非物质文化遗产栏目策划汇总(九篇)

第页共页非物质文化遗产栏目筹划汇总(九篇)非物质文化遗产栏目筹划篇一非物质文化遗产是我国珍贵的财富，它与我们生活亲密相关，又是世代相传的优秀传统文化，强调的是以人为核心的技艺、经历及精神。其形式多样，在美术、书法、音乐、舞蹈、戏曲、技艺、医药、礼仪、民俗等各个文化领域，处处表现出悠久的历史渊和鲜明的个性，给人以多层次、立体的和丰富的感受。通过本次活动，以丰富多彩、积极向上的校园文化艺术活动为载体，让学生们在感知、体验中理解当地的历史文化，激发爱国爱家乡的热情。在传统民间文化的滋养中，培养对传统民间文化的兴趣，提升文化自豪感和自信心。周末9：00——16：30(活动时间待议)校内操场、运动场活动分为两个阶段进展：(一)宣传学习阶段结合校园文化建立工作，更进一步加强非物质文化遗产进校园活动的宣传力度，在活动开场前形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好气氛。1.认真学习非物质文化遗产知识读物、校内宣传专题专栏，进步师生对文化知识和“非物质文化遗产进校园活动”的理解和认识。在活动前激发学生们学习优秀文化的热情，形成良好的学习条件。2.做好校内宣传活动，营造学习非物质文化遗产的气氛。充分利用校园播送站、黑板报、宣传栏、宣传横幅、国旗下演讲等形式，介绍与本次校园活动内容相应的非遗根本知识，为活动的正式开启做好充分的宣传准备。(二)活动展示阶段学生们在家长的带着下以“课外活动”的形式参与活动，详细安排如下：1.感受非遗(1)活动地点：校内操场(2)活动形式：非遗展示活动(3)详细内容：2.体验非遗(1)活动地点：校内操场(2)活动形式：非遗体验活动(3)详细内容：3.非遗创作(1)活动地点：校内操场(2)活动形式：非遗创作活动(3)详细内容：家长可以根据自身时间安排携带孩子选择上午或下午参加活动，并提早告知学校参与活动的时段，老师及工作人员按照工作表按时出勤。(一)活动方案制定与学校共同制定活动方案，安排活动场地、时间;负责选定非遗进校园工程，组织非遗对外交流小组，负责与校外传承人沟通交流工作;负责落实校内活动进程把控;与校外媒体单位做好对外宣传、推广工作。(二)校内宣传推广负责编印设计非物质文化遗产校园宣传册、宣传画以及相关非遗材料;负责宣传栏非遗主题活动的筹划;负责非遗活动发动讲话的安排;负责校内宣传物品的制作。(三)传承人负责从事非遗工程的消费、创作，提供高质量的非物质文化遗产作品及成果;负责制定非遗进校园主题活动方案，制定活动开展内容;配合做好宣传推广活动，积极参与展览、演示、教育、交流等活动。非物质文化遗产栏目筹划篇二非物质文化遗产走进大连大学民间泥塑20xx年4月底-5月初大连大学在校全体师生大连大学知行文化社教学楼〔详情见海报〕本活动主要以讲解为主，经过老师的讲解，参加活动的同学将有时机亲自接触并参与制作，活动的过程中还会有文娱表演以及兴趣问答等活动。1.宣传准备工作1〕时间待定，由宣传部设计并制作宣传板、条幅，由活动前一周在全校范围内宣传。2〕时间待定，由办公室制作邀请函，向全校各学院发函，邀请参加活动。3〕时间待定，由组织部申请租用教室〔要求：由于考虑到参赛人数较多，建议多借个大教室〕2.现场活动〔时间待定〕1〕时间待定，各社团代表以及社员入座；2〕时间待定，活动正式开场。3〕主持人入场，介绍嘉宾和活动大致流程。4〕开场ppt展示，带着大家一同理解泥塑文化。5〕串场文艺表演。6〕到场的讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法7〕串场文艺表演28〕现场互动环节，共10题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题由一次二次答复的时机。9〕台下的社员与讲师进展互动，并上场体验和讲师一起制作小泥人。10〕串场文艺表演311〕小泥人制作完毕，合影纪念12〕由嘉宾对活动进展点评13〕由社长为讲师颁奖，合影纪念。14〕观众有序退场，组委会清理睬场。非物质文化遗产栏目筹划篇三国务院决定从2024年起，每年6月的第二个星期六为“中国文化遗产日”，这充分表达了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见，有助于进步人民群众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识。文化遗产日，为文化建立重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的'良好气氛，进步公众对文化遗产保护重要性的认识，发动全社会共同参与、关注和保护文化遗产。当今的时代背景下，非物质文化遗产蕴涵着丰富的历史资、文化资、经济资、教育资、科学资，是世界各民族传统文化的珍贵记忆，对于人类生存与开展具有独特的价值与意义。在国际组织的相关文件中，对非物质文化遗产的`重要性做了直接或间接的描绘。千姿百态的非物质文化遗产是人类文明的基石，是文化多样性的表达，是国家和民族赖以生存在的根底和人们象征，是人们进展创造的泉，是人类社会可持续开展的保障，具有无以替代的重要作用，从而形成了多维度、多层次的价值体系。我国是一个历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，我国各族人民共同创造了珍贵的文化财富，包括以物质形态存在的具有历史、艺术、科学价值的不可挪动文物和可挪动文物，以及历史文化名城〔街区、村镇〕等；也包括以非物质形态存在的世代口头传说、传统表演艺术、民俗活动、礼仪节庆和手工技艺等，其种类繁多、形式之多样、内容之丰富，为世界少有。中华民族的这些文化遗产以独特的方式潜移默化地影响着各族人民的思想观念，以强大的民族凝聚力和激扬向上的活力维系着中华民族五千年文明历史绵延不断，这是中国文化之魂，是民族精神之根，是我国的世界上引以为荣的珍贵财富，所以我们应当视其为传____，世世代代传承并光大下去。为了让我校同学认识和学习非物质文化遗产，领悟到非物质文化遗产的魅力，成为自觉保护非物质文化遗产的公民，以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术，以进步当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”系列活动，掀起我校保护非物质文化遗产的热潮。1、文化遗产教育青年：强调它的精神意义，设法使公众成为这一天的主人，成为主动的参与者，使国家文化遗产日成为全民的文化遗产日，使国家举措转化为每一公民自觉的文化行为。2、遗产日是一个纯文化的主题日，所有活动都应是公益活动。文化机构的工作要在遗产日充分发挥作用，积极进展遗产内涵与保护意识的普及工作。教育界利用这一天，培养下一代人的中华文化的情怀。“让文化遗产融入现代生活”1、多媒体教室一间，文化遗产知识的光碟及多媒体。2、桌椅假设干张、宣传板、横幅假设干〔尽量多〕，音响两个、麦克风两个、瓶装饮水一箱〔招待重要人士〕以海报、图片展览及学校播送等形式进展宣传。1、非物质文化遗产主题讲座讲座内容：非物质文化遗产的溯、历史的开展兴衰，不同地方的风俗习惯形成的不同以及当代大学生如何宣传、认识、保护、弘扬民族民间文化艺术。讲座时间：6月6日上午10点讲座地点：a302讲座对象：全专业学生，欢送更多爱好者前来。2、问卷调查通过问卷调查理解当代大学生对文化遗产是否有理解和认识。非物质文化遗产栏目筹划篇四为文化遗产日，按照国家文物局要求，展开以“让文化遗产活起来”为主题的宣传活动。住建部、文化部、财政部、国家文物局等中央各部门和市政协等最近一直在关注和推动传统村落保护利用工作，宣传活动以传统村落的保护利用为重点。保护遗产，留住乡愁主会场设在房山区水峪村〔新公布的全国历史文化名村〕。主办单位：市委宣传部、市政协文史学习委、市文物局、市文化局、市旅游委、市农委、市规划委、市住建委、市财政局、市档案局、房山区政府等协办单位：北京市文物保护协会各区县文化委员会各世界文化遗产地协办媒体：中国文物报、北京日报、北京晚报等主会场约100人拟邀请国家文物局、市政府、市政协文史委、市委宣传部等领导出席，邀请市属相关委办局及区县文化委员会、传统村落负责人〔届时请市农委代为通知〕、房山区有关领导和部门〔届时请房山区文化委员会代为通知〕、新闻媒体。活动主要内容为：1、水峪村非物质文化遗产“女子中幡”展示2、展示北京市传统村落保护利用成果3、启动北京市传统村落公益摄影大赛4、展示传统村落书画家作品和水峪村文化遗产传承人的感人故事5、北京市传统村落保护利用工程启动〔宣布领导小组专家组成立，宣布水峪村修缮工程开工〕〔活动后，交流传统村落保护利用经历，组织与会人员和各郊区县实地考察交流水峪村保护利用情况〕1、结合北京市文物保护协会组织开展一系列宣传活动，活动主要内容为专题讲座、文物鉴定等。2、组织全市各区县文委和有关文博单位加大宣传力度，积极张贴、悬挂相关宣传旗帜、标语、海报等，免费发放宣传材料，举办专题展览、讲座等宣传咨询活动，鼓励社会各界理解文化遗产、关心文化遗产。3、通过网络、报纸等媒体进展宣传，结合中国文物报等开设遗产日宣传专栏，晚报设立宣传专版。非物质文化遗产栏目筹划篇五开展非物质文化遗产进校园活动，旨在让大学生在感知、体验中理解商丘本地的历史文化，激发爱国爱家乡的热情，在传统民间文化的滋养中，培养对传统民间文化的兴趣，提升文化自豪感和自信心，也是为了让多种民间艺术走进校园，将不同的艺术和非遗保护成果展如今广阔师生面前，突出民俗，突出特色，突出原生态，展示商丘市非物质文化遗产保护最新成果，让广阔师生在不同文化元素的融汇、交流中，得到艺术的熏陶和美的享受。通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《河南省非物质文化遗产保护条例》，增强全社会的保护意识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好气氛，为进步全民族的文化素质、建立中华民族共有的精神家园、推动社会文化大开展大繁荣，增强文化的自觉、自强，促进经济社会协调开展做出积极奉献。1、主题：让文化遗产融入现代生活2、口号：保护文化遗产，创造美妙生活;为文保员点赞，向守护者致敬;文化遗产无价宝，需要你我呵护好。党政工作综合办公室、公共艺术教学部、团学活动开展中心1、非遗成果展以图文方式介绍和展示我市国家、省、市、县四级非遗代表性工程，让广阔学生进一步理解我市丰富的非物质文化遗产和传统文化。时间：6月12日-14日地点：智博广场责任单位：党政工作综合办公室、公共艺术教学部1、周密部署，精心组织。各有关单位、各部门要高度重视文化遗产日宣传工作，确保文化遗产日活动平安顺利开展，在不影响正常教学秩序的根底上，尽可能的号召全校师生广泛参与，感知、体验文化遗产的魅力。2、传播理念，积极引导。各有关单位、各部门要充分利用文化遗产宣传平台，借助传统媒体和新兴媒体，传播文化遗产保护理念，弘扬优秀传统文化。努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深化人心，鼓励公众自觉参与文化遗产保护理论。非物质文化遗产栏目筹划篇六20xx年北京结合大学第x届非物质文化遗产知识竞赛由北京结合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京结合大学文化遗产研究所结合主办。为配合此次竞赛，由北京结合大学应用文理学院与北京结合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会，负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。为了进步我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建立，传播非物质文化遗产根本知识，关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题，梳理国家有关政策法规，增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性，现决定举办第x届北京结合大学非物质文化遗产知识竞赛〔以下简称“竞赛”〕。竞赛主题：非物质文化遗产及其活态传承；主要内容：非物质文化遗产的根本理论〔概念、分类体系、学科定位〕；我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题；国内非物质文化遗产领域的热点问题；国外非物质文化遗产保护的成功经历；非物质文化遗产传承人的价值与现状1．本次竞赛参赛者为在校本科生。2、学生以个人为单位参赛，自愿报名，不限专业。1、本次竞赛分为初赛〔笔试〕与复赛〔现场抢答与案例分析^p〕两个环节，最终比赛成绩以初赛成绩〔50%〕+复赛成绩〔50%〕相加而得，以成绩排名确定最终获奖。2、所有参赛学生统一填写报名表回执，发送至xxx，经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。3、初赛形式：所有参赛学生完成指定的笔试试卷〔闭卷〕。笔试成绩75分以上者为优秀，成绩前30名者自动进入复试环节。4、复赛形式：①现场非物质文化遗产知识问题抢答；②详细非物质文化遗产工程现状的案例分析^p；③专家提问。复赛的详细安排待后续通知。初试：20xx年5月21日上午9:00-10:30；复试：20xx年6月11日〔文化遗产日〕上午9:00-11:30颁奖拟定20xx年6月11日〔详细时间拟根据领导嘉宾时间进展调整〕1、颁奖嘉宾颁奖仪式将邀请学校领导及局部非遗保护专家参加，届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。2、奖项设置竞赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，纪念奖30名。说明：奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。3、专家讲座结合20xx年文化遗产日主题，请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进展讲座。获奖者优先参加由北京结合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。北京教育电视台、北京人民播送电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等非物质文化遗产栏目筹划篇七文化遗产与全面小康20xx年5月18日——7月15日全区各镇、街、场、区级相关文化部门(一)“守望家园“xx区20xx非物质文化进校园启动仪式时间：20xx年6月1日地点：xx区楼塔镇岩山小学(二)跨湖桥文化“十大之最”图片展时间：20xx年6月1日——6月5日地点：xx跨湖桥遗址博物馆一楼大厅(三)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》开幕式时间：20xx年6月6日上午10:00整地点：xx跨湖桥遗址博物馆(二)《探秘彩陶王国——新石器时期马家窑文化珍品展》时间：20xx年6月6日——9月6日;地点：xx跨湖桥遗址博物馆(三)专题讲座坎座名称：《青海彩陶赏析》主讲：中国青海柳湾彩陶博物馆馆长、研究员王国林时间：20xx年6月6下午2：30时地点：xx跨湖桥遗址博物馆二楼报告厅(四)专题讲座坎座名称：《原始瓷》主讲：浙江省考古研究所原所长、研究员陈元甫时间：20xx年6月9下午2：30时地点：xx博物馆一楼报告厅(六)《山栖越魂——柴岭山商周土墩墓考古开掘成果展》暨考古报告首发式时间：20xx年6月9日上午10：00时地点：xx博物馆(七)xx区全国第三次文物普查成果图版展、博物馆馆藏图版展、馆藏钱币展时间：20xx年6月9日——7月8日地点：xx博物馆(九)《舟行天下——中国古代船舶知识图片展》时间：20xx年6月6日——7月6日地点：xx跨湖桥遗址博物馆一楼(十)义务鉴定文物、文物咨询、有奖知识问答等系列宣传活动时间：20xx年6月9日10：00—15：00时地点：xx博物馆整个活动全部对外免费开放，欢送社会各界、市民群众前往参观。非物质文化遗产栏目筹划篇八通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，展示非物质文化遗产保护工作所获得的优秀成果等。非遗保护--传承开展的生动理论传承非遗--在生活中弘扬在理论中振兴保护传承非遗展现生活智慧活力社区活态非遗振兴中国传统工艺6月10日1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语，举办商丘市非物质文化遗产工程图片展览。2、传统舞蹈类工程展演。3、组织传统美术--剪纸作品进校园展览。4、振兴传统工艺，举行传统手工技艺类现场互动展示。5、组织东方民间文化馆举办民间民俗文化展以及商丘非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。非物质文化遗产栏目筹划篇九以《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《山东省非物质文化遗产条例》为指引，实在加大非物质文化遗产保护力度，着力进步非物质文化遗产保护意识，充分发挥非物质文化遗产在传承民族文化、增强民族凝聚力、促进社会先进文化建立方面的重要作用。让文化遗产融入现代生活本着“非遗传承，人人参与”的宗旨，通过深化社区、乡村、校园，举办形式多样的展览、展演、讲座、咨询等活动，充分展示近年来我市非物质文化遗产保护获得的丰硕成果，让人民群众理解、认知xx