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Word版本,下载可自由编辑年班务工作计划一、指,以人为本,面对全体同学,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提升教育质量本文转自斐,斐课件园,培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、同学现状分析:我班本学期共有同学33人,他们活泼可爱,奇怪 心强,求知欲强。本班同学由于年龄还小,思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏熟悉,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能积极求学好上进,能够成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等。
四、工作目标
1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提升同学的思想道德素养。
2、端正学习态度,明确学习目的。提升学习爱好,使同学积极学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。
3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班分工明确,提升同学的管理力量。
五、重点工作
1、健全班管理,连续培育一批能干的班,查找其次梯队,激活同学的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让同学自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、强化心理健康教育,关怀每位同学的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化:紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的情况,由指日组长记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星比选挂钩,无违纪情况五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,日常抽查,要求衣着干净,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于积极、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
3、重视班的培育:班级管理光靠班主任一人是不够的,班是班级管理的小助手。每个班都做工作记录,每周五班会议,进行班工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班挂钩。准时召开班会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
4、家校结合,分类施教:(1)常常积极找同学谈话,点出不足,提出渴望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮忙提升学习爱好。(3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改
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