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山东省济宁市育贤高级中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对ADP+Pi+能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述,正确的是A.向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B.向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C.向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D.向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收参考答案:B2.细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。以下能说明细胞统一性的一组是(
)①具有细胞膜②具有细胞壁③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体A.①③⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤参考答案:A【分析】细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。【详解】所有细胞都有细胞膜,核糖体,都以DNA作为遗传物质,①③⑤正确;动物细胞没有细胞壁,②错误;原核细胞没有核膜,④错误。故选A。3.分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果(单位:个)(
)参考答案:D4.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株异花的植物),请选择一个既可判断其基因型又能保持纯种的方案
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花受粉,观察果穗参考答案:C5.如图示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(
)A.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法参考答案:D【分析】分析实验图解:实验①步骤中用14C标记氨基酸,氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,利用了同位素标记法;步骤②中加入蒸馏水,利用了渗透作用原理使细胞吸水涨破;步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构。【详解】A、步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构,A正确;B、14C氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体,B正确;C、步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破,破坏细胞膜,C正确;D、该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法,但没有应用纸层析法,D错误。故选D。6.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:
枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型突变型…-P-K-K-P-……-P-R-K-P-…能不能0100
注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸下列叙述正确的是A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变参考答案:A根据表格信息可知,枯草杆菌野生型与某一突变型的差异是S12蛋白结构改变导致的,突变型能在含链霉素的培养基中存活,说明突变型具有链霉素抗性,故A项正确;翻译是在核糖体上进行的,所以链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,B项错误;野生型和突变型的S12蛋白中只有一个氨基酸(56位氨基酸)有差异,而碱基对的缺失会导致缺失位置后的氨基酸序列均改变,所以突变型的产生是由于碱基对的替换所致,C项错误;根据题意可知,枯草杆菌对链霉素的抗性突变早已存在,不是链霉素诱发的,链霉素只能作为环境因素起到选择作用,D项错误。【名师点睛】本题通过图表分析考查基因突变的种类、链霉素抑菌功能的原理、基因突变和环境因素的关系。难度中等。解题关键是根据突变性和野生型核糖体S12蛋白的氨基酸序列判断基因突变发生碱基变化的种类。本题容易错选D项。错因在于未能正确理解基因突变和环境因素的关系。7.如图表示人体能量代谢的有关过程,A、B、C、D、E、F表示代谢过程中产生的物质与能量,a、b、c表示代谢过程,据图分析下列有关叙述正确的是A.图中a过程的每个阶段均能合成ATPB.若图中数据代表对应过程能量值,则B<D+E+FC.图中b过程只在线粒体和细胞质基质进行D.c过程的进行往往伴随着放能反应参考答案:C人体的氧化分解有有氧呼吸和无氧呼吸两种,在无氧呼吸只有第一阶段才能产生ATP,第二阶段不能,A错误。B应是热能,热能占了大部分,B错误。图中b是产生ATP的过程,是在细胞质基质和线粒体中进行的,C正确。c过程是ATP水解的过程,往往伴随着吸能反应,D错误。点睛:细胞呼吸可以使糖类等物质进行氧化分解产生能量,其中包括彻底氧化分解的有氧呼吸和不彻底的氧化分解无氧呼吸,而产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分转移到ATP中,而ATP中的能量可以用于各项生命活动。8.关于???三类生物各自共同特征的叙述,正确的是A.a中生物都含有核酸,且都能发生基因突变B.b中生物都不含叶绿素,且都是分解者C.c中生物都具有细胞结构,且都有叶绿体和细胞壁D.不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中参考答案:A9.在淀粉溶液中加入淀粉酶,保温一段时间后,再加入蛋白酶并继续保温,酶解产物包括()A.核苷酸 B.葡萄糖 C.蔗糖 D.多肽参考答案:BD【考点】39:酶的特性.【分析】酶具有专一性:淀粉酶能将淀粉分解为葡萄糖;蛋白酶能将蛋白质分解为多肽.【解答】解:在淀粉溶液中加入淀粉酶,保温一段时间,淀粉酶将淀粉分解为葡萄糖,此时再加入蛋白酶并继续保温,蛋白酶将淀粉酶(是一种蛋白质)分解为多肽,故最终的酶解产物有葡萄糖和多肽.故选:BD.10.发菜和白菜细胞中的遗传物质,含有的碱基种类分别是(
)
A.4种、4种
B.4种、5种
C.5种、5种
D.5种、4种参考答案:A11.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述,正确的是(
)A.制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散B.从低倍镜换成高倍镜后,视野中细胞数量增多C.质壁分离过程中,水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小D.质壁分离复原过程中,细胞吸水速度逐步减慢参考答案:D【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分透过原生质层进入到外界溶液中的多于外界溶液中水分进入细胞液中的,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分透过原生质层进入到细胞液中的多于细胞液中的水进入外界溶液中的,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原。【详解】观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,制作临时装片时不需要通过压片使细胞分散开,A错误;从低倍镜换成高倍镜后,放大倍数增大,视野中细胞数量减少,B错误;质壁分离过程中,单位时间内水分子扩散到细胞内的分子数少于扩散到细胞外的分子数,导致液泡变小,C错误;当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时,细胞发生质壁分离后的复原,细胞不断吸水,细胞液的浓度减小,所以质壁分离复原过程中吸水能力逐渐减小,细胞吸水速度逐步减慢,D正确。
?故选D。12.下列有关限制性核酸内切酶(限制酶)的叙述中错误的是
A.用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时,4个磷酸二酯键断裂B.限制酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小C.—CATG↓—和—G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同D.用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒,也可能形成重组质粒参考答案:B13.下列有关植物细胞中ATP的叙述中,正确的是A.能产生ATP的细胞器只是线粒体
B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行C.ATP中的“A”代表腺嘌呤,1个ATP分子含有两个高能磷酸键D.远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能参考答案:D14.下图为人类某种遗传病的系谱图,5号和11号为男性患者。下列相关叙述合理的是A.该病属于隐性遗传病,致病基因一定在常染色体上B.若7号不带有致病基因,则11号的致病基因可能来自于2号C.若3号不带致病基因,7号带致病基因,9号和10号婚配,后代男性患病的概率是l/18D.若7号带有致病基因,10号产生的配子带有致病基因的概率是2/3参考答案:C【知识点】人类遗传病及优生解析:由图可知,Ⅰ1和Ⅰ2正常,生了患病的儿子Ⅱ5,表明为隐性遗传病,但致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,A错;若7号不带有致病基因,则致病基因位于X染色体上,则Ⅲ11号的致病基因可能来自于Ⅱ6,Ⅱ6号的致病基因可能来自于Ⅰ1,B错;若3号不带致病基因,7号带致病基因,则致病基因位于常染色体上,9号为1/3Aa、2/3AA,10号为2/3Aa、1/3AA,后代男性患病的概率是l/18,C正确;若7号带有致病基因,10号为2/3Aa、1/3AA,10号产生的配子带有致病基因的概率是1/3,D错。15.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体变异引起的是参考答案:C解析:A为染色体缺失,B为染色体互换,D为染色体颠倒。而C为基因突变。16.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键
B.若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子C.从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧参考答案:B17.下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释不正确的是()A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸参考答案:C
考点:细胞呼吸的过程和意义.分析:慢跑时进行有氧呼吸运动,零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,又不会冻伤果蔬,又可减少有机物的分解,马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用,作物种子贮藏前需要干燥,在晒干的过程中,失去的是自由水.据此解答.解答:解:A、慢跑时进行有氧呼吸运动,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀,A正确;B、零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,又不会冻伤果蔬,又可减少有机物的分解,B正确;C、马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用,C错误;D、作物种子贮藏前需要干燥,在晒干的过程中,失去的是自由水,D正确.故选:C.点评:本题考查细胞呼吸的应用,意在考查考生运用所学知识的能力.18.基因治疗是指A.对有基因缺陷的细胞提供营养,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用胚胎工程技术,把有缺陷的基因敲除,达到治疗疾病的目的参考答案:B19.人体出现组织水肿的原因可能是
(
)①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高
③血糖含量过高④淋巴循环受阻A.①②
B.③④
C.①④
D.②③参考答案:C20.某植物的花色受A、a基因和B、b基因两对基因的影响.这两对基因分别位于两对常染色体上,两对基因对花色遗传的控制可能有两种机制如图,相关叙述正确是()A.机制1和机制2中的黄花植株基因型可能相同B.B基因中的一个碱基对发生替换一定导致表达产物改变C.若为机制1,AaBb植株自交,后代中开黄花的植株占9/16D.若为机制2,AaBb植株自交,后代中开黄花的植株占3/8参考答案:C【分析】分析题图:图示为基因A与B的作用机制,其中基因A能控制某种酶的合成,这种酶能促进白色素合成中间产物,在机制1中,基因B促进中间产物合成黄色素,因此黄色报春花的基因型为A_B_;在机制2中,基因B抑制中间产物合成黄色,因此黄色报春花的基因型为A_bb,其余基因型均为白色.据此答题.【解答】解:A、机制1中黄花基因为A_B_,机制2中的黄花植株基因为A_bb,A错误;B、B基因中的一个碱基对发生替换,可能导致表达产物改变,也可能不变,B错误;C、若为机制1,基因型为AaBb的植株自交,则后代中开黄花的基因型为A_B_,则植株所占比例为9/16,C正确;D、若为机制2,基因型为AaBb的植株自交,则后代中开黄花的基因型为A_bb,故植株所占比例为3/16,D错误.故选:C.【点评】本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用、育种等知识,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据图中信息准确推断基因型与表现型之间的关系,能熟练运用逐对分析法进行相关计算,再根据题干要求答题.21.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则上一时期细胞在显微镜下可观察到赤道面B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则b组细胞中不可能出现四分体参考答案:C22.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的(
)A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎移植时对受体用促性腺激素处理的目的是使其与供体同时发情和超数排卵D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取参考答案:D23.孟德尔研究的豌豆两对相对性状的遗传中,得出F2的分离比接近9:3:3:1。在豌豆实验中,如果只有在2种显性基因同时存在才能决定某一性状,则F2的分离比为A.9:7
B.13:3
C.9:3:4
D.12:3:1参考答案:A24.下图是某种单基因遗传病的调査结果。已知Ⅲ7患病的概率为1/4,下列相关叙述正确的是A.Ⅰ2、Ⅱ4、Ⅱ5与Ⅱ6的基因型可能相同B.该病在人群中男性患病率不可能大于女性C.该病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.该病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率参考答案:A【点睛】解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的类型,能根据题干信息和遗传系谱图推断该遗传病可能的遗传方式,再结合所学的知识准确判断各选项。25.神经末稍释放的乙酰胆碱可引起骨骼肌兴奋但抑制心肌细胞的兴奋.下列相关叙述正确的是()A.心肌细胞的细胞膜上没有乙酰胆碱受体B.乙酰胆碱引起的肌细胞膜电位变化均可传播C.神经末稍释放的乙酰胆碱由内环境扩散至肌细胞膜D.乙酰胆碱使Na+通过主动运输快速进入骨骼细胞中参考答案:C【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.【解答】解:A、根据题意可知,乙酰胆碱能抑制心肌细胞的兴奋,说明心肌细胞的细胞膜上有乙酰胆碱受体,A错误;B、由于乙酰胆碱能抑制心肌细胞的兴奋,而抑制性的膜电位变化不能传导,B错误;C、神经末稍释放的乙酰胆碱由组织液(内环境)扩散至肌细胞膜,C正确;D、细胞兴奋时,钠离子进入细胞属于协助扩散,D错误.故选:C.26.下列有关①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是…(
)A.框图①内的生物都能进行有丝分裂,且遗传都遵循孟德尔遗传定律B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.框图③内的生物都有细胞壁,基因上都有与RNA聚合酶的结合位点D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮参考答案:C27.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是
(
)
A.斑马在草原上成群活动
B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
C.稗草在稻田中随机分布
D.木棉树在路旁每隔5米种植参考答案:B28.下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的描述,错误的是(
)A.用2条5cm长的红色橡皮泥和2条5cm长的蓝色橡皮泥代表已复制的2对同源染色体B.在模拟MⅡ时期时,构建的2个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心C.模拟过程中被拉向两极的染色体可能含有染色单体D.模拟制作完成时,可以得到4个子细胞,2种类型参考答案:A【分析】考查减数分裂各时期的特点,减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、分别用一条红色和蓝色的橡皮泥制成的长度相同的染色体,可以表示来源不同的一对同源染色体,复制后也是一对同源染色体,错误;B、在模拟MⅡ时期时,构建的两个纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直,正确;C、减数第二次分裂后期被拉向两极的染色体含有染色单体,正确;D、减数分裂结束后得到四个子细胞,两种类型,因此模型制作完成时,可以得到四个子细胞,两种类型,正确。故选A。29.下图①、②、③依次表示:内分泌腺与靶细胞的关系、四分体时期的三个重要数值的相对量、C3和C4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度,图示内容正确的是:
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③参考答案:答案:A30.下列选项中的比例符合1:1的是
A.用15N标记的DNA在含14N的培养基上培养一代后产生的有放射性的DNA分子和无放射性的DNA分子数量之比
B.酵母菌消耗3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2mol葡萄糖进行需氧呼吸所产生CO2体积之比
C.基因型为YYRr的豌豆自交后代的表现型之比
D.并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿,则再生一个孩子是正常和患并指的概率比参考答案:D31.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核后,发现其细胞代谢减弱,运动停止;当重新移入细胞核后,细胞代谢加强,运动恢复。这说明了细胞核是A.细胞代谢的主要场所
B.细胞遗传特性的控制中心C.遗传物质的贮存和复制场所
D.细胞生命活动的控制中心参考答案:D本题考查细胞核的功能,要求考生识记并理解细胞核的功能,能利用所学知识解读题给信息,经分析、判断并得出正确的结论。32.有关遗传信息的表达过程,下列叙述正确的是
()A.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中B.密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率C.多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合,完成多条肽链的合成D.起始密码子位于DNA上,是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点参考答案:C紫色洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体,A错误;密码子的简并性是指多个密码子决定同一种氨基酸,有利于维持生物性状的相对稳定,但不能提高转录的速率,B错误;一条mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,C正确;启动子位于DNA上,是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点,起始密码子位于RNA上,是翻译的起点,D错误。33.下列关于人类遗传病的叙述中,错误的是 A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.抗维生素D佝偻病、哮喘和猫叫综合征三种遗传病中只有第一种遗传时符合孟德尔遗传定律C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病参考答案:【知识点】G3
人类遗传病及优生【答案解析】D解析:由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病,A正确;符合孟德尔遗传定律的只有单基因遗传病,抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病、哮喘和猫叫综合征属于多基因遗传病,B正确;正常人体细胞中染色体数目为46条,21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条,C正确;单基因遗传病是指受一对等位基因控制的疾病,D错。34.将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再将剩余10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,在室温25℃下放置2天,右表显示实验结果。下列有关叙述错误的是
A.本实验结果证明植物的不同器官对生长素的敏感度不同
B.切去胚根、胚芽尖端的目的是排除尖端产生的生长素对生长素浓度的影响C.本实验中无空白对照组,无法证明生长素促进植物生长具有两重性
D.10条一组的目的是排除偶然因素的干扰,求得平均值,使实验获得较精确的结果参考答案:答案:C35.5—BrU(5—溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5—BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—G的替换?A.2次
B.3次
C.4次
D.5次参考答案:B36.若一个成熟的卵细胞内有24条染色体,这些染色体的来源是 (
)A.全部来自父方
B.全部来自母方C.父母双方各占一半
D.来自父母双方的数目是随机的参考答案:D【Ks5u解析】因为在形成卵细胞的减数分裂过程中减数第一次分裂后期同源染色体分开,而非同源染色体自由组合,故卵细胞中的23条染色体来自父母双方的数目是随机的,故选D。37.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是(
)A.二者都应用了同位素示踪技术B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有对照D.二者都诱发了DNA突变参考答案:B38.下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程参考答案:B39.一个细胞周期的时间应为
A.第一次细胞分裂结束到第二次细胞分裂结束
B.第一次细胞分裂开始到第二次细胞分裂开始
C.第一次细胞分裂结束到第二次细胞分裂开始
D.第一次细胞分裂开始到第二次细胞分裂结束参考答案:A40.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是
、
。(2)转基因牛可通过分泌的乳汁来生产人
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