2022年湖南省邵阳市邵东县佘田桥镇中学高三生物下学期摸底试题含解析_第1页
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2022年湖南省邵阳市邵东县佘田桥镇中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关干细胞的叙述,错误的是A.干细胞可以用来彻底治疗21三体综合征

B.干细胞可以分化成多种细胞C.胚胎和成体中都有干细胞的存在

D.干细胞可以增生更多干细胞参考答案:A2.下列有关生物新陈代谢的叙述,正确的是

A.有氧呼吸与无氧呼吸相比较,第一、二阶段相同,第三阶段不相同

B.植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比

C.用15N标记的蛋白质饲喂小白鼠,一段时间后可在其肝糖元中发现

D.用18O标记的水研究大豆光合作用过程,最早在释放的O2中检测到参考答案:答案:D3.胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做A.非特异性免疫

B.体液免疫

C.细胞免疫

D.特异性免疫参考答案:A4.(07宁夏卷)下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案:答案:A解析:此题考查对神经调节和反射弧的理解。在同一个反射弧中,神经冲动的传递一般是从感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,如果这个反射弧只有两个神经元组成,那么刺激传出神经会效应器产生与刺激感受器有相同的反应。实际上大部分反射弧都有多个神经元构成。A选项说的是“可使”,所以正确。感受器是感觉神经末梢,效应器一般是运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体。神经中枢把兴奋传递给效应器,不会影响感受器的敏感性。人体的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑,小脑、脑干和脊髓。如,完成条件反射的反射弧的神经中枢是大脑皮层。5.下面是对高等动物减数分裂及受精作用的描述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.受精卵中的核DNA,一半来自父方,一半来自母方D.♀、♂配子的数量相等,所以它们彼此结合的机会相等参考答案:C6.荷花的传粉媒介是

A.风

B.水

C.昆虫

D.水和昆虫参考答案:C7.下列有关叙述中,正确的是(

)A.细胞分化程度越高,分裂能力就越差或失去分裂能力,而细胞不经过分化就不会衰老B.细胞有丝分裂后期特点之一是染色体上的着丝点被纺锤丝牵引一分为二C.有的细胞增殖过程中有细胞的分化,有的细胞分化过程也能继续增殖D.人和动物体的衰老、死亡与其体内细胞的衰老、死亡是一回事参考答案:C8.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是

A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白等B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富参考答案:B9.合理膳食是人们关注的热点话题。下列有关健康饮食的观点,错误的是()A.青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物B.和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生C.身体疲惫时服用核酸类保健口服液,可明显增强免疫力D.长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命参考答案:C【分析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要,含有人体所需要的各种营养成分,含量适当,比例适中,以全面满足身体需要,维持正常生理功能,促进生长发育和健康,这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。【详解】青少年要积极锻炼,合理营养,多吃富含蛋白质的食物,满足身体需要,A正确;高温能消毒,且能使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。因此和吃熟鸡蛋相比,吃生鸡蛋更不容易消化而且很不卫生,B正确;服用核酸类保健口服液时,核酸会被分解,因此不会明显增强免疫力,C错误;动物内脏中胆固醇含量高,因此长期摄入过量的动物内脏可能导致血管堵塞,危及生命,D正确。故选:C。【点睛】1、高温能杀菌消毒,也能破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质变性失活。2、动物内脏中胆固醇含量高。10.有关免疫细胞的说法,正确的是A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速增殖分化产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂C.效应T细胞能够促使靶细胞裂解死亡并彻底清除抗原D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用参考答案:D记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速增殖分化形成大量的浆细胞,再由浆细胞产生大量的抗体,A错误;浆细胞是高度分化的动物细胞,不能分裂,B错误;效应T细胞能够促使靶细胞裂解死亡,使得抗原丧失容身之所,最终由吞噬细胞彻底清除抗原,C错误;吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用,D正确。111.植物激素中的赤霉素能诱导α-淀粉酶的产生,促进种子萌发;6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和脱落酸;③赤霉素和6-甲基嘌呤(6-甲基嘌呤在第11小时加入,见图中“↓”)。结果如下图所示,下列说法不正确的是A.6-甲基嘌呤可抑制α-淀粉酶的产生B.对α-淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成D.种子的萌发受多种激素共同调节

参考答案:C12.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中,错误的是A.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B.休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升,有利于种子的储藏C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D.动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同,但含量有差异参考答案:B13.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25°C和30°C,右图为该植物处于25°C环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是()A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从25°C提高到30°C时,a、d点均上移D.c点时植物的O2产生量为N1参考答案:C【Ks5u解析】据图分析,a点时叶肉细胞进行呼吸作用,但不进行光合作用,细胞呼吸守多种因素的影响。B点时植物光合作用产生的氧气量等于呼吸作用吸收的氧气量;c点时该植物的O2产生量为N1+N2.若将温度从25℃提高到30℃时,光合作用减弱,产生的氧气的较少,但呼吸作用增强,吸收的氧气量增加。14.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧结果,下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“一”代表二硫键)参考答案:B15.四川南充果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间可以达到4~5个月之久;哈尔滨等地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月,这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”说法,不正确的是(

)A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用C.在自体保藏法中如能控温1~5℃,贮藏时间会更长D.在密闭环境中,二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好参考答案:D16.具有100个碱基对的一个DNA分子片段,内含60个腺嘌呤,如果连续复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸(

)个A.60

B.80

C.120

D.180参考答案:C17.5.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是

A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起

B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一

C.植物茎伸长与光照时间无关

D.该植物是赤霉素缺失突变体

参考答案:B18.人类大脑中有一类能够促进睡眠的神经元,这类神经元通过抑制“清醒”神经元的活动使机体产生睡觉的欲望。下列与该调节相关的叙述正确的是A.不同神经元的大小和形态基本相同B.受抑制神经元的膜电位不发生任何变化C.两类神经元之间通过化学物质传递信息D.在该调节过程中,兴奋在神经纤维上双向传导参考答案:C点睛:在离体的神经纤维上,兴奋在神经纤维上是双向传导的,但在体内或者一个反射弧中兴奋在神经纤维上都是单向的,因为在反射弧中有突触的存在,在此处神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。19.下列有关生物体内ATP的叙述错误的是A.ATP是细胞内含有三个磷酸基团的高能磷酸化合物B.ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的C.细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联D.ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用参考答案:C【命题立意】本题考查ATP的结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力。ATP含有三个磷酸基团,具有高能磷酸键,属于高能磷酸化合物,A正确;ATP作为直接能源物质,消耗后可迅速转化,ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的,B正确;细胞内的放能反应一般和ATP的合成相关联,细胞内的吸能反应一般和ATP的水解相关联,C错误;ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用,植物细胞中还来自于光合作用,D正确。【知识链接】ATP与ADP的相互转化:

20.下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①②③ B.②③④C.②④⑤

D.③④⑤参考答案:C真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA;甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒,遗传物质是RNA。21.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为

A.m—n+z

B.m—n—z

C.m—z+n

D.m+z+n参考答案:A22.右图为反射弧结构示意图,下列说法不正确的是: A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意图C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应参考答案:B23.下面关于tRNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是

A.每种氨基酸都由一种特定的tRNA携带

B.每种氨基酸都可由几种tRNA携带

C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种tRNA携带参考答案:答案:D24.有关平板划线操作正确的是()A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞C.培养皿盖打开后将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五平行线即可D.最后将平板倒置,放入培养箱中培养参考答案:D实验中在每次使用的接种环、培养皿在使用后均要灭菌,操作过程是在无菌条件下进行的;打开的菌种管口通过火焰以防止杂菌进入试管造成污染,但并不是将试管进行灭菌;平板划线应在五个区域内进行重复,并不是只划一次。25.下列叙述正确的是(

)A.只含有DNA的生物,遗传物质是DNA;只含有RNA的生物,遗传物质是RNA;既有DNA又有RNA的生物,遗传物质是DNA和RNA,但DNA是主要的遗传物质B.肺炎双球菌转化实验可说明,高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏C.用35S标记的噬菌体侵染实验在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质D.用32P标记的噬菌体侵染实验中,上清液含有放射性的原因是搅拌不充分参考答案:B26.下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述,其中正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.因为雌、雄配子的数量相等,所以它们彼此结合的机会相等D.进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少参考答案:D27.以下实验技术和应用对应错误的是A差速离心法DNA分子复制方式的探究B荧光标记技术生物膜的结构特点研究C同位素示踪技术分泌蛋白合成和运输过程研究D三棱镜分光实验探究叶绿体的功能A.A B.B C.C D.D参考答案:A【分析】差速离心法:将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,就能将各种细胞器分离开。【详解】差速离心法常用于分离细胞器,A错误;采用荧光标记技术,用带有不同荧光的染料标记两种细胞的膜蛋白,进行人鼠细胞融合实验,用以探究生物膜的结构特点,B正确;运用同位素示踪技术,用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中,追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况,以研究分泌蛋白合成和运输的过程,C正确;科学家用三棱镜分光实验探究叶绿体的功能,D正确;因此,本题答案选A。【点睛】解答本题的关键是:区分差速离心法和密度梯度离心法,及其相关应用,再根据题意作答。28.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案:B29.雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息,正确的是A.DNA数目:C1与C2相同,S1与S2不同

B.遗传信息:C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目:C1与C2不同,S1与S2相同

D.遗传信息:C1与C2不同,S1与S2相同参考答案:B30.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态B.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的C.细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加D.分化后的细胞,其核遗传物质不变,RNA和蛋白质发生改变参考答案:D衰老的生物体中,也有正常的细胞,如老年人体内也有能产生血细胞的造血干细胞;白化病是由基因突变导致机体内缺乏酪氨酸酶引起的;细胞分化只能使细胞种类增加,不会使细胞数量增加;细胞分化的遗传物质不发生改变,只是在不同细胞中遗传信息的表达情况不同。31.关于右图中种群数量变化说法错误的是A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化参考答案:B32.下图表示人体的特异性免疫过程,有关说法不正确的是A.细胞a、b、c、d、e、g都能特异性识别抗原

B.⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫C.二次免疫主要与细胞e和g有关

D.细胞b、细胞c均起源于造血干细胞参考答案:A解析:A错误,细胞a是吞噬细胞,不能特异性识别抗原;B正确,⑤⑥分别是细胞免疫和体液免疫;C正确,细胞e和g是记忆细胞,二次免疫主要与记忆细胞有关;D正确,细胞b、细胞c分别为T淋巴细胞和B淋巴细胞,均起源于造血干细胞。33.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是

参考答案:答案:A34.甲、乙两种水稻品种栽种于江南地区,在栽植后27日,进入梅雨季节,于栽种期间测量水稻的总糖含量变化情形,得到下表之结果。根据下表,下列推论哪一项错误

A.水稻在梅雨季节有降低光合作用现象

B.乙品种水稻的光合作用受梅雨季节的影响可能比甲品种小

C.梅雨季节期间水稻仍然合成糖类

D.梅雨季节期间水稻每株的总含量的下降是因为呼吸作用的增强参考答案:D35.下列关于真核细胞生物膜的叙述中,正确的是(

)A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.需氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行Kks5uD.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输参考答案:A36.下列有关基因表达过程的叙述,正确的是

A.DNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅由一种密码子编码

C.该过程需要DNA聚合酶参与

D.转录和翻译过程中碱基配对方式有差异参考答案:D37.下列哪种物质是生物体进行生命活动的主要能源物质A.水

B.蛋白质

C.DNA

D.糖类参考答案:D水不是能源物质,A错误;蛋白质是结构物质,B错误;DNA是遗传物质,C错误‘糖类是主要的能源物质,D正确。38.右图表示某细胞的局部结构,其中的①—④是细胞器,下列叙述正确的是

A.该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构

B.此细胞不是原核细胞,也不可能是动物细胞

C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对参考答案:C39.如图为某湿地生态系统主要物种之间的食物关系,如图为某草原生态系统的食物网,如图表示该草原中能量流经蛇种群的示意图,其中①~⑦表示能量值。据图回答:(1)如图中表示生产者的物种是________________(用图中英文字母表示),该食物网中E所占有的营养级是________________营养级。(2)从空中俯瞰如图湿地生态系统,发现芦苇、菖蒲、碱茅等植物呈散乱、交错分布状态,从群落的结构角度看,这属于群落的________结构。这样的分布给该湿地生态系统增添了旅游观光等多方面的资源,体现了生物多样性的________价值。(3)当如图中部分牧草变黄时,兔种群中部分个体会另觅取食源地。这一现象体现了生态系统的____________功能。(4)如图中,假设鹰和蛇从每条食物链获得的能量相等,鹰种群增加的能量为30kJ,若不考虑其他变化的影响,则至少需要消耗草的能量是____________kJ。(5)若某年鼠种群的K值为2000只,且1只兔与5只鼠或200只食草昆虫消耗的草的能量相等,其他条件不变的情况下,次年兔的数量增加50只,昆虫减少4000只,则鼠种群的K值变为________只。(6)如图中⑦所对应的能量来自______________同化的能量。参考答案:

(1).B和F

(2).第三、第四

(3).水平

(4).直接

(5).信息传递

(6).4250

(7).1850

(8).鼠和青蛙【分析】图1为食物网,B和F为生产者,占第一营养级,第二营养级的生物有A、C、D、G,图中共构成6条食物链。图3中①表示蛇摄入的能量值,②表示蛇同化的能量值,⑦表示蛇的粪便中的能量,③表示蛇呼吸散失的能量,④表示蛇用于自身生长发育和繁殖的能量,⑥表示蛇的遗体残骸中的能量流给分解者的部分,⑤表示蛇的同化量中被下一营养级摄入的能量。【详解】(1)生产者是其他生物食物的根本来源,由图可知,B和F为生产者。E位于4条食物链中,分别占第三、第四营养级。(2)群落的结构分为垂直结构与水平结构,其中水平结构是由于地形等因素形成的镶嵌分布现象。生物多样性的直接价值包括直接利用和陶冶情操等,所以旅游观光体现了生物多样性的直接价值。(3)牧草的颜色属于一种物理信息,对兔带来的影响体现了生态系统的信息传递功能。(4)由题设条件可知,鹰的能量1/3来自鼠,1/3来自蛇,1/3来自兔。蛇的能量1/2来自鼠,1/2来自食草昆虫。至少消耗草的能量按20%传递效率计算。则鹰种群增加30kJ的能量,需要消耗草的能量为:30×1/3÷20%÷20%+30×1/3÷20%÷20%+30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%+30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%=4250kJ。(5)根据题目信息可知,兔的数量增加50只,则老鼠减少250只;昆虫减少4000只,则老鼠增加100只。可见,老鼠共减少150只,则老鼠的K值为1850只。(6)图3中⑦属于蛇的粪便中的能量,来自上一个营养级同化的能量,即来自鼠和青蛙同化的能量。【点睛】本题考查的是生态系统的营养结构、能量流动及信息传递的相关内容,意在考查学生的识图能力和分析能力。能量流动过程中的计算是本题的难点。40.下列关于基因重组的说法,不正确的是A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能参考答案:BA.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合属于基因重组,故A正确B.减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换,导致基因重组,故B错误C.减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组,故C正确D.基因重组发生在减数分裂过程,水稻花药中可发生此过程,而根尖细胞只能发生有丝分裂,不会有基因重组现象,故D正确答案选B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.β-葡萄糖苷酸酶(GUS)基因来自大肠杆菌。转GUS基因的植物组织浸泡在含有某底物的缓冲液中,GUS能与底物发生反应,使植物组织呈现蓝色。研究人员利用转GUS基因的葡萄植株,以探究干旱条件对葡萄P启动子的功能是否有诱导作用。请回答:(1)葡萄P启动子是

识别并结合的位点。欲获得葡萄P启动子,可根据P启动子的核苷酸序列设计引物,利用该引物和从葡萄细胞获取的

为模板进行PCR扩增。(2)将葡萄P启动子与GUS基因等元件构建基因表达载体,利用

方法将该基因表达载体导入葡萄愈伤组织,葡萄愈伤组织在培养基中经

形成转基因葡萄植株。(3)取一组上述转基因葡萄植株置于正常条件(无干旱处理)培养,作为

(填“实验组”或“对照组”)。一段时间后取该组葡萄植株幼根,浸泡在含有底物的缓冲液中,观察幼根颜色变化情况。若葡萄P启动子的功能受干旱诱导,则该组的结果为

。参考答案:(1)RNA聚合酶

DNA

(2)农杆菌转化法(基因枪法)

再分化(3)①不变蓝色(或浅蓝色)、蓝色②蓝色、蓝色(或“不变蓝色、不变蓝色”;或“浅蓝色、浅蓝色”)(1)启动子是RNA聚合酶识别并结合的位点.PCR是体外扩增DNA的技术,其原理是DNA复制,因此PCR扩增的模板是DNA.(2)将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法.将转基因细胞培育成转基因植株需要采用植物组织培养技术,该技术包括脱分化和再分化两个过程,其中再分化是指愈伤组织形成外植体的过程.(3)解答本题需要紧扣题干信息“转GUS基因的植物组织浸泡在含有某底物的缓冲液中,GUS能与底物发生反应,使植物组织呈现蓝色”答题.①若葡萄P启动子的功能受干旱诱导,则正常条件(无干旱处理)下GUS基因不能表达,而干旱条件下GUS基因能正常表达,A组、B组的结果分别为不变蓝色(或浅蓝色)、蓝色.②若葡萄P启动子的功能不受干旱诱导,则正常条件(无干旱处理)下GUS基因能表达,干旱条件下GUS基因也能正常表达,A、B组的结果分别为蓝色、蓝色(或正常条件下GUS基因不能表达,干旱条件下GUS基因也不能正常表达,A、B组的结果分别为“不变蓝色、不变蓝色”或“浅蓝色、浅蓝色”).42.据图回答相关问题:

(1)

左图所示人体内苯丙氨酸的代谢途径,数字分别代表三种酶。从图中可以看出:基因、营养物质的代谢途径、遗传病三者之间的关系是:__________________________。(用流程图说明)(2)假设酶①为一条肽链,由n个氨基酸组成,则酶①基因的碱基数目至少为

_____个(不考虑终止密码),酶①至少含有的游离的氨基和肽键数分别为______个、________个(各1分)。(3)如右图所示,Ⅱ1患苯丙酮尿症,Ⅱ3患尿黑酸症,Ⅱ4患血友病(上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。I4的基因型是

。(4)请以遗传图解的形式,解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。(5)Ⅱ3已经怀孕,生一个健康的男孩的几率是

。为了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是

。参考答案:(1)基因→酶→细胞代谢→性状

ks5u

(2)6n

1(1分)n一1(1分)

(3)PPAaXHXh

(4)遗传图解见下图(4分)注:①全部回答正确得4分。根据本题题意的要求,学生若只解释子代出现苯丙酮尿症患者的原因就算正确。②缺少配子环节的表述则整个图解不得分。③亲代基因型、表现型不完整或不正确扣1分。④子代基因型、表现型不完整或不正确扣1分。⑤世代、

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