初中生学年自我评价(实用八篇)_第1页
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第页共页初中生学年自我评价(实用八篇)初中生学年自我评价篇一以前的话,没有物理这一门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇课程,自然是觉得比拟新颖,可最近物理交到了比拟难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取打破95分大关!一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。优点也有很多,比方:如今晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但如今不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。而且,我这个学期的得星数也变多了,并且打破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有缺乏,自制力有点差,上课容易分心。这些缺点都必须改正!自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!初中生学年自我评价篇二在学校里,得益于教师的教导,同学的关爱,我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。在生活上,自己逐渐养成了一种自理的才能,根本的生活都可以自理,可以洗衣服,可以自己上街购置文化用具,可以与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。在学习上,自己不再依赖家长和教师,很多问题自己都可以自己通过考虑解决,养成了一种考虑的习惯,这是我最大的收获。我的学习成绩也可以扶摇直上。同时,本人可以遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学才能强,擅长质疑、析疑、解疑。积极探究,总结出一套合适自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断稳固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力工程为班争光。虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克制这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。初中生学年自我评价篇三通过这段时间的学习,我真正理解到了我自己。我是个普普统统的女生,这段时间以来,经过了屡次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级获得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面开展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从如今开场,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和教师。辞别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,如今和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过味班级争光的事情,如今想起来真的懊悔,我总结了自己的经历教训决定以后做到:1、认真听讲,努力把学习成绩提上去。2、尽我的最大努力为班级做些争

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