广东省阳江市阳春春城中学高三生物联考试卷含解析

广东省阳江市阳春春城中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于：①克隆动物时细胞核的受体

②进行体外受精，培育试管动物

③形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞

④植物组织培养形成试管苗

⑤动物细胞融合形成单克隆抗体

⑥形成受精卵，利用转基因和植物组织培养，培育抗虫棉植株A.①②③④

B.③④⑤⑥

C.①③⑤⑥

D.①②③⑥参考答案：D2.淀粉、核酸和淀粉酶的基本组成单位分别是

A．单糖、碱基、氨基酸

B．碱基、葡萄糖、氨基酸

C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸

D．乳糖、核苷酸、葡萄糖参考答案：B3.某生物细胞内有1对同源染色体，将200个用15N同位素标记DNA的体细胞加入含14N脱氧核苷酸的培养液中，并在适宜条件下进行同步培养（细胞分裂同步进行），某时刻测定培养液中细胞的总数目为1600个。在这1600个细胞中约有多少个细胞内含有15N放射性？A．900

B．800

C．700

D．400参考答案：D解析：根据题意，体细胞只能进行有丝分裂，解题时只需以一个细胞作为分析的样本即可。每个标记的DNA分子中的两条链最终会分布在两个子代DNA分子中，故1个细胞无论分裂多少次，都有两个子细胞中具有标记的DNA分子。所以最终有400个细胞中含有反射性。4.下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是

A．同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞

B．不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞

C．同一物质进入相同细胞的方式可能不同，如水分子进入某些具有水通道蛋白的细胞

D．不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入小肠上皮细胞和Na+进入神经细胞参考答案：D5.下列关于生命系统的相关叙述，正确的是A.除病毒以外的生物都以细胞作为结构和功能的基本单位，生物体生命活动都离不开细胞B.一片山坡中的蒲公英对应生命系统结构层次中的群落C.对于任何一种生物，生命系统的各个层次的组成是不变的D.作为最基本的生命系统，细胞能够完成生物体的各项生命活动参考答案：A6.同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是A．核酸

B．蛋白质C．水D．脂肪参考答案：A7.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

（

）枝条甲组乙组丙组溶液10－10mol/L的IBA溶液10－5mol/L的IBA溶液清水生根数量（条）43822

A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C．本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L

D．用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案：C8.关于下丘脑功能的叙述，正确的是①参与体温平衡的调节

②有调节躯体运动的高级中枢

③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③参考答案：D9.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，对某动物的肝肿瘤细胞

(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法不正确的是

(

)

A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理

B．应在含5％CO2的恒温培养箱中培养，CO2的作用是维持培养液的pH

C．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

D．将等量的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，会观察到甲比乙细胞数量多参考答案：A10.甲代表根毛，乙代表中柱，丙代表土壤，丁代表皮层，渗透压由高到低的排列次序是（

）

A．丙甲丁乙

B．甲乙丙丁

C．乙丁甲丙

D．丁乙甲丙参考答案：C11.下列与细胞有关的叙述，正确的是A.不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异B.酶的作用具有专一性，胰蛋白酶只能水解一种蛋白质C.需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体D.肌肉组织吸收的02与放出的C02量相等时只进行有氧呼吸参考答案：A蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多，故不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异，A项正确；酶催化的专一性是指能催化一种或一类物质的化学反应。蛋白酶对所作用的反应底物有严格的选择性，一种蛋白酶仅能作用于蛋白质分子中一定的肽键，如胰蛋白酶催化水解碱性氨基酸所形成的肽键，故B项错误；需氧型真核生物细胞产生ATP的场所一般为细胞质基质与线粒体，需氧型的原核细胞内没有线粒体，这些细胞产生ATP的场所是细胞质基质，C项错误；肌肉细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，所以肌肉组织进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，吸收的02与放出的C02量都相等，D项错误。【点睛】本题综合考查细胞的结构和代谢的相关知识。解题的关键是对所学知识进行归纳总结，形成知识网络，并能灵活运用。12.引发组织产生动作电位的最小刺激强度叫阈刺激，阈刺激和阈上刺激引起的动作电位水平是相同的，因此动作电位的产生具有“全或无”的特点。回答下列问题：（1）阈刺激引起兴奋时，兴奋部位膜内的电位变化是_____，产生该电位变化的原因是________________________________________。（2）在上图中的X点给予阈刺激，电流表_______（填“发生”或“不发生”）偏转，原因是__________________。（3）如上图是排尿反射示意图,则C表示_____________。参考答案：

(1).由负电位变正电位

(2).钠离子（Na+）内流

(3).不发生

(4).兴奋在神经元之间（C处）的传递是单向的

(5).脊髓【分析】反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，是反射活动完成的结构基础。根据题意和图示分析可知：B是感受器，C是神经中枢，A是效应器。【详解】（1）静息状态时，细胞膜电位外正内负，原因是K+外流，阈刺激引起兴奋时，兴奋部位膜内的电位变化是由负电位变为正电位，产生该电位变化的原因是Na+内流。（2）X点所在的神经元为传出神经，在X点给予阈刺激，电流表不发生偏转，原因是兴奋在神经元之间是传递是单向的，只能由传入神经元传至传出神经元。（3）控制排尿反射的中枢位于脊髓。【点睛】易错点：1、兴奋在神经元之间的传递是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。2、认真审题，区分膜电位变化与膜内电位变化。13.通过实验测得一片叶子在不同光照条件下C02吸收和释放的情况得到如图所示曲线。图中所示细胞发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是参考答案：A14.在“模拟孟德尔的杂交实验”中，甲、丙容器共同表示F1雌性个体的基因型，乙、丁容器共同表示F1雄性个体的基因型，卡片上的字母表示基因（如表所示）。

容器中卡片的种类及数量（张）黄Y的卡片数绿y的卡片数圆R的卡片数皱r的卡片数甲容器（♀）101000乙容器（♂）101000丙容器（♀）001010丁容器（♂）001010

下列相关叙述，正确的是A.从甲容器中随机取出1张卡片，是模拟减数分裂形成精子的过程B.将甲、乙容器中取出的1张卡片组合在一起，是模拟自由组合形成受精卵的过程C.从乙、丁容器中随机取1张卡片并组合在一起，模拟基因重组形成配子D.从容器中取出的卡片，重新放回到原容器中的目的是保证下次取的卡片是随机的参考答案：C【分析】本题以“模拟孟德尔的杂交实验”为情境，考查学生对基因的分离定律与自由组合定律的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】已知甲、丙容器共同表示F1雌性个体的基因型，乙、丁容器共同表示F1雄性个体的基因型。甲容器（♀）中含有一对等位基因Y和y，因此从甲容器中随机取出1张卡片，模拟了等位基因分离产生卵细胞的过程，A错误；甲容器（♀）和乙容器（♂）中均含有一对等位基因Y和y，将甲、乙容器中取出的1张卡片组合在一起，是模拟等位基因分离及雌雄配子随机结合形成受精卵的过程，B错误；乙容器（♂）、丁容器（♂）中含有的一对等位基因分别是Y和y、R和r，从乙、丁容器中随机取1张卡片并组合在一起，模拟的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合形成配子的过程，而非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组的范畴，C正确；从容器中取出的卡片，重新放回到原容器中，其目的是为了保证下次取的卡片的概率相等，D错误。【点睛】解答此题关键是掌握基因的分离定律、自由组合定律的实质，明确实验中所用容器、卡片和卡片的随机结合所代表的含义；掌握性状分离比的模拟实验的原理、注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等。15.下图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解，下列叙述正确的是

A．在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成

B．在CD段该细胞中染色体数不变

C．若该细胞是植物细胞，则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞扳

D．若该细胞是植物细胞，则在DE段该细胞中有高尔基体起作用参考答案：D16.同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶级中，DNA含量最多的是

A.初级精（卵）母细胞

B.卵细胞或极体

C.次级精（卵）母细胞

D.精细胞或精子参考答案：A17.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂参考答案：B18.关于细胞中细胞器的叙述，错误的是

A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网参考答案：C大肠杆菌是原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体，C错误；小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确。19.下列是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合体，请据图回答：（1）甲病是致病基因位于染色体上的性遗传病。乙病是致病基因位于染色体上的性遗传病。（2）Ⅱ－5的基因型可能是，Ⅲ－8的基因型是。（3）Ⅲ－10是杂合体的概率是。（4）假设Ⅲ－10与Ⅲ－9结婚，生下正常男孩的概率是。参考答案：20.科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，正确的是A．不可能再发生变异

B．表现型不再受环境的影响C．增加了酵母菌的遗传多样性

D．改变了酵母菌的进化方向参考答案：C21.科学家研究发现，肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构，这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时，它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制，使这些新生血管向着肿瘤方向生长。下列与此相关的叙述中不合理的是A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工C.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达D.新生血管向着肿瘤方向生长后上皮细胞的细胞周期会延长参考答案：D22.奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的

A.—CO—NH—B.游离的氨基

C.游离的羧基

D.R基参考答案：A23.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（

）A．都能进行繁殖和有氧呼吸B．都没有核膜和染色体C．都能通过无丝分裂增加细胞数目D．都含有DNA和RNA两种核酸参考答案：【知识点】A4细胞与化学组成综合【答案解析】D解析：硝化细菌是自养需氧型原核生物，破伤风芽孢杆菌是异养厌氧型原核生物，酵母菌是异养兼性厌氧型真核生物。三都都能进行繁殖，但只有硝化细菌能进行有氧呼吸，A错误；只有酵母菌为真核生物，有核膜和染色体，B错误；酵母菌能通过有丝分裂增加细胞数目，细菌是通过二分裂进行增殖的，C错误；有细胞结构的生物都含有两种核酸，D正确。本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【思路点拨】本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识，考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24.世界木材主要来源是：

（

）

A．针叶林

B．落叶林

C．热带雨林

D．苔原参考答案：A25.下列有关基因工程的叙述，正确的是

(

)

A．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外

B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变

C．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来

D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等参考答案：A26.下图表示底物和抑制剂与酶的结合机理，据图分析下列说法错误的是()A.X位点是酶与底物结合的活性位点B.抑制剂2会使酶不能与底物分子结合C.增加底物浓度不会减弱抑制剂1的抑制作用D.抑制剂2通过改变酶的空间结构来抑制酶活性参考答案：C从图中可知，X位点是酶与底物结合的活性位点，A正确；从图中可知，抑制剂2会使酶的X位点发生变化，使酶不能与底物分子结合，B正确；抑制剂1的抑制原理是与酶争夺X位点，增加底物浓度会减弱抑制剂1的抑制作用，C错误；抑制剂2通过改变酶X位点空间结构来抑制酶活性，D正确。27.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A.稳态是所有生物体所具有的调节机制B.稳态的主要调节机制是神经一体液调节C.稳态的调节能力有一定的限度D.在正常情况下，内环境的理化性质是固定不变的参考答案：C稳态是指正常机体在神经系统和体液以及免疫系统的调控下，使得各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。没有神经系统、内分泌系统和免疫系统的低等生物不是通过这种调节机制保持机体相对稳定，A错误；稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫三位一体的调节网络，B错误；稳态不是绝对稳定，而是相对稳定；人体维持稳态的能力是有一定的限度的，当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，C正确；内环境理化性质的相对恒定，不是绝对静止，而是各种物质在不断转换中达到相对平衡状态，D错误，所以选C。28.某植物净光合速率的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是A.据图可知CO2浓度为a时，高光强（曲线A）下，净光合速率为0。B.CO2浓度大于c时，限制B、C净光合速率增加的环境因素是CO2。C.CO2浓度小于a时，呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。D.据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量，故为提高植物的产量，应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响。参考答案：B29.下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法中，错误的是（

）

A.不能进行有氧呼吸

B.没有细胞器

C.没有细胞的生物膜系统

D.不含酶参考答案：D30.在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是

(

)参考答案：B31.如图是某地新迁入的某种群数量增长曲线，相关叙述正确的是（） A．b点之后，开始出现环境阻力 B．c点时，种群年龄结构为稳定型 C．d点之后，种群数量不可能再增加 D．改变种群性别比率，可能延长到达K值的时间 参考答案：D【考点】种群数量的变化曲线． 【分析】1、据图分析，代表的是“S”型增长曲线，曲线中的两个关键点：C点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；D点时，种群数量达到最大（K值），这时种群增长率为0． 2、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长率先增加后减少，在处种群增长率最大． 【解答】解：A、由于资源和空间是有限的，则种群增长过程中环境阻力一直存在，所以b点之前就已经出现环境阻力，A错误； B、c点时，种群年龄结构为增长型；d点时，种群年龄结构为稳定型，B错误； C、d点之后，种群数量达到K值，并在一定的范围内上下波动，并且环境改变，K值可能增加，C错误； D、改变种群性别比率，可能会降低出生率，从而延长到达K值的时间，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查S型曲线，意在考查学生的识图和理解能力，关键是理解K值时种群数量达到最大，时种群增长速率最大．32.雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为XY和XX，假定一只正常的XX蝌蚪在外界环境的影响下，变成了一只能生育的雄蛙，用此雄蛙和正常雌蛙交配，其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是

（

）

A．♀♂=11

B．♀♂=2I

C．♀♂=31

D．♀♂=10参考答案：D33.下列关于动物细胞、组织培养的叙述，不正确的是（

）A．传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭B．连续细胞系是指发生了转化的细胞系，有的获得了不死性，但保留接触抑制现象C．细胞系一般具有恒定的染色体组型，同功酶类型、病毒敏感性等生化特性D．细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞参考答案：C34.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见表：培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是（）A．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：D【考点】主动运输的原理和意义．【分析】由表格中的实验数据可知，温度相同，培养瓶中的气体是空气时，离子的相对吸收量较大，氮气的吸收量较小，说明离子吸收可能与氧气有关；同样培养瓶中的气体都是空气的情况下，温度较高，离子的相对吸收量较大，说明离子的吸收与温度有关．【解答】解：A、由表格数据可知，与空气相比，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，A错误；B、由分析可知，该植物幼根吸收离子与温度有关，B错误；C、植物对离子的吸收是主动运输过程，需要消耗能量，氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子也消耗能量，能量来自无氧呼吸，C错误；D、由分析可知，有氧气条件下，有利于植物幼根吸收离子，D正确．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解主动运输的过程和条件，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析实验数据进行推理、判断．

35.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是

A．愈伤组织和效应B细胞都具有细胞周期

B．在无氧环境中，乳酸菌与醋酸菌的物质氧化过程相同

C．核糖体和线粒体都是含有核酸的细胞器D．转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上参考答案：C36.下列关于基因工程的叙述中，正确的是A．目的基因的核苷酸序列都是已知的B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因D．DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具参考答案：D37.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C3．为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是（）A.RuBP羧化酶催化的上述反应过程为CO2的固定B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高参考答案：B【分析】光合作用可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。前者的进行必须在光下才能进行，并随着光照强度的增加而增强，场所是叶绿体类囊体薄膜；后者有光、无光都可以进行，场所是叶绿体基质。暗反应需要光反应提供能量和[H]。【详解】由题意可知，该酶催化的过程为光合作用暗反应过程中的CO2的固定，反应场所是叶绿体基质，A正确；暗反应指反应过程不依赖光照条件，有没有光，反应都可进行，B错误；对14CO2中的C元素进行同位素标记，检测14C3的放射性强度，可以用来测定RuBP羧化酶的活性，C正确；单位时间内14C3的生成量的多少表示固定反应的快慢，可以说明该酶活性的高低，D正确。故选B。【点睛】本题的考点是光合作用的过程、酶的催化效率、同位素标记法等，考查在新的情境下利用已学知识解答问题的能力。38.目前，已在一名被中东呼吸综合征冠状病毒(MERS—CoV)感染而康复的病人血清中，检测到高水平的抗MERS--CoV抗体。该抗体(

)A．由B淋巴细胞产生

B．可与其他抗原结合C．可裂解MERS病毒

D．可被胰蛋白酶水解参考答案：D解析：A、当外界抗原进入人体后，会刺激人体发生特异性免疫，在体液免疫中，由浆细胞分泌特异性抗体，A错误；B、抗体只能与特定的抗原发生特异性结合，B错误；C、在特异性免疫中，机体不会直接裂解抗原，只是通过效应T细胞与靶细胞特异性结合，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解，C错误；D、抗体的本质是免疫球蛋白，可以被胰蛋白酶水解，D正确．故选：D．39.把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是 （

） A．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器参考答案：C40.关于细胞中化学成分的叙述错误的是

A．蛋白质的基本组成单位是氨基酸

B．染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

D．动物的乳糖和植物的麦芽糖都属于二糖参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(20分)下面是某长翅红限果蝇的精原细胞分裂的示意图，请据图分析回答下列问题（1）图中细胞由Ⅱ到Ⅲ的过程称为______________________，此过程中细胞内染色体的行为变化主要有___________________、___________________________、_______________________________。（2）圈Ⅳ细胞的名称是____________________，其细胞核中DNA含量为图Ⅱ时期的_______________。此细胞形成成熟的生殖细胞还需要经过_____________________过程。（3）图V细胞仅表示出该精原细胞分裂过程中的部分染色体的行为变化，其表示的时期对应于图中的___________方框的位置(填①或②)，该时期整个细胞中同源染色体对数___________，染色单体数__________，染色体组数_____________。（4）果蝇的红眼(E)对自眼(e)为显性，请在图I中的适当位置标出该果蝇决定眼色的基因。（5）已知果蝇长翅(B)对残翅(b)为显性，细胞c所形成的精子与一只残翅红眼雌果蝇产生的卵细腿结合，发育为一只残翅白眼果蝇，请在下面方榧中画出a的染色体组成情况。若a所形成的精子与上述雌性果蝇产生的卵细胞结合，所发育成的果蝇的表现型为___________________。（6）假定该果蝇的三对常染色体上各有一对等位基因，则这个精原细胞可产生________种精子。（7）由I到Ⅱ的过程中，细胞需要进行蛋白质的合成。如左下图所示，少量的信使RNA分子就可以指导合成大量的蛋白质，原因是_________________________________。参考答案：答案：（1）减数第一次分裂

同源染色体联会形成四分体、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换、同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2）精细胞

1，4

变形（3）①

4

16

2（4）见图一（5）见图二

长翅红眼雌果蝇（6）两（7）一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成

42.生物——选修3:现代生物科技专题(15分）下图是科学家利用现代生物科技生产某种蛋白质的示意图，请据图回答下列问题：（1）过程①②③④中难度最大的是______________（填数字序号）。基因表达载体被RNA聚合酶识别的部位称为____________________________。（2）过程⑦可从已屠宰母畜的______________中采集卵母细胞，还需要在体外培养至______________才能与获能的精子受精,精子获能的方法是______________和______________。过程⑨应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和____________________________。（3）图中用到了多种现代生物技术，请列举出两种技术：__________________________________________。参考答案：(15分，除标注外，每空2分）（1）①启动子（2）卵巢（1分）

减数第二次分裂中期

化学诱导法

培养法

受精卵的发育能力（3）蛋白质工程、基因工程、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等（答出两种，答案合理即可给分）【名师点睛】易错警示规避与基因工程操作有关的7个失分点(1)目的基因的插入位点不是随意的：基因表达需要启动子与终止子的调控，所以目的基因应插入到启动子与终止子之间的部位。(2)基因工程操作过程中只有第三步(将目的基因导入受体细胞)没有碱基互补配对现象。(3)原核生物作为受体细胞的优点：繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少。(4)转化的实质是目的基因整合到受体细胞染色体基因组中。(5)一般情况下，用同一种限制酶切割质粒和含有目的基因的片段，但有时可用两种限制酶分别切割质粒和目的基因，这样可避免质粒和质粒之间、目的基因和目的基因之间的连接。(6)不熟悉标记基因的种类和作用：标记基因的作用——筛选、检测目的基因是否导入受体细胞，常见的有抗生素抗性基因、发光基因(表达产物为带颜色的物质)等。(7)还应注意的问题有：①基因表达载体中，启动子(DNA片段)≠起始密码子(RNA)；终止子(DNA片段)≠终止密码子(RNA)。②基因表达载体的构建是最核心、最关键的一步，在体外进行。43.请结合植物光合作用相关知识和题目信息，回答下列问题。（1）植物叶片光合作用的产物，通常以蔗糖的形式运输到叶片以外的其他部位，因此如果需要用叶片干重变化反映（净）光合作用强度需要选取____（离体/不离体）叶片。如果植物光合作用产物不能正常运出叶片，产物在细胞中积累将直接抑制光合作用的___________阶段。一些器官接受蔗糖前先要蔗糖酶将蔗糖水解为________才能吸收。（2）番茄中INVIN基因编码一种与蔗糖代谢有关的蛋白质，该基因在果实中表达。利用RNA沉默技术构建INVIN蛋白产生受抑制的转基因植株INVINsi，测量获得的番茄果实中含糖量如图一所示，与野生型植株相比转基因植株果实含糖量较_____，说明INVIN蛋白可以____糖在番茄果实中的积累。（3）为探究INVIN基因作用机理，将细胞分裂素响应启动子Lin6与INVIN基因连接，利用____________________法转入烟草，构建Lin6：INVIN转基因植株，用细胞分裂素处理可以诱导INVIN基表达。将细胞分裂素水液涂抹在叶片某一位，另一位涂抹____________________，测定野生植株和转基因植株不同部位的含糖量如图二示通过该图可以判断INVIN可以____________________蔗糖酶的活性。根据以上实验结果和相关信息解释转基因植株INVINsi果实含糖量提高的原因

__________________________。（4）如果要证实上述说法，则实验组应选择的材料、检测指标_____。A．INVINsi

B．Lin6：INVIN

C．野生型植株