四川省成都市集贤乡中学高三生物模拟试题含解析

四川省成都市集贤乡中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是A．原生质体融合依赖于细胞膜的流动性B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能发生细胞脱分化，还可能发生染色体变异或基因突变，而不发生基因重组C．利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术；而利用秋水仙素处理萌发的种子或者幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术D．试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物，也能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子参考答案：D2.下列不能体现生物正在进化的是A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B．杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株参考答案：C3.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是

()A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C4.下图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,下列说法错误的是

()A.图①的子细胞不可能是卵细胞B.图②细胞含有2个四分体C.图③细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2D.非同源染色体自由组合发生在图④时期参考答案：D【分析】分析题图：图①含有四对同源染色体，处于有丝分裂后期；图②细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期；图③含有四对同源染色体，处于有丝分裂中期；图④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。【详解】图①为有丝分裂后期的图像，所产生的子细胞为体细胞，不可能是卵细胞，A正确；图②细胞为减数第一次分裂中期，含有两对同源染色体，构成2个四分体，B正确；图③细胞含有染色单体，细胞中染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2，C正确；非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，而图④为减数第二次分裂后期，D错误。故选D。5.下图是细胞膜的结构示意图，有关说法正确的是（

）A．植物从土壤中吸收K离子，与①有关。B．在器官移植中，起到免疫作用的视图中的①和②。C．胰岛素由胰岛B细胞分泌，作用于靶细胞是作用于图中的①。D．把活的洋葱植物细胞的外表皮放到0.3mol/L的蔗糖溶液中后，细胞膜的厚度变薄。

参考答案：C6.对下列四幅图的描述正确的是

.A.用秋水仙素作用于图1b阶段可进行诱变育种，作用于图1c阶段则可诱导产生多倍体B.在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图2中a点右移，b点右移C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样的D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的参考答案：D7.右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压

的关系图，分析此图信息，下列说法不正确的是

A．图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所

不同

B．A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率

的主要因素

C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进根

细胞对K＋的吸收而表现为M1曲线

D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2曲线参考答案：C8.下列措施中不能提高阳生植物对光能利用率的是①增加二氧化碳浓度

②施用适量的矿质元素

③提高植物生长环境的温度

④较强的光照

⑤在适宜光照强度的基础上进一步增强光照

⑥遮荫

A．②③⑥

B．③⑤⑥

C．①④⑤

D．④⑤⑥参考答案：B9.卤汤的主要成分是（）A．氯化镁溶液、氯化钠、香辛料 B．酒及香辛料C．氯化镁溶液、香辛料 D．酒及氯化镁溶液参考答案：B．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．10.关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述，错误的是A.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能B.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌C.垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化D.下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节参考答案：B11.某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链32P均被标记，（不考虑细胞质DNA），将其放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是A.若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性B.若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性C.若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性D.若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性参考答案：A【分析】DNA复制具有半保留复制的特点，一个细胞周期中DNA仅复制一次，因此细胞不管是进行哪种分裂方式，经复制产生的子代DNA都是一条链含有32P，另一条链含有31P，因此子细胞中的所有DNA也都是一条链含有32P，另一条链含有31P，即子细胞100%具有放射性。【详解】A、由于DNA复制是半保留复制，又细胞进行有丝分裂，DNA复制一次，所以完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性，A正确；B、若该细胞进行无丝分裂，无丝分裂过程中也进行DNA分子的复制，则产生的子细胞均具有放射性，B错误；C、若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂过程中，DNA分子也进行半保留复制，所以产生的子细胞100%具有放射性，C错误；D、若该细胞为精细胞，则其不具有增殖能力，D错误。12.原核细胞的基因结构和真核细胞基因结构的不同之处是

(

)

A.原核细胞的基因结构没有编码区

B.原核细胞的基因结构没有调控遗传信息表达的核苷酸序列

C.原核细胞的基因结构没有RNA聚合酶的结合点D.原核细胞的基因结构中没有外显子和内含子参考答案：D13.图M－1－1为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图M－1－2所示。下列叙述错误的是A．标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置。实验时，在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克斯(不同光照强度照射的时间均等)，在此过程中，当光照强度为2.5千勒克斯时，液滴所在位置离实验初始标记位置最远B．从图M－1－2可以看出，植物进行呼吸作用每小时需要氧气50mLC．若此时图M－1－1中植物光照强度为15千勒克斯，则2小时光合作用产生的气体量为200mLD．光照强度在0到20千勒克斯范围内，限制光合作用强度的主要因素是光照强度参考答案：C14.在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体如何移向细胞两极A．父方和母方染色体随机地移向细胞两极B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极参考答案：A15.纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是（

）A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B、淀粉、蛋白质和DNAC．葡萄糖、氨基酸和核苷酸

D．氨基酸、氨基酸和核苷酸参考答案：C试题分析：纤维素为多糖，基本单位为葡萄糖；纤维素酶为蛋白质，基本单位为氨基酸；纤维素酶基因为有遗传效应的DNA片断，基本单位为脱氧核苷酸；综上所述，C正确。16.蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的细胞器是

A．内质网

B．线粒体

C．溶酶体

D．高尔基体参考答案：C17.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A.只有大分子物质才能通过胞吞与胞吐的方式进出细胞B.S型肺炎双球菌通过核孔实现核质间频繁的物质交换和信息交流C.溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构，属于免疫系统的防卫功能D.只有线粒体是肝细胞呼吸产生CO2的场所，抑制其功能会影响蛋白质的合成参考答案：D【分析】1、除一些神经递质外，一般大分子物质都只能通过胞吞或胞吐进出细胞。2、由原核细胞构成生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。3、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所。【详解】大分子物质一般通过胞吞与胞吐的方式进出细胞，但也有小分子通过胞吐从细胞内分泌出来，如一些神经递质的外排，A错误；S型肺炎双球菌是原核生物，没有核膜、核孔，B错误；溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构，属于细胞内的清除功能，C错误；肝细胞属于动物或人体细胞，动物或人体细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响有氧呼吸，从而影响能量供应，进而影响蛋白质合成（蛋白质的合成过程中会需要能量），D正确。【点睛】注意：免疫系统的防卫功能是针对外来病原体的消灭；而监控和清除是针对体内衰老、损伤和肿瘤细胞等的识别与清除。18.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞

C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：D19.采用黑白瓶法（黑瓶瓶外包黑胶布和铝箔，以模拟黑暗条件；白瓶为透光瓶。）测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化，结果如下表：水深（m）瓶中02浓度变化（g/m3）白瓶黑瓶1+7-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3 则该池塘一昼夜产生氧气的量最接近于 （

） A．8g／m3

B．14g／m3

C．22g／m3

D．32g／m3参考答案：C20.当人体突然处在非常危险的环境时，人体的激素与神经调控情况应该是A.副交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加

B.交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加

C.副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境

D.交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激参考答案：B21.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见右图。则分析不正确的是A．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大B．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素C．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜D．三组的营养初始供给可能不同，C组营养初始供给最少参考答案：C22.生物的变异与进化具有很大的联系，可遗传的变异为生物进化提供了原始的选择材料。有关二者的说法正确的是A．自然界中，一种生物某一正常基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列为（精氨酸-苯丙氨酸-亮氨酸-苏氨酸-脯氨酸）；另一种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列为（精氨酸-苯丙氨酸-苏氨酸-酪氨酸-丙氨酸），则此突变类型一定为增添或缺失一个碱基对所致。B．一个初级精母细胞在第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常，最终结果是产生的配子一半不正常。这属于可遗传变异中的染色体变异C．种群是生物进化的基本单位，基因突变会导致种群的基因频率发生定向改变，从而促使着生物进化D．海洋生态系统中无机环境条件比较稳定，生物变异的频率大大低于陆地，所以生物进化速度较慢参考答案：D23.科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，正确的是A．不可能再发生变异

B．表现型不再受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性

D．改变了酵母菌的进化方向参考答案：C24.通过设计引物，运用PCR技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程，其中引物1序列中含有一个碱基T不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物1和引物2的5'端分别设计增加限制酶a和限制酶b的识别位点。有关叙述正确的是（）A.引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入B.在PCR反应体系中还需要加入4种游离核苷酸、解旋酶、Taq酶等C.第3轮PCR，引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因D.第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA占1/2参考答案：AC【分析】根据图中可得，由于引物的一个碱基在不影响与模板链整体配对的前提下不与目的基因配对，再利用PCR技术实现了目的基因的定点诱变。其技术原理是碱基互补配对原则。【详解】引物中设计两种限制酶识别位点，可以配合载体的限制酶识别位点，帮助目的基因定向定点插入质粒连接，A选项正确；PCR反应体系中需要加入引物、4种游离的核苷酸、Taq酶，不需要解旋酶，直接利用高温解旋，B选项错误；第3轮PCR中，物质②是引物2以引物1拓展得到的DNA链为模板进行复制得到的，故引物1能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因，C选项正确；第3轮PCR结束后，含突变碱基对且两条链等长的DNA只有一条，D选项错误。25.下列生命活动中不能使ADP的相对含量增加的是A．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖

B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．叶肉细胞合成的糖运输到果实

D．细胞中由氨基酸合成新的肽链参考答案：A淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖的过程不消耗ATP，A正确；吞噬细胞吞噬病原体的过程需消耗ATP，B错误；叶肉细胞合成的糖运输到果实需消耗ATP，C错误；氨基酸合成新的肽链为蛋白质的合成过程需消耗ATP，D错误。26.下列有关生物膜系统的叙述，不正确的是（）A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．许多重要的化学反应都在生物膜上进行C．生物膜的组成成分和结构都是完全一样的D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：C【考点】细胞的生物膜系统．【分析】生物膜系统的功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用．（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所．（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行．【解答】解：A、细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，A正确；B、许多重要的化学反应都在生物膜上进行，B正确；C、生物膜的组成成分和结构基本相同，并非完全一样，C错误；D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，D正确．故选：C．27.下列有关变异和育种的叙述，正确的是A.基因重组发生在减数分裂和受精作用的过程中B.A基因可突变成a1、a2基因反映了基因突变的随机性C.三倍体西瓜因减数分裂过程异常因而不能正常结子D.单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子参考答案：C...........................28.下列关于干扰素的有关叙述，正确的是A.干扰素是抗生素中的一种，是微生物代谢过程中形成的次级代谢产物B.基因工程生产干扰素，获取干扰素基因一般采用“鸟枪法”C.基因工程生产干扰素，通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细胞D.利用效应T淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞可大规模培养生产干扰素参考答案：D29.脂质能够优先通过细胞膜进入细胞的原因是

A.细胞膜以磷脂分子为基本支架

B.细胞膜上有搬运脂质的载体蛋白质

C.细胞膜外表面有糖蛋白

D.磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动""参考答案：A30.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现含量增加，这种激素是

A．雌激素

B．促性腺激素

C．促甲状腺激素

D．促性腺激素释放激素参考答案：答案：A31.榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉；而榕小蜂也只能在其花序中产卵，并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列观点错误的是

A．两者之间的关系是互利共生

B．两者之间的适应特征是共同进化的结果

C．榕树固定的太阳能一部分可被榕小蜂幼虫利用

D．两者之间的能量流动和信息传递都是单向的参考答案：D32.对下图所示粘性末端的说法错误的是（

）A．甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的B．甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子，但甲、丙之间不能形成重组DNA分子C．DNA连接酶作用位点在b处，将催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键D．切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子参考答案：C33.图甲表示温度对淀分酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况下列说法中不正确的是（）A、To表示淀粉酶催化反应的最适温度B、图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大D、图乙中A点对应的温度为TO参考答案：C34.因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获．青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．下列叙述正确的是（）A．疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物B．疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的C．青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的ATP合成完全受阻D．人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料参考答案：B【考点】细胞的生物膜系统．【分析】由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存．【解答】解：A、从题干信息可知，疟原虫细胞内具有线粒体，而具有该细胞器的生物一定真核生物，而真核生物的细胞内应具有核膜和各种复杂的细胞器，A错误；B、细胞膜可控制物质进出细胞，这种控制是相对的，B正确；C、ATP并不是全部在生物膜上合成，C错误；D、作为制备纯净细胞膜的实验材料应为人和其他哺乳动物成熟的红细胞，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质的功能，免疫和植物组织培养技术，主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力．35.下列有关人体内血糖平衡调节的叙述中，正确的是

A.进食后胰岛A细胞分泌的胰岛素将增加

B.胰岛素能抑制肝糖元和血糖的分解C.胰高血糖素可促进肌糖元的分解及非糖物质转化为血糖

D.下丘脑的某一区域可通过肾上腺和胰岛调节血糖浓度参考答案：答案：D36.下表中相关实验方法和原因的叙述正确的是

方

法原

因A通过澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式有氧呼吸释放二氧化碳B向检测样液中加入斐林试剂后需50～65℃水浴加热促进反应进行C用甲基绿吡罗红染液处理人的口腔上皮细胞RNA与甲基绿亲和力大DNA与吡罗红亲和力大D调查某遗传病的遗传方式时，在人群中随机抽样调查减少人为干扰，提高准确性

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B【分析】酵母菌是异养兼性厌氧型生物，能用于探究细胞呼吸方式，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，二氧化碳可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测，也可以用澄清石灰水检测；无氧呼吸产生的酒精可以用酸性的重铬酸钾溶液鉴定。斐林试剂与还原糖反应，在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀。观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色。调查某种遗传病的发病率要对人群进行随机抽样调查，调查的遗传病一般选择在群体中发病率较高的遗传病，选取的样本应该足够大；调查某种遗传病的遗传方式，往往选择单基因遗传病，要选取具有患者的家系进行调查。【详解】酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸都能产生二氧化碳，因此不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，A错误；.检测还原糖时加入斐林试剂后需要50～65℃温水浴加热，以促进反应的进行，B正确；观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，DNA与甲基绿亲和力大，RNA与吡罗红亲和力大，C错误；调查某遗传病的遗传方式时，应在具有患者的家系进行调查，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握探究细胞呼吸方式、还原糖的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布、调查人类的遗传病等实验的原理和过程，明确酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳。37.在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是

A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系参考答案：C38.下列各图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是:参考答案：C39.下图是某质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示酶切后目的基因插入位点。下列有关叙述正确的是（

）A．质粒都含有抗性基因，该基因常常作为标记基因B．将重组质粒1导入一个大肠杆菌，该菌不能在含氨苄青霉素培养基上长出一个菌落C．为了便于筛选含重组质粒的受体细胞，应首选重组质粒2导入受体细胞D．将重组质粒4导入大肠杆菌，目的基因至少会表达出一个蛋白质分子参考答案：B40.重组人胰岛素原基因生产胰岛素，首先要获得目的基因，但一般不用下面哪种方法

A．利用聚合酶链式反应，扩增需要的目的基因B．用化学方法合成目的基因C．构建基因文库，从文库中调取目的基因

D．直接从细胞内总DNA中分离目的基因参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰岛B细胞是可兴奋细胞，存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2＋浓度约为细胞内的10000倍，细胞内K＋浓度约为细胞外的30倍。下图1为血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。请回答下列问题：(1)据图1分析可知，葡萄糖通过________方式进入胰岛B细胞，氧化分解后产生ATP，ATP作为________，与ATP敏感的K＋通道蛋白上的识别位点结合，导致ATP敏感的K＋通道关闭，进而触发________。使胰岛B细胞兴奋，此时膜内电位发生的变化为________。(2)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的为GLUT－4，其作用机制如图2所示。①GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于______________，以保证细胞生命活动的基本能量需要。②据图2分析，当胰岛素与蛋白M结合后，经过细胞内信号传递，引起________的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是________________________、________________________。参考答案：

(1).协助扩散

(2).信号分子(或信息分子)

(3).Ca2＋通道打开

(4).由负电位变为正电位

(5).维持细胞对葡萄糖的基础转运量

(6).含GLUT－4的嚢泡与细胞膜

(7).合成糖原

(8).转化成非糖物质【分析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。由图2可知，当胰岛素和其受体结合后，一方面促进葡萄糖的氧化分解、合成糖原和转化形成非糖类物质，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，而使血糖浓度降低。【详解】（1）据图1可知葡萄糖由高浓度向低浓度运输进入胰岛B细胞，需要载体，不消耗能量，故运输方式为协助扩散。葡萄糖氧化分解使细胞中ATP含量升高，ATP作为信号分子，与ATP敏感的K＋通道蛋白上的识别位点结合，导致ATP敏感的K＋通道关闭，进而触发Ca2＋通道打开，Ca2＋内流增加，促进胰岛素的分泌。胰岛B细胞兴奋时，膜电位为外负内正，即此时膜内电位发生的变化为由负电位变为正电位。（2）①葡萄糖转运载体(GLUT)的作用是运输葡萄糖，GLUT1?3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量，以保证细胞生命活动的基本能量需要。

②分析示意图2，当胰岛素与受体结合之后，经过细胞内信号转导，引起含GLUT-4的嚢泡与细胞膜的融合，囊泡的形成直接与高尔基体有关，通过囊泡的活动增加了细胞膜上葡萄糖转运载体GLUT-4的含量，从而提高了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用能力。进入细胞的葡萄糖主要的去向是氧化分解供能，另外还可以在肝脏或肌肉细胞中合成糖原或在细胞内转化形成非糖物质。故胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是合成糖原和转化成非糖物质。【点睛】本题考查血糖调节、激素调节的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。42.酶的活性除了受温度和pH影响外，还常受某些无机盐的影响，如Cl-（酶的激活剂）、Cu2+（抑制剂）。请以狗的唾液（狗的体温为38.5℃）、0.05g/mlNaCl溶液、0.05g/mlCuSO4溶液、碘化钾-碘液、蒸馏水、淀粉液等为材料，设计一个实验，验证Cl-和Cu2+对酶活性的影响。实验步骤：（1）取

支洁净的试管，编号为①②③；（2）分别向每支试管各加入１ml狗的唾液，在温度为

条件下水浴保温；（3）向①号试管中加入0.05g/