2022-2023学年陕西省榆林市北流第四中学高三生物上学期期末试卷含解析

2022-2023学年陕西省榆林市北流第四中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A．若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基B．受体具有识别和信息传递功能，有的受体中含有糖类C．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，并产生ATPD．载体是具有运输功能的蛋白质，仅存在于细胞膜上参考答案：B【命题立意】本题考查蛋白质的结构及功能。若某蛋白质中含有N条多肽链，则至少含有N个氨基，A项错误。蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，但不产生ATP，C项错误。除了细胞膜，其他生物膜上也具有载体，D项错误。2.某大豆突变株表现为黄叶（yy）。为进行Y/y基因的染色体定位，用该突变株做父本，与不同的三体（2N+1）绿叶纯合体植株杂交，选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2，下表为部分研究结果。以下叙述错误的是母本F2代表现型及数量黄叶绿叶9-三体2111010-三体115120

A.F1中三体的概率是1/2B.三体绿叶纯合体的基因型为YYYC.突变株基因y位于9号染色体上D.可用显微观察法初步鉴定三体参考答案：B【分析】根据题意分析，该大豆黄叶突变体基因型为yy，与不同的三体绿叶纯合子（YY或YYY）杂交，产生的子一代三体植株的基因型为Yy或YYy，再与突变体黄叶yy杂交，后代的性状分离比为黄叶（yy）：绿叶（Yy）=1：1或黄叶（1yy）：绿叶（2Yy、1YYy、2Yyy）=1:5。根据表格分析，当母本为9-三体时，子二代的性状分离比为21：110≈1:5，说明母本基因型为YYY，则说明Y、y在9号染色体上；当母本为10-三体时，子二代的性状分离比为115：120≈1:1，说明母本基因型为YY，则说明Y、y不在10号染色体上。【详解】三体产生一半正常配子、一半多一条染色体的配子，因此三体与突变体植株黄叶yy杂交，后代中有一半是三体，A正确；三体绿叶纯合体的基因型为YYY或YY，B错误；根据以上分析已知，突变株基因y位于9号染色体上，C正确；三体比正常植株的体细胞中多了一条染色体，属于染色体数目的变异，可以通过显微镜观察到，D正确。3.决定DNA遗传特异性的是A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

B.嘌呤总数与嘧啶总数的比值

C.碱基互补配对的原则

D.碱基排列顺序参考答案：答案：D4.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后，若细菌能分解淀粉，培养平板经稀碘液处理，会出现以菌落为中心的透明圈（如图），实验结果见下表。菌种菌落直径：C（mm）透明圈直径：H（mm）H/C细菌Ⅰ5.111.22.2细菌Ⅱ8.113.01.6有关本实验的叙述，错误的是A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异参考答案：C【分析】该选择培养基上的唯一碳源是淀粉，只有能利用淀粉的微生物才能存活，微生物分解淀粉后，会产生透明圈。【详解】培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分，A正确；筛选淀粉分解菌时，需要对菌液进行一系列的梯度稀释，再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养，B正确；由题意可知，以上两种菌均会产生透明圈，说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉，C错误；淀粉分解菌的H/C越大，说明其产生的淀粉酶分解的淀粉相对越多，可说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强，D正确。因此，本题答案选C。5.孟德尔的遗传规律不适合原核生物，原因是（）A．原核生物无核物质B．原核生物无遗传物质C．原核生物无完善的细胞器D．原核生物一般不进行有性生殖参考答案：D【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，因此病毒、原核生物、真核生物的细胞质基因的遗传都不遵循孟德尔遗传规律．据此答题．【解答】解：A、原核生物有核物质，A错误；B、原核生物有遗传物质，B错误；C、原核生物有一种细胞器﹣﹣核糖体，C错误；D、孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，因此孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因是原核生物主要进行无性生殖，D正确．故选：D．6.下列有关实验试剂或实验方法的叙述中正确的是

A、植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应

B、制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

C、使用适宜浓度的硝酸钾溶液观察到洋葱表皮细胞的质壁分离现象后，不滴加清水也能观察到质壁分离复原现象

D、鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液参考答案：C7.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区，带有这一突变基因的人(Aa)很多，频率也很稳定。对此现象合理解释是

(

)

A.杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾

B.杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾

C.杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾

D.杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾参考答案：A8.下图表示人体在不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比（假设能量全部来自糖类的分解）。以下相关说法正确的是

A．跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大

B．跑步距离越短，有氧呼吸供能所占比例越大

C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生

D．1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等参考答案：D9.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是

（

）A.先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察B.健那绿可用于染色体染色C.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：C由低倍镜换用高倍镜不能转动粗准焦螺旋；龙胆紫或醋酸洋红用于染色体染色；探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据；视野中细胞均是死细胞，不会发生细胞板扩展形成细胞壁的过程。10.近年来，由于抗生素的大量使用，使人体内的病菌抗性大增，下图是某细菌的进化过程图，则下列说法正确的是

A.人体中的所有某细菌原种构成一个群落B.若①②③表示生物进化中的基本环节，则①可能来自于基因突变、基因重组和染色体变异C.抗生素使细菌发生了定向变异D.②过程使细菌原种的基因频率发生了定向改变参考答案：D11.在密闭、透光的玻璃钟罩内，放着一株盆栽棉花。下图是夏季晴朗的一天中，钟罩内某物质的变化曲线。该曲线可以表示（

）A.一昼夜中，棉花呼吸强度的变化B.一昼夜中，棉花体内有机物总量的变化C.一昼夜中，钟罩内氧气浓度的变化D.一昼夜中，钟罩内二氧化碳浓度的变化参考答案：D12.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A.一定有35S，可能有32P

B.只有35SC.一定有32P，可能有35S

D.只有32P参考答案：A13.某植物细胞间隙的浓度为a，细胞液的浓度为b，细胞质基质的浓度为c，则它因缺水面萎蔫时，三者之间的关系是Ａ．a>b>c

B．b>c>a

C．a>c>b

D．b>a>c参考答案：C14.下列关于育种方法和原理的叙述，正确的是

A．杂交水稻和白菜一甘蓝两者的育种原理相同

B．单倍体育种过程中只能用秋水仙素处理幼苗

C．基因工程育种是在细胞水平上进行的操作

D．培育三倍体无子西瓜的原理是染色体变异参考答案：D15.一块玉米田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中（

）A．物种组成比甘蔗田简单

B．动物没有分层现象C．物种组成比甘蔗田复杂

D．植物没有垂直结构参考答案：C略16.上海水族馆曾向市民发出热忱邀请，欢迎认养珍稀物种中华鲟。将中华鲟迁移到水族馆，这种保护生物多样性的措施属于A．就地保护

B．迁地保护

C．离体保护

D．综合保护参考答案：B17.某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是：

A．A与B走向一极，a与b走向另一极

B．A与b走向一极，a与B走向另一极

C．A与a走向一极，B与b走向另一极

D．走向两极的均为A、a、B、b参考答案：D18.如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图，下列相关叙述正确的是A.b→c过程可能发生交叉互换B.细胞e、f的遗传物质相同，mRNA的种类也相同C.b→c、a→g过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料D.图中h细胞为次级卵母细胞或第一极体参考答案：C【分析】本题考查细胞的增殖、分化等相关知识，图中a细胞，通过有丝分裂产生细胞b、d，其中细胞b继续有丝分裂，c为处于有丝分裂后期的细胞，d细胞分化为细胞e、f，g为初级卵母细胞，h为次级卵母细胞。【详解】b→c过程为有丝分裂，不会发生交叉互换，A错误；细胞e、f都是由同一个细胞细胞a通过有丝分裂产生的子细胞b分化而来，所以遗传物质相同，但mRNA种类不完全相同，B错误；b→c、a→g过程中发生的可遗传变异，都可为生物进化提供原材料，C正确；根据g图中非同源染色体的组合情况分析可知，细胞h为次级卵母细胞，D错误；答案选C。【点睛】本题易错点是对细胞g的分析：根据细胞质的不均等分裂判断细胞g为初级卵母细胞，根据非同源染色体的组合情况分析，细胞h应为次级卵母细胞。19.艾弗里利用物质分离提纯技术，把S型肺炎双球菌的成分分离后，分别与R型肺炎双球菌混合培养进行体外转化实验，最终结果证实能使R型菌转化为S型菌的物质是（）A．多糖类 B．蛋白质 C．DNA D．RNA参考答案：C【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】艾弗里证明DNA是遗传物质的实验（肺炎双球菌体外转化实验）：（1）研究者：1944年，美国科学家艾弗里等人．（2）实验材料：S型和R型肺炎双球菌、细菌培养基等．（3）实验设计思路：把DNA与其他物质分开，单独直接研究各自的遗传功能．（4）实验过程：①S型细菌的DNA+R型活细菌S型+R型菌落②S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落③S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌R型菌落（5）实验分析：①只有S型细菌的DNA能使R型细菌发生转化．②DNA被水解后不能使R型细菌发生转化．（6）实验结论：①S型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质．②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质．【解答】解：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．结果发现只有将R型细菌与S型细菌的DNA混合培养，才有S型细菌出现，该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质、多糖或脂质等其他物质．故选：C20.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔参考答案：D21.细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是（

）A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运参考答案：D22.人体和植物体内均能产生激素。下列有关说法错误的是

A．生长素、生长激素都能促进生物的生长

B．植物根的向重力性证明了生长素的作用具有两重性

C．人体血液中某些激素的含量可通过反馈调节来维持相对的稳定

D．当人体处于寒冷环境时，甲状腺激素与肾上腺素可发挥拮抗作用以增加产热参考答案：D23.寨卡病毒（Zikavirus，ZIKV）是一种虫媒病毒，通过伊蚊属蚊子的叮咬进行传播，能够让人患上寨卡病．下列关于病毒的叙述，正确的是（）A．病毒是生命系统最基础的结构层次B．病毒是不含细胞结构的生物C．病毒的遗传物质都是RNAD．病毒可在内环境中完成增殖参考答案：B【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【解答】解：A、细胞是生命系统最基础的结构层次，A错误；B、病毒无细胞结构，B正确；C、病毒的遗传物质是DNA或RNA，C错误；D、病毒只有寄生在活细胞内才能生活和繁殖，在内环境中不能完成增殖，D错误．故选：B．【点评】本题考查了病毒的代谢特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．

24.下列是涉及水的生理、生态过程的叙述，其中正确的是（）A．细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解B．人体由于花粉过敏，血管壁通透性降低，使水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿C．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉D．如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2中都可能检测出18O参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】本题主要考查有氧呼吸的过程、花粉过敏导致的组织水肿、水平衡的调节，以及光合作用的过程．1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．2、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强．当机体饮水过多时，细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱，致使抗利尿激素分泌量减少，肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱．3、光合作用的光反应阶段：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．【解答】解：A、有氧呼吸的第三阶段是氧气和[H]反应生成水，A错误；B、花粉过敏时，由于毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，使组织液中蛋白质含量增加，渗透压增加，血浆中有更多的水进入组织液造成组织水肿，B错误；C、当人体缺水时，血浆的渗透压会升高，从而大脑皮层产生渴觉，C错误；D、白天植物既能光合作用又能呼吸作用，如果用含18O的水浇花草，通过光反应阶段水的光解产生[H]与氧气，18O可以存在于周围空气中的O2中，通过有氧呼吸的第三阶段是氧气和[H]反应生成水，18O可以存在于周围空气中的H2O中，D正确．故选：D．【点评】光合作用和呼吸作用是考核的重点和难点，要深刻理解它们的联系与区别．在写反应式时要注意反应的条件，及最后的能量是否要写．25.用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是A.增强血红蛋白的合成能力

B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的生成数量

D.对红细胞有破坏作用参考答案：D血红蛋白位于红细胞内，是细胞内的蛋白质，当红细胞由于某种原因破裂后，血红蛋白就会释放出来进入血浆，使血浆中血红蛋白含量升高，因此，在药物的作用下使得实验组比对照组血浆中血红蛋白含量明显增高，只能是因为红细胞破裂释放出血红蛋白导致的，故D项正确，B项错误；若是增强血红蛋白的合成能力或增加红细胞的生成数量都不会使血浆中血红蛋白增多，只能使红细胞中血红蛋白增多或红细胞数量增多，故A、C项错误。【考点定位】血红蛋白及血浆蛋白的区别【名师点睛】血红蛋白存在于红细胞内，其作用主要是运输氧气，不能在血浆中发挥作用；而血浆蛋白存在于血浆中，维持血浆渗透压。26.下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（）A．离体植物细胞全能性的体现，需借助某些因子的作用B．细胞分化过程中通过改变遗传物质体现细胞的全能性C．植物各部位细胞均含有全套遗传物质，全能性都相同D．乳腺癌细胞易于进行离体培养，说明其全能性比较高参考答案：A【考点】植物细胞的全能性及应用；细胞的分化．【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．【解答】解：A、离体植物细胞全能性的体现，需借助某些因子的作用，A正确；B、细胞分化过程中遗传物质不变，B错误；C、植物各部位细胞均含有全套遗传物质，但全能性大小不同，C错误；D、乳腺癌细胞易于进行离体培养，但没有发育成个体，因此不能说明其具有全能性，D错误．故选：A．27.与下列细胞结构相关的叙述，正确的是()A.结构甲的膜上可附着核糖体，提供分泌蛋白合成的场所B.结构乙的基质中分布大量的色素和酶，有利于碳的同化C.结构丙的外膜上附着的呼吸酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸D.结构丁的功能与物质②的种类和数量密切相关参考答案：D结构甲为高尔基体，其膜上无核糖体，核糖体附着在内质网上，A错误。结构乙为叶绿体，其色素分布在类囊体薄膜上，基质中分布有暗反应所需的酶，B错误。结构丙为线粒体，其呼吸酶分布在内膜和基质中，葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中，C错误。结构丁为生物膜流动镶嵌模型，其功能与物质②蛋白质的种类和数量密切相关，D正确。

28.某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性，抗病(T)对易染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子，基因型分别为①AATTdd、②AAttdd、③AAttDD、④aattdd。以下说法正确的是A.选择①和③为亲本进行杂交，可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律B.任意选择上述亲本中的两个进行杂交，都可通过观察F1的花粉粒形状来验证分离定律C.选择①和④为亲本进行杂交，将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，显微镜下观察，蓝色花粉粒∶棕色花粉粒=1∶1D.选择①和②为亲本进行杂交，可通过观察F2植株的表现型及比例来验证自由组合定律参考答案：C分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。根据题意，①是非糯性抗病圆粒②是非糯性染病圆粒③是非糯性染病长粒④是糯性染病圆粒。【详解】A、自由组合定律在子代表现型中体现，不能在配子中体现，错误；B、由于染病与抗病基因的表现型不在配子中表现，所以不能用花粉来观察这一基因的分离现象，错误；C、选择①和④进行杂交时，因为都是纯合子，所以子一代的基因型为AaTtdd，而其花粉经减数分裂得到，所以其中带有a、A基因的花粉数相等，所以蓝色花粉粒：棕色花粉粒=1：1，正确；D、①和②进行杂交，子一代为AATtdd，是非糯性抗病长粒，由于只有抗病基因和染病基因杂合，所以只能观察到这一基因的分离现象，错误；故选C。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能选择合适的组合来验证基因分离定律和基因自由组合定律，再对各选项作出准确的判断。29.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.当植物缺镁时，b点将向左移D．己知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点右移，d点上移参考答案：【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C

a点时光照强度为0，植物叶肉细胞只进行细胞呼吸，产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；b点时O2释放量为0，说明此时植物细胞光合作用和呼吸作用速率相等，B正确；当植物缺镁时，合成的叶绿素较少，光合速率降低，b点应向右移动，C错误；若光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，当从25℃环境温度提高到30℃

时，光合速率下降，呼吸速率上升，故a点上移，b点右移，d点上移，D正确。【思路点拨】本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。30.有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：该样品(A+T)/(G+C)=1,（A+G）/（T+C）=1，则（

）A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸

B．可以被确定为双链DNAC．无法被确定是单链DNA还是双链DNA

D．可以被确定为单链RNA参考答案：B31.角膜移植手术是治疗角膜病的主要手段。角膜无血管、无淋巴管，属于“相对免疫赦免区”，但仍不能完全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰。下列说法错误的是A．移植后角膜出现脱落可能是由特异性免疫引起的B．使用免疫抑制剂可增大发生免疫排斥反应的概率C．对于接受者来说，移植的角膜中含有抗原类物质D．相对免疫赦免区的存在，有利于角膜的移植参考答案：B

免疫抑制剂的使用会减弱机体的免疫能力，降低产生免疫排斥的概率，B项错误。32.下面对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（

）A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质B．受精时精子与卵细胞相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关C．受精卵中的遗传物质父方和母方各提供一半D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等参考答案：B33.在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。正确的结果是

参考答案：A解析：芽对生长素的敏感度不高，所以随尖端数量增多，生长素含量增多，生长增快，弯曲角度增大。34.细胞自噬是指通过溶酶体与自噬体（包裹细胞自身病变物质或结构的双层膜结构）融合，降解这些自噬体中的内容物而使细胞恢复正常的过程．下列叙述正确的是（）A．溶酶体与自噬体融合的过程体现了生物膜的选择透过性B．溶酶体中参与自噬过程的水解酶在溶酶体中合成并加工C．细胞自噬是细胞凋亡的一种方式D．细胞自噬过程受基因调控参考答案：D【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】溶酶体：“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌．【解答】解：A、溶酶体与自噬体融合的过程体现了生物膜的流动性，A错误；B、水解酶存在于溶酶体中，但化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，B错误；C、“细胞自噬是指通过溶酶体与自噬体融合，降解这些自噬体中的内容物而使细胞恢复正常的过程”，细胞未死亡，因此不属于细胞凋亡，C错误；D、细胞自噬过程受基因控制，D正确．故选：D．

35.质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示，其中离子通道是一种通道蛋白，①、②、③、④代表物质运输方式。下列相关叙述正确的是（

）A．细胞吸水膨胀时，质膜的厚度就会变小，说明质膜具有选择透性B．乙酰胆碱受体是一种通道蛋白，乙酰胆碱通过②方式进入突触后膜C．神经元复极化恢复静息电位的生理基础是K+通过④方式外流D．质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变参考答案：D36.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化，A,B,C分别表示不同的代谢过程，以下表述正确的是：A．水参与C中的第二阶段B．B在叶绿体类囊体结构上进行C．A中产生的氧气参与C的第二阶段D．X代表的物质可用于植物的各项生命活动参考答案：A37.给动物饮等量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是

A．输液不久后的动物

B．患糖尿病的动物

C．切除垂体的动物

D．摄入过多食盐的动物参考答案：D38.在热带森林中，有一种叫白翅伯劳的鸟类，往往停栖在树枝上，等待捕食被其它鸟类活动时从浓密叶丛中惊飞出来的飞虫；这时，若有雀鹰（鸟类的共同天敌）出现，白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏或静止不动。但当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时，既使无雀鹰出现，白翅伯劳也会发出同样的鸣叫声。下列叙述正确的是（

）A．白翅伯劳与其它鸟类之间既有捕食又有竞争关系B．白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系C．利用音响设备发出白翅伯劳的鸣叫声可降低害虫的种群密度D．白翅伯劳的鸣叫行为有利于提高生态系统的能量传递效率参考答案：B略39.紫茉莉的花色有红花、白花和粉红花三种表现型，已知纯合红花与纯合白花杂交的后代全部开粉红花。现对紫茉莉的花色和叶色进行遗传研究，若将白色枝条上粉红花的花粉授给花斑枝条上白花雌蕊柱头，所得后代的表现型种类有（

）A．2种

B．3种

C．6种

D．不确定参考答案：C40.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是()A．胰岛细胞

B．造血干细胞C．效应B细胞(浆细胞)

D．口腔上皮细胞参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。（6分）40、根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。___________________________________、_____________________________________。41、有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况：

①配子A与配子B的区别是___

_____。

②异常配子A、B产生的原因有可能是______

__。

③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精，写出新个体将

会患的遗传病名称：_______

_。④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受

精而形成不同类型的合子，如图丙所示：解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体，而YO的合子却不能？________________________________________________________________________。参考答案：40、1个亲代细胞可产生4个子细胞；每个子细胞内染色体数目减半；同源染色体联会；

同源染色体分离并分配到不同的子细胞中；(减数分裂的特征，合理即可)41、①A配子中含有一对同源染色体，B配子中则不含此染色体（或A配子中存在同源染色体，B配子中缺少一条染色体）②减数第一次分裂后期，同源染色体没有分开，进入同一个细胞中③21三体综合症（先天愚型或唐氏综合症）④X染色体较Y染色体大，可能含有个体发育所必需的基因42.内环境调节（10分）法医曾发现，冻死者死前会感觉炎热，反而脱去衣服、鞋袜，全身裸露，或将衣服翻起，暴露胸腹部，或仅穿内衣裤，此现象称为反常脱衣现象．据推测，该现象出现与其临死前体温调节失常有关．图为人体体温调节模式图，请据图回答下列问题（A﹣H标示结构，a﹣d表示物质）（1）人体在安静情况下主要产热的器官是

（2）图中标示G代表

，a的名称是

（3）正常情况下，肌体在寒冷环境初期，体内物质b含量的变化是

（升高/不变/降低），结构E和F会出现的现象是及

（4）长时间严寒中，反常性脱衣现象出现是由于图中[]

结构功能失常导致，对于此时人体出现现象推测正确的是A．皮肤血管收缩，骨骼肌非自主颤栗，体温上升B．皮肤血管收缩，骨骼肌停止非自主颤栗，体温下降C．皮肤血管舒张，骨骼肌非自主颤栗，体温上升D．皮肤血管舒