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文档简介

一.引言通过一个学期的职业生涯与发展规划的学习,我了解到了职业规划对大学生的重要性,明确的职业规划能帮助我们更好的认识自己,对自己有更好的定位。学习了职业生涯与规划,我更加清楚的了解自己,确定了自己的目标,不再盲目的学习。现在的我有自己的职业发展目标,那就是:我希望十年之后自己成为了一名过着普通却充实生活的程序员。二.自我探索基于本人对自己的认识家人、以及朋友对我的评价,结合吉讯职业测评报告分析结果,我对自己进行了全方位、多角度的探索。1.职业兴趣(1)我眼中的自己:我是一个性格比较内向的人,平时话不多,总是喜欢安安静静的待着,只有在家人和好朋友面前才会变得活泼。我的社会交际能力不太好,遇事会慌张,因此,我比较适合稳定普通的工作;我做事比较细心,有耐心,对喜欢的事可以乐此不疲的一直做。平时也比较吃苦耐劳,会参加一些社会实践活动和做些兼职,增加工作经验,提高能力。(2)他人眼中的我:在同学眼中,我是很安静的一个人,不善言谈,比较腼腆;而在好朋友眼里,我是一个比较有趣的人,话不多,却能和她们相处融洽。(3)我的职业测评报告显示:我的兴趣类型是:SRE型职业兴趣前三项是:常规型(67分)现实型(61分)社会性(36分)2..职业能力(1)我眼中的自己:做事比较耐心,对喜欢的事可以坚持下去。(2)他人眼中的我:安静和善,乐于助人。(3)我的职业测评报告:我最擅长的两项技能是:积极倾听、人际敏感;最薄弱的两项技能是:编程、口头表达。具体表现:善于倾听,当同学苦闷或喜悦需要倾诉时,会静静倾听,给予安慰;善于了解他人的需求,帮助他人解决问题。3.职业性格(1)我眼中的自己:喜欢和他人合作,善于倾听接纳别人的意见。(2)他人眼中的我:沉默寡言,做事安静。(3)我的职业测评报告:四.职业定位.外部环境分析(O-T)内部环境分析(S-W)机会(O)威胁(T0现如今,计算机技术飞速发展,计算机人才需求量大,程序员必不可少,所以,成为一名程序员是有前景的。计算机人才需求量大,同时竞争也更加强烈,找一份合适的工作也并不是容易的。优势(S)软件开发专业,学习对口专业知识的机会多。优势机会策略(S-O)优势威胁策略(S-T)抓住机会,努力学习专业知识,同时强调学习成绩的优秀,不断提高自身能力。劣势(W)基础差,没有丰富的阅历,性格浮躁。劣势机会策略(W-O)劣势威胁策略(W-T)利用学校资源,加强自身修养。多参加实践活动,增加经验。结论:职业目标十年后从事计算机行业职业发展策略进入计算机工程类型的组织职业发展路径走软件开发,编程型路线具体路径初级程序员——高级程序员——系统分析员——项目经理五、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)策略和措施短期计划(大学计划)2014年~2018年大学毕业时要掌握所学专业知识,学好英语。计算机基础学好,了解程序员必备的指示大一:了解C,C++;大二:不挂科,学好数据结构等专业学科;大三:不挂科,学好操做系统等语言;大四:综合所学东西,提升自己认真学习专业知识,掌握必备技能,不断提升自我。大一以适应大学生活为主;大二以专业学习和掌握职业技能为主;大三,学习巩固专业知识;大四,准备找工作。中期计划(毕业后五年计划)2018年~2023年毕业后第五年时,要有丰富的工作经验,并准备找个好工作第一年,了解就业市场,就业需求,不断积累经验;第二年,第三年,第四年,要做些和自己专业有关工作,积累经验;第五年,准备找自己想要的工作。适应职场中的竞争和压力,累计工作经验。学习为人处事的基本常识与能力,了解职业的基本信息。长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年稳定的工作,幸福美满的家庭。第十年要有稳定的工作,和谐的家庭。第二十年所有的事情向好的发展,如事业发展稳,工作顺、生活关系融洽,健康,,子女健康,和同事达成一片,要心胸宽广。懂得谦让。六、评估调整1、评估的内容(1)职业目标评估:如果生活能按计划进行下去,我将继续努力,不断提高,使生活更加美好。(2)职业路径的评估:当遇到困难时,我会坚持不懈,努力寻求解决方法,解决问题后继续努力。(3)实施策略评估:如果计划遇到阻碍,就寻求解决途径,决不放弃。(4)其他因素的评估:即使自己的工作不是太好,也要坚持做好本职工作。2、评估的时间:每2-3月做一次评估。3、调整原则:当形势发生变化时,要按自身的实际情况灵活变通。4、备选方案:如果太多因素是我不能成为一名程

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