bpmf拼读教学课件

xx年xx月xx日bpmf拼读教学课件目录contentsbpmf基础知识介绍bpmf拼读规则bpmf拼读技巧bpmf拼读练习bpmf拼读常见问题及解决方法bpmf拼读练习材料推荐bpmf基础知识介绍01bpmf的发音部位双唇紧闭，气流受阻，突然打开，发出b、p、m、f的音。唇音舌尖中音舌根音舌面音舌尖抵住上齿龈，气流受阻，突然离开，发出d、t、n、l的音。舌根紧贴软腭，气流受阻，突然离开，发出g、k、h的音。舌面抵住硬腭前部，气流受阻，突然离开，发出j、q、x的音。bpmf的发音方法气流受阻突然冲破阻碍而发音，如b、p、d、t、g、k。塞音气流在口腔或鼻腔中受到阻碍而形成的音响，如f、s、sh、r。擦音以塞音开始，以擦音结束，如j、q、x。塞擦音口腔通路闭塞，气流在鼻腔中受阻而发出的音响，如m、n。鼻音b：[b]双唇紧闭，气流受阻，突然打开，不送气，声带振动。p：[p]双唇紧闭，气流受阻，突然打开，送气，声带振动。m：[m]双唇紧闭，软腭下垂，气流从鼻腔中出来，声带振动。f：[f]下唇轻贴上齿，气流从牙缝中出来，摩擦声带。d：[d]舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，气流震动声带。t：[t]舌尖抵住上齿龈，不送气，声带振动。n：[n]舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，气流从鼻腔中出来。bpmf的音标认识bpmf拼读规则02声母拼读规则舌尖中音d、t、n、l与韵母相拼唇音b、p、m、f与韵母相拼舌根音g、k、h与韵母相拼舌尖后音zh、ch、sh、r与韵母相拼舌面音j、q、x与韵母相拼介母拼读规则i与声母相拼u与声母相拼u与声母相拼ü与声母相拼韵母拼读规则单韵母双韵母鼻韵母声调的拼读规则平声调去声调上声调入声调bpmf拼读技巧03双唇紧闭，舌头后缩，清辅音b的发音，由嘴唇自然打开，声带振动发出b的音。唇音b上齿轻轻接触下唇，形成一条窄缝，让气流从窄缝中摩擦出来发出f的音。唇齿音f舌尖抵住上齿龈，舌身稍微后缩，气流的通道变得窄而长，发出d的音。舌尖中音d舌根紧贴软腭，留一道窄缝，让气流从中挤出来，发出g的音。舌根音g声母拼读技巧1介母拼读技巧23舌尖抵住下齿龈，舌位略高，唇形微开，呈扁平状，让气流从i的发音部位挤出来。i介母双唇呈扁圆形，舌头后缩，让气流从u的发音部位滑出来。u介母双唇略向前突出，舌头后缩，舌位略高，让气流从ü的发音部位滑出来。ü介母舌位低，舌面后部微隆起，唇形自然展开，声音清晰响亮。a韵母舌位半高半低，舌头后缩，嘴唇收圆，舌头放松，让声音从口腔后部圆形的空间中发出。o韵母舌位半高半低，舌尖抵住下齿龈，嘴唇略扁，舌头放松，让声音从口腔后部扁形的空间中发出。e韵母韵母拼读技巧声调的拼读技巧起音高平莫低昂，全音一直腹壁立；尾音不现再升扬，高平调型要牢记。第一声调（阴平）第二声调（阳平）第三声调（上声）第四声调（去声）从中到高再起扬，拐弯之后往下降；尾音短促而有力，阳平调型要牢记。先降后升再降落，先降后起把身弯；尾音往上要拐弯，上声调型要牢记。高起猛降用力送，尾音短促而有力；全降之后稍放松，去声调型要牢记。bpmf拼读练习04声母拼读练习bpmf与开口呼韵母的拼读：如ba、pa、ma、fa等。bpmf与合口呼韵母的拼读：如bu、pu、mu、fu等。bpmf与齐齿呼韵母的拼读：如bi、pi、mi、fi等。bpmf与撮口呼韵母的拼读：如be、pe、me、fe等。介母i与bpmf的拼读如bia、pia、mia、fa等。介母u与bpmf的拼读如bua、puo、muo、fu等。介母u与bpmf的拼读如hue、pue、mue、fe等。介母拼读练习韵母拼读练习如ban、pan、man、fan等。韵母an与bpmf的拼读如bao、pao、mao、fao等。韵母ao与bpmf的拼读如bian、piang、miang、fang等。韵母ian与bpmf的拼读如buan、puan、muan、puan等。韵母iu与bpmf的拼读如bāmafāba等。第一声调的拼读如bámafába等。第二声调的拼读如bǎmafǎba等。第三声调的拼读如bàmafàba等。第四声调的拼读声调的拼读练习bpmf拼读常见问题及解决方法05bpmf声母拼读常见问题主要包括声母发音不准、混淆声母等。声母拼读常见问题及解决方法bpmf是汉语拼音中的四个声母，它们的发音常常会被学习者混淆。其中，b的发音应该是“bo”，p的发音应该是“po”，m的发音应该是“mo”，f的发音应该是“fo”学习者应该反复练习这四个声母的发音，通过口型、声音和手势等多种方式加强记忆。此外，教师也应该在课件中提供正确的发音示范和对比，帮助学习者准确掌握这些声母的发音。总结词详细描述解决方法总结词介母拼读常见问题主要包括缺少介母、介母位置不当等。介母拼读常见问题及解决方法详细描述在bpmf拼读中，介母起着非常重要的连接作用。然而，学习者往往在拼读时忽略了介母的存在，或者将介母放在不正确的位置上，导致拼读不准确解决方法教师应该在课件中强调介母的重要性，并通过对比示范来帮助学习者掌握介母的正确使用方法。同时，还可以通过游戏等方式让学习者在轻松愉快的氛围中掌握介母的使用规则。韵母拼读常见问题主要包括韵母发音不准、韵母缺失等。韵母拼读常见问题及解决方法在bpmf拼读中，韵母的发音也是容易出现错误的地方。如学习者在拼读“ba”时，往往会将韵母“a”发成“e”或“i”，导致整个词的发音不准确。同时，有些学习者还会忽略韵母的存在，导致拼读的词不完整。如学习者在拼读“ma”时，往往会错将“a”忽略不读，而变成了“m”。教师应该在课件中提供正确的韵母发音示范，并针对学习者的发音问题进行纠正和指导。此外，还可以通过填空、组合等多种游戏方式来加强学习者对韵母的掌握和运用。总结词详细描述解决方法总结词声调拼读常见问题主要包括声调错误、声调不自然等。声调的拼读常见问题及解决方法详细描述在bpmf拼读中，声调的掌握也是非常重要的。学习者往往在拼读时将声调发成类似英语音标的升降调形式，或者将声调发成四声中的某个不正确的声调解决方法教师应该在课件中强调汉语拼音声调的重要性，并提供正确的声调发音示范。同时，还可以通过音乐、图示等多种方式来帮助学习者掌握声调的正确发声方法和自然流畅的拼读技巧。bpmf拼读练习材料推荐06该教材内容生动有趣，注重实效，适合作为孩子学习拼音的辅助教材。《快乐拼音》该教材内容全面系统，练习丰富，适合作为孩子学习拼音的教材。《新标准汉语拼音》教材类推荐《快乐拼音练习册》该练习册与教材配套，注重实效性，适合作为孩子学习拼音的辅助练习册。《汉语拼音练习册》该练习册由权威机构编写，