生主要任务是学习，就像教师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨，检讨如下：一、积极行动，追究责任，知羞而奋进这次发生逃课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是教师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的逃课发生了。事情发生后，我进展了认真的反思，我个人作了深入的检讨和自我批评。二、进步认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评当前，全院正值全力以赴创立优秀班风的顶峰，我却传出了与之极不和谐的腔调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建立的后腿，对此我深感内疚和痛心。我成认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任，这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。当前，全院在开展创立班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的奉献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。我要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!如今我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏缺点，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然发生了逃课这种情况，实在令我懊悔!短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望教师能给我改正重新做人的时机。教师能给我改正的时机，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。检讨人：_x20_年x月x日大学生逃课检讨书篇五尊敬的校领导、教师：今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理根底课，由于自己的私事，就逃课了，而且没有跟教师请假，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是不对的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由？逃课的本身就是错的。所以我应该检讨！故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深入认识以及再也不旷课的决心。记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，非常难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，如今我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随意便啊，影响实在太差了，并且给班级和教师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。真的非常对不起，教师！我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我非常冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对别人的尊重不够，以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒适的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，假如这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了教师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随意的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。最重要影响个人综合程度的进步，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合程度的进步还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，实在不应该。事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。假如有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。平时生活作风过于懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？平时和舍友交流缺乏，未能做到真正意义上的团结同学，试想，假设我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时分开宿舍？假设我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？假设更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？对于以上我提到的错误和缺乏，我决定有如下个人整改措施：对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的典范。所以我保证不再出现上述错误，积极行动，追究责任，知羞而奋进。6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不管是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是教师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进展了认真的反思，我个人作了深入的检讨和自我批评。大学生逃课检讨书篇六尊敬的尚教师：从我私自离校到来校算起，我大概失踪了半个月，不算国庆七天，我缺了一个星期的课。。我的心里从没请假的那一时刻，就带着惭愧与自责，时隔这么长时间，我仍然没有勇气去面对你，连都不敢拨，即使那个热心的班干部姑娘一直鼓励我找你谈谈。。可我却迟迟不出现。但我想在这里解释一下，不是我不想找你，而是我已经认识到我的错误，承当后果我终究是会去承当的，只是我想不出以一种什么样的方式来面对你。今天，上完播音主持课，我调整了一下心态，对自己说无论怎样都得去找你，那怕你会大发雷庭。见到了你，你的却很生气，这是我意料之中的，我本想好好的承受你的一番批评教育，但你批评的言辞不多，但话说的很到位，你说我们都大了，不想过多的批评，但是去哪里总得让人知道你去哪拉。无意之中流露的是一个教师对学生的担忧与那份责任心。那时我觉得无地自容，教师的工作本来很辛苦又繁忙，而我由于对自己的不负责任及无视班级纪律学校管理擅自分开又给你添了乱。。我不知道该怎么说声抱歉或我错了。但我说不出，觉得那些语言太轻薄。我在新闻业务知识其他综合知识方面的欠缺及就业的困难已足以使我镇定下来潜心考虑与钻研。尊敬的尚教师，你今天的话，不能不成为我生活和学习的一个转折点，我也希望是这样，并且我也可以敢在这里向你保证。你将不会再看到我私自旷课逃课。为什么？首先是，我对我的专业很感兴趣，我喜欢新闻这一行业，我奋斗的路选择的也是这条，我从来没在心里放弃过学习，我对我自己的要求是学习是一生的事情，不仅仅在学校里才会学。更何况如今我尤其感到我需要知道的东西太多了，每天都有危机感。再一个是我不能不为我的错误做一番冷静的检讨。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对别人的尊重不够。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏典范造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了以下深入的反思：1。这样有事没请假，让教师担忧我的平安。本应按时出现的我没能按时出现，造成热心的班干部和教师担忧，而这样的担忧很可能会导致班干部的学习和教师工作分心，造成更严重的后果。2。在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发另一个欲逃课的同学的坚决决心，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3。影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能进步。如今错已铸成，我深感懊悔，深入检讨自己的错误。4。思想觉悟不高，对错误的认识缺乏，试想假如当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代大学生应具有的认识问题程度，为能对教师的辛勤劳作作出回报，我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。作为逃课的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根进展深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望请关心保护我的教师同学继续监视，帮助我改正缺点，获得更大的进步。此致敬礼！学生大学生逃课检讨书篇七尊敬的教师：我向辅导员请假回家，在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准，再由学工部盖章之后才可以的，还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时，刚好系主任不在，要第二天才可以请假回家。由于回家心切，再者也希望能赶受骗晚的火车，于是便没有得到辅导员的批准，私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率，以保证学生的平安。而我这样的行为，不仅给辅导员的工作，也给学校的工作带来了影响。到学校之后，辅导员教师狠狠批评了我，我也深入认识到自己的错误，对于我这样的行为，所造成的不良后果有：1，让学校，教师担忧我的平安。本该按时出现的我未能按时出现，阻碍了学校，教师正常的学校活动，还让教师担忧，分心。给学校，教师的工作造成了不良的后果。2，在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律，有可能造成别的同学仿效，影响班级纪律性，也是对别的同学的家长的不负责任。3，影响个人素质综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母，教师的意愿，实乃不该。对于这次犯错，我也想了很多，反省了很多。已深入认识到自己所犯的错误的严重性。学校教师一开场就三申五令，一再强调校规校纪，提醒我们不要违背校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校公布的重要事项。把这些当成了耳旁风，这是很不应该的，也是对教师的不尊重。以后我一定把教师说的话谨记在心，把学校公布的校规校纪谨记在心，不犯类似的错误，防止给教师造成费事。我知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到，如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。我也会通过这次事件，进步自己的思想认识，强化责任措施，请教师相信我，给我一次时机，我一定会好好表现。检讨人：_20_年_月_日大学生逃课检讨书篇八尊敬的教师：您好!我是你的学生_x。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深入认识以及再也不旷课的决心。早在我踏进校门，教师就已强调全校同学不得旷课。但是我还是屡次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很屡次没有请假又没有去上课，是因为比方我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向教师请假是不充分的，而且假如屡次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。一、思想上的错误对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。二、行为上的错误不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对教师和同学的不尊重，而且让教师也很担忧。试问：假如全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的教师得到了应有的尊重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让教师担忧的问题，试想：假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对教师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。三、对同学和自己的影响上的错误我的旷课假如没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改良都有很大不良影响。对于自己以前所犯的错误，我已经深入的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望教师可以给我一次改正的时机，并且真心的承受教师的批评和教导。同时希望教师在往后的光阴里可以监视我，提醒我。我一定不会再让教师绝望了。检讨人：_20_年_月_日大学生逃课检讨书篇九尊敬的教师：您好!首先向您抱歉，上周没有去上课。作为学生我深深地自责。因为没有请假我的这种行为属于旷课。严重违背了《学生手册》违纪处分条例第二章第十六条。对此我要要检讨自己，为什么不来上课，为什么不请假。作为一名大学生理应以学业为主，其余事情都应该是次要的。虽然我讨厌学习，但是学习是根底。我不应该讨厌学习而不去学习，我这周行为应该遭到同学、教师的批评，同学们要引以为戒，千万不能向我学习和我一样犯下难以弥补的错误。回想往日寒窗十二年，我起早贪黑地学习，为的是什么?是逃课躲寝室睡觉玩电脑?是逃课和朋友出去打闹?不!都不是!过度自由让我过度颓废，让我甚至遗忘了曾经的梦想!我来大学为了什么!我千辛万苦来大学为了什么!!我是为了能有更好的环境学习!能有更多志同道合的朋友一起学习!可是!我!我竟然做出了这种事情!逃课!逃课!十二年来我抵抗了那么多坚持走上了高考的考场。可是在上周我竟然抵挡不住睡觉的，竟然没有去上课!怎么对得起十二年的苦读?十二年。小学、初中、高中我经历了十几位教师的谆谆教导，他们对我抱着多大的希望。他们像望子成龙的父母都希望我能成才。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他们对我的教育可谓尽责尽力、劳心劳力。可是上周我竟然逃课!逃课!我对不起他们对我的教育。让他们因为有了我这样一位逃课少年而惭愧。我深深地自责。还有让我更加惭愧的事，我竟然逃了严教师的课!这让我在逃课的.根底上更加罪孽深重!我逃了一位上课幽默幽默，课堂知识含金量最多的教师的课。我得深深自责!检讨!还有一件事让我伤了教师的心。教师交代大家轮流写博客。各位同学文采飞扬，文章精妙绝伦，诗歌朗朗上口，就连流水账也写得别有风味。博客____量节节高升。而我!却破坏了这一切!我上传的乱码文章。这篇文章就好如鸡藏鹤中，说难听点就像老鼠屎坏了一锅粥(在此将同学们的文章比为粥真是抱歉，我词汇有限难以想到高大上的词语，真是抱歉!惭愧!有辱师门!)。使整个博客多了一个污点。唉!我非但没有好好完成教师的任务而且使整个活动都有了一个抹不去的污点。危害了大家的利益!我真的真的很自责!在这里向所有同学说一声对不起!最后，我要为以上两个极其不成熟幼稚的错误向教师抱歉!望教师原谅!检讨人：_20_年_月_日大学生逃课检讨书篇十亲爱的教师：您好!我是_系_班的_，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深入认识以及以后也不逃课的决心。早在我踏进大学的校门，教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。但是我还是屡次无故逃课。关于逃课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，只要我在学校，可每次我到l了放大假时，我就想提早出去，然后晚几天回学校，很屡次没有请假，我觉得这些原因向教师请假是不充分的，而且假如屡次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了逃课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。对不起，教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担忧我的人身平安，但是我却连最根本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对别人的尊重不够，以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。3、平时生活作风懒散。据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。3、和同学们加强沟通。请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步!检讨人：_x20_年_月_日大学生逃课检讨书篇十一尊敬的教师：您好!首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我知道了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，教师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，应该知道自己该做什么不该做什么，然而如今我却旷课了。一开场，教师就告诉我们不要逃课，我也知道此事的重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽误一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把教师的教导抛于脑后，今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要，更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记教师的教导，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提醒自己，反省自己。我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会让我越陷越深，推卸责任，容易变成一种习惯，逃课不是一件小事，教师找我们谈话的时候，我真的深入意识到自己错了，特别是教师问我们逃课一般做什么去了，确实，一般我们逃课都是在寝室上网，教师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打游戏，看娱乐新闻，对于教师说的民生我国的gdp，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的知识，比方近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去理解这些，我感到愧对父母，愧对教师，愧对自己。今天教师说了这么多，我想其实对我来说，这一次的教导对我来说是一件好事，让我想了很多，首先，我深入认识到了逃课的错误，其次，我觉得改正错误是一件刻不容缓的事情，最后，我想好了自己今后的人生目的，不再盲目。在今后的日子里我会：1.写检讨书认错，既然犯了错，就该去承当，防止以后在犯同样的错。2.要进步纪律性，遵守校纪校规。3.进步自己的思想觉悟，养成良好的学习生活作风。4.协调好学习与学生会工作的时间。5.做为一个成年人，理解哪些事不该做就不能做。6。制定学习方案，不在盲目读书，努力将期末考好。最后，我想说，其实检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动，只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误，而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步步踏踏实实地改正所犯的错误，我会用实际行动去证明自己的觉悟，绝对不辜负你的一片苦心。检讨人：_x20_年_月_日大学生逃课检讨书篇十二尊敬的系领导、教师：近段来我无故旷课达7日之多，而且在没经允许的情况下私自离校数日，给系里抹了黑，特别是让指导教师时刻为我担忧，对此我深表歉意和感谢。后来在教师的深入教育下，我实在认识到了自己的错误。为了说明心迹，我写下这份保证书，剖析自己思想中阴暗的一面，以求以后能追求上进，努力学习。自从进了大学，高中到大学的宏大落差使得我迷失了方向，而我也并没有迅速调整好心态，以致于到了大四还是如此的彷徨彷徨，这是我的错!在高中的时候，我就梦想着大学是多么的美妙，可真正走了进来才发现并不是那么回事，于是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说：大学之旨，在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握，甚至在大学四年级旷课一周之久，对此感到万分惭愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经历，但我一定会好好剖析自己，认识事情的严重性!详细事情是这样的：由于暂时还没找到工作，我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导教师和院里请假)，过了十八日最小招聘会完毕。加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的，可由于在找工作期间遇到挺大的压力，使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击，都说家是最温馨的地方，在那儿可以治疗我们所有的伤痛，虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲，由于思想认识不够深入，我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神，想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易，岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：1、让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更深的尊重，我会提早给教师打个这样教师也不会因此而大发脾气。3、平时生活作风懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把院里的通知忘记。4、平时和同学交流缺乏，未能做到真正意义上的团结同学，试想，假设我和同学交流充足，他们怎会不知道我分开学校?假设我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我回家找工作?据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照教师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将辩论考好，以好成绩来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个集体之中，应该完全抛弃自己的个性，以集体为中心。但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人，我感到无地自容。将来是一个什么样子的，我看不到，这也是我的____，并且把自己的感情带到学习中来，我感到惭愧。现实中的种.种丑恶使我感到绝望，我不敢面对现实，我是一个逃避者，并且带有强烈的唯心倾向。对于这些，我表示深深的认错。我如今才理解到现实是现实，现实是不会因人的意志而改变的。还有一点的是我必须认识的是，在这___年来所受的教育中，教师说的和社会现实没有一点儿关系，学校教育是一回事，社会教育是另一回事，于是我们就不得不去学会扯谎学会欺骗，这是我以前没有想过的，即使我想过了，我还是不相信。而如今我相信了，彻底的相信了。检讨人：20_年_月_日大学生逃课检讨书篇十三尊敬的学院领导和教师们：我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而如今，我却旷课了。几天来，我认真反思，深入自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深入检讨。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记教师们的教导，更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新颖，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到如今我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好似莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否适宜，反正就是觉得人生没有确定的目的，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚刚到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我如今的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。教师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了，突然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，根本上就要分开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长?教师的一个问题，让我突然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，假如揭开伤疤丢下脸皮不留面子成认，应该说我没有做任何的准备。我很感谢甚至感谢教师找我进展的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我突然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了!握着，我几乎想告诉他们，我在学校违背纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，对不起。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监视，一个警钟，监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位教师给我时机，我一定用自己的行动来证明自己的觉悟，绝对不辜负你们的一片苦心!检讨人：20xx年x月x日大学生逃课检讨书篇十四尊敬的校领导、教师:今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理根底课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟教师请假，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深入认识以及再也不旷课的决心。记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，非常难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，如今我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随意便啊，影响实在太差了，并且给班级和教师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。真的非常对不起，教师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后，我非常冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对别人的尊重不够，以后我将对教师有更多的尊重.对重要事项重视严重缺乏。平时生活作风懒散，假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒适的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，假如这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了教师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随意的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。最重要影响个人综合程度的进步，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合程度的进步还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，实在不应该。事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨!检讨人：年月日大学生逃课检讨书篇十五大学里逃课应该是每个学生都经历过的吧，不过逃课之后能写出这么牛的检讨，就不是每个人都做的到的了!逃课，本不是我的本意，其实，我真的不想逃课，可是我为什么要逃课呢，我也不知道，我为什么要逃课，都大三了，眼看要毕业了其实我真的不想逃课，我是有理由的，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。我逃课了两课，虽然仅仅两节课，可反映的问题可不少!这不能成为我逃课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深入根，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。古往今来，多少开通之士……比方春秋时期，有个叫李离的司法官，……。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑!现代社会……只有…才能……如今，我正处在党对我的考验之中，……党教育我们……逃课，决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一局部!对于我逃课的事情，所造成的严重后果如下：1、让教师担忧我的平安。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时非常关心保护每一个学生的教师担忧。而这样的担忧很可能让教师整天工作分心，造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的逃课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合程度的进步，使自身在本能进步的条件下未能得到进步，违犯父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如我对教师有更深的尊重，我会提早半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。3、平时生活作风懒散。假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力程度低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?4、平时和舍友交流缺乏，未能做到真正意义上的团结同学，试想，假设我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时分开宿舍?假设我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?假设更进一步我和他们相邀一块上学，逃课的事还有可能发生吗?据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根进展深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习方案，认真克制生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点，获得更大的进步!检讨人：20xx年x月x日大学生逃课检讨书篇十六尊敬的教师你好，在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深入的检讨。这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨，这次检讨我发现了自己的错误，重新使自己的思想步入正轨，使我重新明白了学生要以学习为本，学习放在第一位。不管有任何理由逃课是错误的，这次错误触及到了我内心灵魂深处，在我黑暗而冰冷的内心再一次播上火种，熊熊烈火再一次复燃，心理的呐喊声再一次响亮在耳边，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的大学生。守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生应具备的品质，应当有的职业道德，遵守校规校纪最根本的行为准那么。早在我踏进校门,教师，辅导员就已三申五令,一再强调同学不得旷课。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开场反省的时候并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：假如我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对教师和同学的不尊重，而且让教师也很担忧。试问：假如全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的教师得到了应有的尊重了吗?而且假如该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让教师担忧的问题，试想：假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对教师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课假如没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改良都有很大不良影响。对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向教师检讨自己，我提出以下几点改正意见，好让自己和教师催促自己改正我的错误,期待获得教师的原谅：1.向教师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深入的检讨，向教师说明我认错的决心。2.进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向教师请假。3.进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深入的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批评，并希望得到教师的原谅。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望教师可以给我改正的时机，并且真心的承受教师的批评和教导。同时希望教师在往后的光阴里可以监视我，提醒我。我一定不会再让教师绝望了。检讨人：20xx年x月x日：通过我这次深入的检讨认识到自己的错误，意识到了大学逃课的病因，结合全国范围内的主流观点，详细表如今以下几个方面：1.学生思想认识上的错误。在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课，必修课与选修课存在着选听和选学的问题。对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视，致使学习认识上的片面，学习态度不端正。学校既然开了这门课，就有这门课存在的道理，虽然是选修课它也能拓展知识面呀，开阔自己的视野，同样是承受知识，为什么对这些课程有偏见呢?为什么不去承受这些知识呢?难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗?浩瀚的海洋也是由水滴组成的，知识点就是知识水滴，知识水滴会聚在一起才能成为知识的海洋。无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。为什么不用勤劳的双手捕捉，再用灵敏的头脑将它们融会贯穿呢?我在开场的时候并没在意，到如今才意识到这是思想认识上的错误，也是导致旷课的重要原因。2.对同学、教师影响上的错误。很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关，通过这次深入的检讨才意识到这种想法是错误的。假如我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处分，可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为，在我行为的“熏陶”下，别的同学也会效仿，甚至变本加厉的逃课，严重的影响班内同学的学习激情，班级体形象的破坏，整体成绩下降。无故旷课在一定程度上说是对教师的不尊重行为，你在学校上课教师对你应该负责，你不在的时候教师很担忧，不能专注讲课严重的影响授课质量。对自己来说，旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识，错过了教师精彩的“画龙点睛之笔”，这对自己的将来综合素质的进步和改良都有很大的不良影响。3寒窗苦读十二载，回忆高中三年的“黑色时代”，很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境，踏入了宁静美妙的大学校园，在大学的“七彩之光”的重新普照下，压力骤然放松，心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。从此在也没有向高中时期教师的催促，父母的压迫，完毕了高中时期的试卷成山，考场连战，为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。进入大学后课程松而不满，业余活动很多，很多时间都由自己支配，很多同学自我的约束才能很弱，在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。(4)经济驱使逃课。就中国而言，农村人口占全国人口的绝大多数。在大学中农村人口也占了很大一局部，很多大学生来自比拟贫困的农村和山区，很难支付大学中昂贵的学费和生活费。父母盼望孩子走出农村完毕那种“面朝黄土，背朝天”的生活，为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。当工作时间和学习时间冲突时，为了维持学业便选择了逃课打工。在经济迅速开展的今天，做任何事情必须以物质根底做后盾，很多大学生会想上学为了什么，不就是为了多挣钱吗?大学生觉的金钱的吸引力远大于课堂。5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。许多毕业生提早离校找工作或是在上学期间兼职一份工作，目的很明确是为了理论和增加经历值来为自己以后打算，这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业，在社会上用处很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔，通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。还有一局部学生以“证书万岁”来增加就业砝码，是以玲牙利齿的“万变应不变”来满足企业的需求，以逃课为代价换取“公务员证”、“公共英语证”、“驾驶证”等，许多大学中出现了考公务员热的现象。大学生思想倾向社会日益严重。6学校“潮流风”引起的逃课现象。潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模拟。在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。学生在此过程中追求一种好奇感，没有考虑过后果，盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途开展。面对上述逃课的种种原因，自身是本质性因素，首先对自己做一次检讨和自我检讨。所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经历的分析^p总结的过程。现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析^p及总结的过程，忽略了对成功这一方面的分析^p，这对以后的开展再上一个台阶更为重要。当犯错误时，进展检讨可以发现错误出在什么地方，错误的原因，及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。当成功时，进展检讨可以总结经历，消除盲目探究成功而隐藏的危机，可以更好的助你腾飞。古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的进步的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱，以外表的华丽堂皇而迷惑群众，人们只有不停的进展检讨及自我检讨才能将假面纱掀开，才不至于使人们在假象中得出错误的结论。我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道，教师对于我的无故离校旷课非常生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。经过这次的旷课，我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。作为一个很快将步入社会的青年人，对自己和别人都将肩负一定的责任。我没有向学校请假，私自离校，让教师和同学们担忧，影响了学院的学习风气，这是非常的不该。回想教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深入检讨,认为在我的思想中已深藏了致命的错误:视纪律于不顾，对自己和关心我的人不负责。为了更好的认识错误，也是为了让教师你可以相信学生我可以真正的改正自己的错误，保证不再重犯。检讨人：20xx年x月x日大学生逃课检讨书篇十七尊敬的教师：我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名大学生有事不请假，给全班作了坏典范造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深入的反思为了深入认识错误我从各方面认识逃课的原因(一).由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性.主要有以下几个方面：一是盲目考证，时下，大学生以证书增加就业的筹码，逃课学习其它知识，出现了校园“考证热”。(二)毕业生盲目考研，考研已成为一种校园时尚，但大多数考研生只是为了回避就业，在调查中，考研学生的92%只是为回避就业。(三)毕业生盲目提早离校找工作，造成了毕业生逃课率奇高的现象，竟占到了毕业生逃课人数的89%。(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低，大四毕业生对此失去信心，自暴自弃，只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。(五)大学的授课形式呆板，多用口述加存文本的课件展示授课内容.没有吸引学生兴趣的知识的元素.许多教师一本授课笔记可以传授很多代，内容跟不上时代，形式单一.学生觉得学了很没有用.(六)是学生的业余工作.许多大学生利用课余时间打工赚钱，当工作与学习冲突时便逃课打工.在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂.即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者.当然，有很多大学生的家庭比拟贫困，由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫.(七)有的公司要求不严，追求公司的利益暗示学生逃(八)目前校园不良之风盛行.为了逃避选修课，个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好时机!(九)便有点盲从了，根本没有特别的原因，却想顺一顺这股“潮流”，好似不逃课便显不出他的能耐似的。(十)一些任课教师和负责学生工作的负责人向记者透露，高校扩招后，大学生增多而高校教室紧张，也是造成大学生逃课的原因之一。检讨人：20xx年xx月xx日大学生逃课检讨书篇十八尊敬的教师：对于_月_，并冒充您签名，欺骗了班级同学的事件，在此我深深地向您表达歉意。这次事件中我不仅认